oh 寂寞难耐这句歌词那首歌里有李宗盛 寂寞难耐
总是平白无故的.难过起来
然而大夥都在 笑话正是精彩
怎麽好意思.一个人走开
不是没有想过.随便谈个恋爱
一天又过一天.三十岁就快来
往後的日子怎麽对自己交待
oh 寂寞难耐
oh 寂寞难耐
爱情是最辛苦的等待
爱情是最遥远的未来
时光不再?。惫獠辉?br>只有自己为自己喝采
只有自己为自己悲哀
虽然曾经有过很多感情的债
对於未来的爱还是非常期待
这一次我的心情不高不低不好不坏
寂寞难耐 寂寞难耐
爱情是最辛苦的等待
爱情是最遥远的未来
时光不再?。惫獠辉?br>只有自己为自己喝采
只有自己为自己悲哀
寂寞难耐 歌词寂寞难耐演唱:李宗盛总是平白无故的难过起来然而大夥都在 笑话正是精彩怎么好意思一个人走开不是没有想过随便谈个恋爱一天又过一天三十岁就快来往后的日子怎么对自己交待寂寞难耐 寂寞难耐爱情是最辛苦的等待爱情是最遥远的未来时光不再啊时光不再只有自己为自己喝采只有自己为自己悲哀虽然曾经有过很多感情的债对於未来的爱还是非常期待这一次我的心情不高不低不好不坏寂寞难耐哦寂寞难耐爱情是最辛苦的等待爱情是最遥远的未来时光不再啊时光不再只有自己为自己喝采只有自己为自己悲哀http://music.baidu.com/song/1121240
请问 有一首歌的歌词是 寂寞难耐 问这首歌名叫什么 谢谢名字就叫寂寞难耐 。歌词如下:
总是平白无故的.难过起来
然而大伙都在 笑话正是精彩
怎麽好意思.一个人走开
不是没有想过.随便谈个恋爱
一天又过一天.三十岁就快来
往后的日子怎麽对自己交待
寂寞难耐 寂寞难耐
爱情是最辛苦的等待
爱情是最遥远的未来
时光不再?。惫獠辉?br>只有自己为自己喝采
只有自己为自己悲哀
虽然曾经有过很多感情的债
对于未来的爱还是非常期待
这一次我的心情不高不低不好不坏
寂寞难耐 寂寞难耐
爱情是最辛苦的等待
爱情是最遥远的未来
时光不再?。惫獠辉?br>只有自己为自己喝采
只有自己为自己悲哀
有一首歌,歌词我寂寞难耐,哦哦 , 寂寞难耐,声音挺浑厚的什么歌?。?/h3>寂寞难耐 - 李宗盛
寂寞难耐的歌曲歌词总是平白无故的.难过起来然而大夥都在 笑话正是精彩怎麽好意思.一个人走开不是没有想过.随便谈个恋爱一天又过一天.三十岁就快来往後的日子怎麽对自己交待寂寞难耐 寂寞难耐爱情是最辛苦的等待爱情是最遥远的未来时光不再?。惫獠辉僦挥凶约何约汉炔手挥凶约何约罕淙辉泄芏喔星榈恼造段蠢吹陌故欠浅F诖庖淮挝业男那椴桓卟坏筒缓貌换导拍涯?寂寞难耐爱情是最辛苦的等待爱情是最遥远的未来时光不再?。惫獠辉僦挥凶约何约汉炔手挥凶约何约罕?
oh 寂寞难耐这句歌词那首歌里有李宗盛
寂寞难耐
总是平白无故的.难过起来
然而大夥都在
笑话正是精彩
怎麽好意思.一个人走开
不是没有想过.随便谈个恋爱
一天又过一天.三十岁就快来
往後的日子怎麽对自己交待
oh
寂寞难耐
oh
寂寞难耐
爱情是最辛苦的等待
爱情是最遥远的未来
时光不再?。惫獠辉?br>只有自己为自己喝采
只有自己为自己悲哀
虽然曾经有过很多感情的债
对於未来的爱还是非常期待
这一次我的心情不高不低不好不坏
寂寞难耐
寂寞难耐
爱情是最辛苦的等待
爱情是最遥远的未来
时光不再?。惫獠辉?br>只有自己为自己喝采
只有自己为自己悲哀
有一首的高歌,歌词中有句寂寞难耐有谁知道是什么歌黄昏
有没有寂寞难耐这首歌BoA的经典抒情 有可能听到落泪哦
1;every heart
犬夜叉最经典的一首片尾曲,歌曲层次分明,感情不断加深.·
可谓一首感人至深的的歌曲.MV讲述了摩天轮旋转一圈经历了
黄昏,黑夜,最后黎明终于到来,拍得非常美,这首歌给我
带来过许多欢笑 , 也带来过许多泪水
2;Moon & Sunrise (月光&日出)
前奏非常好听,不是吗?除了“泪”这个汉字.这首歌饱含了
孤独,寂寞,痛苦各种感情.此歌用情至深,催人泪下.为了
理解本歌的感情,请务必一边对照中文歌词一边听这首歌..
3;your color
旋律简直美到窒息,再配上BoA完美的演唱..又一抒情大作腾空出世.
4;everlasting(永恒)
新一代的抒情大作.一路走来,风风雨雨 , 有笑有泪.终将会永恒,应
该没有人不爱这首歌吧 , 我的同学们甚至爱它爱的死去活来.天天张
口Everlasting闭口Everlasting.而对我来说,我的爱也绝不比她们少.
因为这首歌真是..太好听了..
5;My Prayer(我的祈祷)
仿佛一个人在深夜回忆 , 所有的欢笑,泪水 , 寂寞,在此刻全都浮现在眼前
6;If You Wwere Here (如果今天看到你)
这首歌的旋律简直是一首神曲
7;love can make a miracle (爱可以制造一个奇迹)
高潮很经典,很熟悉 , 不是吗,仿佛在一个圣诞平安夜,
全世界都静止了下来,一起倾听这首安详的神曲
8;Meri Kuri(圣诞快乐)
入选日本100首最催人泪下的歌,圣诞夜,教堂,十字架,雪花````
9;jewel song (宝石情歌)
美的窒息的WOW..WOW.. WOW..而JS能立刻吸引你.这首歌曾N次把我听
哭..歌词美极了.MV把四个季节用电影剪辑的方式展现出来 , 表达了一
种永恒的爱恋,一段刻入灵魂的感情,而大气的编曲早已不能形容这
首歌的美丽.一首让人感动的情歌,前期BoA抒情R&B的王道之作.又听一遍,
再次为JS所动容.这首歌..实在是说不尽..
10;Can't Let Go (不能一起走)
很绝望的旋律,越听越好听,世界上最遥远的距离莫过于相爱的人不能在一起
11;再见 Good-bye
高潮超级好听,能听出主角的无奈,心酸,对挚爱挥手说再见,一阵刻骨铭心的痛
12;be with you
一首很大气的情歌,也是一首相当温暖的歌,给人的感觉是在秋天的落叶下 ,
述说一段华丽的爱情
13;Candle Lights
听第一个音便知道是神曲了..OH MY GOD!有人不爱这首歌吗?
14;キミのとなりで 在你身边
应该算是古典和J-POP系抒情歌的结合了吧,里面古典乐非常多.有一种别样的韵味.
特别是第一句,有人说不好听吗
15;Winter Love(寒冷的爱)
基调是悲伤 , 声音里透着寒气.无奈的,悲伤的,痛苦的 , 没有结果的爱..
『あなたが好きで 会いたてキスが 百亿の雪を伝うの』这首歌的悲情之美
早已无法用言语来形容.我只知道WL是我听的最多的BoA一首歌,也是至今为止
唯一一首真正从心眼里打动我的..听着这首歌,明明哭了确不知自己在流泪..
16;Share your heart
听到前奏,想到了1ST LIVE TOUR结束的那个旋律.这是一首非常能勾起回忆的
歌 , 同样是一首很直白的歌,却饱含感情.此时,你只需要用心去听,用心去感
受.就能体会到这首歌要表达的温暖的心情..
17;The Show Must Go On
很悲情的一首歌 , 听第一句有一种穿越所有回忆的感觉
18;Smile again
海平面转为平静.宁静,安静,SA里BoA的声音很清晰 , 感觉离自己的心很近.
你会迅速就融入进SA的世界.世界仿佛只有你一个人,站在海岸,吹着海风,
BoA面对着你唱歌,那是一个傍晚.你听到BoA在你耳边低语,他说:“Smile again ,
Try again.”我佩服BoA能把人带入这样一种意境中 , 仿佛只要用心,就会听到BoA在
你耳边低唱,四周很静 , 你甚至听得到她的呼吸声和心跳声.这真是难以置信,不同寻常.
19;We 我们 (“太极旗生死兄弟”日版电影原声带片尾曲)
前面不是很容易被接受 , 听到高潮你才会爱上这首歌,很悲情,也很大气,听多
了,你就会发现前面也一样迷人
20;waiting
好轻,好静,似乎全世界都暂停了 , 和BoA一起在这座孤岛这棵枯树下,等待心爱的恋人
21;Stay In Love(像傻瓜一样吧)
在BoA的歌中算一般的,听多了 , 你才会发现它的魅力
22;Song with no name (没有名字的歌)
此曲中BoA的声音纯洁无瑕 , 歌词感人亲切,让人的 心弦为之一动.虽然很短,
但全曲所营造出来的氛围让人难以释怀.. 印象深刻.流水声 , 拨弦声 , 小提琴
幽美的声音.实在是一首美丽的 抒情诗.
BoA轻快的歌:
1;Happy Birthday
听第一句就会让你觉得很舒服,一首从头到尾都超经典轻快的歌,自己去体会吧
2;七色の明日
五颜六色的歌,快乐的感觉油然而生.好调皮好可爱.唱着这首歌都忍不住开心的笑
起来,七色就是这样一首给人带来快乐的歌.无条件喜爱!
3;这个夜晚的印记
仿佛在野外开一个很温暖的派对 , 甚至能听得见萤火虫的声音,超动听哦
4;on.1
熟悉的旋律响起,大家都仿佛看到了那个面带微笑的少女在东京塔下唱歌跳舞的样
子吧,这首歌不用多说.BoA神曲之作.『YOU STILLMY NO.1』..这就是..亚洲天后的魅力.
5;Amazing Kiss (美国的吻)
舒服的调子,舒服的声音.正如歌曲所述说的,一个Sweet的,Beautiful的,
Amazing的..Kiss!
6;Kissing you
前奏是不是很温馨的感觉?
7;気持ちはつたわる
巧克力,巧克力!兴奋起来了!>_< 我习惯叫这首歌作“巧克力”.很可爱吧.
8;long time no see
一开始就唱给我一种意外的新鲜感,加上这首歌独有的“泡泡声”.使得整首歌
都很舒服.流畅.给人以安逸舒适的感觉.超可爱同时超动听的一首歌
9;Beautiful Flowers
一首很有爆发力的励志歌曲,有点类似FIR的风格,不过旋律比FIR的经典得多
10;love & honesty (爱与诚)
湿湿的,粘粘的.仿佛断断续续,碎碎片片,如梦一般.
11;Hey Boy,Hey Girl
12;Shine We Are(大放异彩)
13;Atlantis 少女
BoA的经典舞曲
1;on.1
熟悉的旋律响起,大家都仿佛看到了那个面带微笑的少女在东京塔下唱歌跳舞的
样子吧,这首歌不用多说.BoA神曲之作.『YOU STILLMY NO.1』..这就是..亚洲天后的魅力.
2;Listen to my Heart(倾听我心)
一首再熟悉不过了的歌,是可以跟着唱跟着动的歌,这种感觉就像一阵风,一阵
强劲的风.带劲上口的调子,交错间,仿佛少女酷酷的玩着JAZZ.LYMH中BoA的声音
还是属于早期低低的音色,这也是我所喜欢的.这便是BoA魅力风的第一波 , 能量一
下子就被注入了.真是再华丽不过了的序幕.
3;valenti (为爱勇敢)
“Oh My God!” 有多少人,因为这首歌而 爱上了BoA.每次听,都会有一个感
觉.『燃烧吧!我的小宇宙!』
4;BE THE ONE
这次是一股强劲的电子风,势气越来越强,我们的主角也越来越霸气. 电吉它,
振醒你的脑壳 。HEY!全碟的一个高潮.虽然不是快节奏,也不是舞曲 , 但非常动感,
霸气十足,帅?。?
5;soundscape
这首歌的一切都是那么的迷人,叫人爱不释手
6;My Way,Your Way
整首歌仿佛在诉说着一个小场景,恋人之间的分手
7;Rock With You (一起摇滚)
用爆发来形容这首开场曲一点都不为过.新鲜的ROCK风 , 疯狂的叫喊,酷到令人发指的声音.
8;QUINCY
绝对好听的一首舞曲,高潮简直要穿透你的耳膜
12;MY NAME
BoA舞曲经典之作,速度感超强,多听几次,你会发现每个音符都那么充满勒诱惑
9;DOUBLE
旋律很爽得一首舞曲,特别是最后那四个旋律
10;girls on top
11;Diamond Heart
13;SPARK 光芒
14;SO REAL
15;MOTO
16;AGGRESSIVE
17;Sweet Impact
18;make a secret
19;Do You Love Me
20;Heroine
LZ一定要一首一首听完 不超好听来找我?。ぁ?
寂寞难耐,哦寂寞难耐是哪里的歌歌曲:寂寞难耐
歌手:齐秦 专辑:齐秦的世纪情歌之谜
总是平白无故的.难过起来
然而大夥都在笑话正是精彩
怎麽好意思.一个人走开
不是没有想过.随便谈个恋爱
一天又过一天.三十岁就快来
往后的日子怎麽对自己交待
寂寞难耐寂寞难耐
爱情是最辛苦的等待
爱情是最遥远的未来
时光不再啊.时光不再
只有自己为自己喝采
只有自己为自己悲哀
虽然曾经有过很多感情的债
对於未来的爱还是非常期待
这一次我的心情不高不低不好不坏
寂寞难耐寂寞难耐
爱情是最辛苦的等待
爱情是最遥远的未来
时光不再啊.时光不再
只有自己为自己喝采
只有自己为自己悲哀
歌曲:寂寞难耐
歌手:李宗盛 专辑:生命中的精灵
总是平白无故的.难过起来
然而大夥都在笑话正是精彩
怎麽好意思.一个人走开
不是没有想过.随便谈个恋爱
一天又过一天.三十岁就快来
往后的日子怎麽对自己交待
寂寞难耐寂寞难耐
爱情是最辛苦的等待
爱情是最遥远的未来
时光不再啊.时光不再
只有自己为自己喝采
只有自己为自己悲哀
虽然曾经有过很多感情的债
对於未来的爱还是非常期待
这一次我的心情不高不低不好不坏
寂寞难耐寂寞难耐
爱情是最辛苦的等待
爱情是最遥远的未来
时光不再啊.时光不再
只有自己为自己喝采
只有自己为自己悲哀
金枝玉叶2电影里面陈小春唱的寂寞难耐是哪首歌?。浚浚?/h3>http://music.baidu.com/song/18214099
寂寞难耐
所属专辑:《金枝玉叶2》
演唱:李宗盛
总是平白无故的
难过起来
然而大夥都在
笑话正是精彩
怎么好意思
一个人走开
不是没有想过
随便谈个恋爱
一天又过一天
三十岁就快来
往后的日子
怎么对自己交待
寂寞难耐
寂寞难耐
爱情是最辛苦的等待
爱情是最遥远的未来
时光不再啊
时光不再
只有自己为自己喝采
只有自己为自己悲哀
虽然曾经有过很多
感情的债
对於未来的爱
还是非常期待
这一次我的心情
不高不低不好不坏
寂寞难耐哦寂寞难耐
爱情是最辛苦的等待
爱情是最遥远的未来
时光不再啊
时光不再
只有自己为自己喝采
只有自己为自己悲哀
寂寞难耐歌词
文章插图
寂寞难耐歌曲原唱:李宗盛填词:李宗盛谱曲:李宗盛编曲:陈志远总是平白无故的.难过起来然而大夥都在 笑话正是精彩怎麽好意思.一个人走开不是没有想过.随便谈个恋爱一天又过一天.三十岁就快来往後的日子怎麽对自己交待寂寞难耐 寂寞难耐爱情是最辛苦的等待爱情是最遥远的未来时光不再?。惫獠辉?只有自己为自己喝彩只有自己为自己悲哀虽然曾经有过很多感情的债对於未来的爱还是非常期待这一次我的心情不高不低不好不坏寂寞难耐 寂寞难耐爱情是最辛苦的等待爱情是最遥远的未来时光不再?。惫獠辉?只有自己为自己喝彩只有自己为自己悲哀扩展资料创作背景:1986年出版的《生命中的精灵》,是李宗盛的第一张个人专辑,恐怕也是他迄今最好的作品。这张唱片灌注了他毕生累积的所有生命经验,每首歌都是一个小小的世界,简练浅白的歌词背后,是一则则暗潮汹涌、五味杂陈的故事,《寂寞难耐》就是其中一首歌 。参考资料来源:百度百科——寂寞难耐
寂寞难耐 歌词歌曲名:寂寞难耐歌手:鄂尔佳明专辑:夜想曲鄂尔佳明 - 寂寞难耐总是平白无故的难过起来然而大夥都在笑话正是精彩怎麽好意思一个人走开不是没有想过随便谈个恋爱一天又过一天三十岁就快来往後的日子怎麽对自己交待寂寞难耐 寂寞难耐爱情是最辛苦的等待爱情是最遥远的未来时光不再 啊时光不再只有自己对自己喝采只有自己为自己悲哀虽然曾经有过很多感情的债对於未来的爱还是非常期待这一次我的心情不高不低不好不坏ba…… ba……da…… da……寂寞难耐 寂寞难耐爱情是最辛苦的等待爱情是最遥远的未来时光不再 哦时光不再只有自己为自己喝采只有自己为自己悲哀℡简が单(284507590)http://music.baidu.com/song/51996711
寂寞难耐 歌词歌曲名:寂寞难耐歌手:李宗盛专辑:明天会更好 [台湾新音乐精选]寂寞难耐总是平白无故的.难过起来然而大夥都在 笑话正是精彩怎麽好意思.一个人走开不是没有想过.随便谈个恋爱一天又过一天.三十岁就快来往後的日子怎麽对自己交待寂寞难耐 寂寞难耐爱情是最辛苦的等待爱情是最遥远的未来时光不再?。惫獠辉?只有自己为自己喝采只有自己为自己悲哀虽然曾经有过很多感情的债对於未来的爱还是非常期待这一次我的心情不高不低不好不坏寂寞难耐 寂寞难耐爱情是最辛苦的等待爱情是最遥远的未来时光不再?。惫獠辉?只有自己为自己喝采只有自己为自己悲哀http://music.baidu.com/song/60739125
恋爱以及两性问题意思是喜欢她就喜欢他的现在,不要在意追究他的过去,
研究两性问题 两性生殖
也称有性生殖,指经过雌雄两性生殖细胞的结合而形成新个体的一种生殖方式,是生物界中最普遍的一种生殖方式 。
两性化合物
遇强酸呈碱性、遇强碱呈酸性的化合物;能与酸化合成盐又能与碱化合成盐,常见的有铝、锌等的氢氧化物和氧化物 。
两性人
由于胚胎的畸形发育而形成的具有男性和女性两种生殖器官的人 。通称二性子 。
夫妻
说到两性 , 就要谈及夫妻,即男性与女性通过法律建立一种关系,领取结婚证 。
两性健康
说到两性健康,就要谈到男女双方性生活卫生方面 , 才能保证性健康 。
两性异形
是指同一物种的不同性别之间的外表有显著的分别 。包括体型、颜色、用作求偶或打斗的身体器官,如:装饰羽毛、鹿角、犄角和僚牙等 。
两性论
人类的两性异形一直存有争论,尤其是在精神上的能力和心理上的性别角色方面 。(这些争议可参考 两性生物学(en:biology of gender)、数学能力及性别、性别和跨性别 。)
异化程度越高,单一性别的缺点便越多 , 逼使生物跟异性结合,以弥补缺点,加速生育 。
男女之间明显差别包括生育的角色、所有关于生殖的特征,尤其是内分泌系统和它在生理上和行为上的影响 。
这些无可争议的两性差异包括生殖腺、性器官,乳房和毛发的差异 。
一些生物学家提出一个物种两性异形的程度是和父亲参与养育孩子的程度成反比 。高度两性相异的物种,如稚鸡,养育后代的工作都是由母稚鸡负责,公稚鸡是没有参与养育的 。这
可以解释为何人类的两性异形情形相对地少 , 因为人类父亲养育幼子的比例是灵长类中最高的 。
在提出的两性之间的区别之中是两性相异行为,特别是两性竞争(同性之间和异性之间)和短、长期性战略(David,M Buss 2007) 。但是,在这些行为上在两性之间有很大的程度的交迭 。
青春期的男性比女性的新陈代谢率约高 6%,而成年的男性则比同年女性约高10% 。女性倾向将能量转化为脂肪,男性倾向将能量转化为肌肉和可转化的能量储备 。一般而言 , 一个18岁男性比一个同年的女性比较,上半身的肌肉约重50%,下半身的肌肉约重10-15% 。而男性的骨骼和筋腱的密度和硬度均较高 。[1]
男性比女性散热较快;是因为男性的汗腺较发达 , 而女性的皮下脂肪较厚,有较好的绝缘功效 。所以女性的耐冷能力较高,对额外持久力的活动有较好表现 。然而相对冲刺性活动,两性在持久力活动的能力方面的差距较小 。一般而言,男性有较粗的气管和支气管,肺容量高30% 。亦有较大心脏,红血球数量多10%,高血红素 , 因此携氧量较高 。较多流动凝血因子(维生素K,凝血因子II和血小板) 。这些因素令男性有更快伤口回复和耐痛能力[1]
正确心理
以反常的方式放纵自己的欲望,不但会导致心理上的消极变化,还会使双方感到耻辱 。所以 , 夫妻生活中一定要提倡性心理卫生,忽视了这一点 , 家庭结构就会变得十分脆弱 。夫妻生活中的性心理卫生主要体现在两个方面:
首先,夫妻双方 , 尤其是新婚夫妻,出于各方面原因,可能会对性生活有不同的要求和认识,这是十分正常的 。彼此应相互理解、相互尊重、相互配合、逐渐适应,不应不顾双方的感受和心理承受力,操之过急,强加于人 。
其次,要注意保持良好的情绪、情感状态 , 在夫妻生活中亦要维护自己人格的整体性 。这对于保持主体健康的心理和良好的人格是十分重要的 。应当认为性生活中的许多内容也体现了人的文化教养、思想素质、心理品质 。在夫妻性生活中,任何导致和强化主体变态心理形成和发展的行为方式,尽管很可能无损于第三者和社会,但却反映了主体不健康的心理要求和习惯 。这种不良心理应当通过不断陶冶情操,提高修养 , 培养崇高的信念来矫正 。
许多原因都可能妨碍性心理的健康发展 。如,自插心理、过度的自恋、暴躁的个性特征、长期压抑亟待发泄的心理欲求、潜在的受虐和施虐欲望以及不良交友、黄色文化的影响等等,这些因素有的可能会作为潜在意识,在不良诱因的影响下而发挥作用;有的可能会作为诱因,激活潜在的不良心理因素,并以不同的形式外化为人的行为 。
不注重性心理卫生会导致许多不良后果:可以破坏夫妻双方的感情 , 使一方对性生活抱有逃避、抵触心理,不再想去逐渐适应对方,有可能女性一方产生性冷淡,男性一方表现为早泄、阳瘘;有可能使整个性格特征发生变化 , 产生变态心理 , 甚至产生更多方面更严重的后果 。
高中学生的两性问题
一、高中学生中普遍存在的两性问题
高中学生的两性问题 , 泛指学生在两性交往中产的问题,应当包括:学生的正常的两性交往一早恋一性行为一怀孕等一连串的心理和行为的问题,当然这也包括学生和老师或校外非学生交往而产生的两性问题 。我们不提倡能把学生的性问题独立起来讨论,因为这些问题是密切相关的,应该把这些问题连在一起更便于看出问题所在和更好地找到解决之道 。时下,在高中学生中,最让人“操心”的就是早恋和性行为问题 , 也许“早恋”太司空见惯了 , 相比这下,学生过早的性行为就让很多学校和老师还有家长束手无策!
高中学生随着生理发育的原因出现对异性朦胧的情感完全是一种正常的现象,客观的说这种情感是美好的 。然而随着社会资讯的日益发达,网络和各种媒体过早地对中学生的性意识进行了诱导和启发,这种诱导和启发模糊了孩子心目中情感与行为的界限,原始的动机不管是自身的需要还是单纯的模仿;不管是是征服异性的虚荣和炫耀还是带有功利性的性交易;不管是因为恋爱还是失恋;不管是因为空虚寂寞还是好奇;不管因为别人的甜言蜜语还是金钱的诱惑……这让他们误以为两个人只要有了情感就能发生性行为甚至只要愿意就可以“做”!
时下,高中学生恋爱不足为奇 , 虽然学校明令禁止,但收效可能不大;学生谈“性”不再羞羞答答;有的学生还会在同伴间炫耀自己的性经历!除了营养的促进 , 影视和网络是促成青少年“早熟”的主要原因之一 。相关的调查显示 , 高中学生的性知识来自网络和同学朋友间的交流最多,而来自学校的教育和家长所占的比例最少 。而早恋,是学生性行为的最直接原因 。高中学生过早的性行为,不管是同班学生间、同年级学生间、同校不同年级间还是不同的学校间,发生在早恋的学生间的最多;另外,也有发生在学生和社会上的非学生包括缀学学生、待业青年、有家室的成年人之间 。更有甚者 , 会发生在学生和老师特别是女学生和男老师之间;发生在女生和社会上的别有用心的成年人间的性交易,也时有所闻!除了这些 , 女生被人强暴也应该在“两性问题”之列,因为,学校和老师有责任和义务让女学生了解,一旦这种不幸发生,不管是心理的还是生理上的,她们到底在哪里可以得到帮助呢?
二、学校对高中学生的性教育的现状
从上面列出的这些两性问题看,这些处于青春期的孩子在青少年时期是处于生长发育的重要阶段 , 不论是性生理及心理发育都尚未健全,他们出于对异性的爱慕、好奇和向往、对家长教育方式的抵触叛逆,导致早恋、出走或偷尝了“禁果”,但面对怀孕等棘手问题时必然手足无措,又不敢向家长老师吐露实情 。特别需要一股正面的力量去教导他们 。但是,目前学校和家庭的教育对于孩子青春期心理疏导、如何正确处理两性关系等的教育实在太缺乏了,即使学校有青春期教育课,多数也是以生理教育为主,缺乏心理教育 。而性教育就更是少之又少了 , 大多数学校开展的性教育浅尝辄止、流于形式,对学生无法真正起到解惑、引导作用 。一些学校只重视应试教育,忽视包括性教育在内的素质教育,并且方法老套、枯燥,把性教育变成思想品德说教的情况也不少见 。
更有甚者 , 教育方式使用不当,动不动就说这病那病的,把恋爱和性暗示为一种下流的肮脏的事,把性行为视为洪水猛兽一般!
如此,不仅会有越来越多学生走进性行为的误区 , 对身心造成莫大危害,而且他们原本处于青春期的美好情感也会受到影响,甚至扭曲他们将来对爱情和婚姻的看法,以至将来直接给他们成人好的性生活带来负面的影响 。
在青少年性教育这个问题上,丹麦的做法颇有借鉴意义:丹麦的性教育课程从高中开始,重点是教会学生如何成功地避孕,如何保护自己,如何防止性病传播 。令中国人瞠目结舌的是 , 在丹麦的性教育课上,教师会给学生分发避孕套,并教会使用方法 。
也许中国人不太会接受这种做法,但有一件发生在身边的事却让我们这些做老师的觉得“落伍”了!
有个在初中教英语的朋友,她有个比她小十多岁的长得满帅气的弟弟过17岁生日时 , 请了一帮朋友去KTV唱歌,其中有三个初二的女生一起参加 。夜半酒散时,大伙都不太想回家,两个女生和几个男生去了网吧过通宵 。但朋友的弟弟离家很近所以就回家了,一个女生不愿在网吧就跟了他回家 。朋友和她哥是夜猫子,当时都没有睡 , 发现小弟带了个女孩上楼过夜觉得很不妥 。可是身为教师的朋友想来想去却是开不了口也不知怎样开口,最后,是朋友的大哥大大方方的拿了个保险套上楼去!
作为学校和老师 , 我们的观念是否也要更新呢?
三、正确引导高中学生面对两性问题
解决青少年的两性问题,教育工作者对学生要用真诚的心、深沉的爱、博大的宽容对待学生,为学生营造一方充满阳光朝气、令人神清气爽的天空 。在恋爱问题以宽容的态度对待 , 抢占先机,进行集体教育;关怀体贴,教育女生自尊自爱;激发鼓励,教育男生立志自强;要让早恋学生感觉到你是在诚心关心他、帮助他 , 而不是要“收拾”他 。
在对待学生的恋爱问题上 , 有些观念我们须改变 。
北京第171中学张琳老师的教学论文《异性交往应成为校园的一道风景》 , 曾作为作为教学成果 , 被推荐参加北京市东城区“反思教育习惯,深化尊重教育”研讨会上 。张琳老师很尊重的对待那些有早恋倾向的学生们,并且让有恋爱倾向的班内学生坐到一起 。虽然这种做法不值得推广 , 但我们仍可看到一种观念在变!
专家认为 , 应以正确的心理疏导教育早恋的孩子而不是棒喝,或许用不了多久,他们自己都会分开,或许他们若干年后是美满的一对,正如有的老师承认的:“他们美好得连我们都找不到反对的理由 。”
不管怎样,男女学生之间的“异性效应”是可以充分利用的 , 以利于他们相互学习、提高学习与活动效率 , 取长补短,丰富完善自己的个性,激励自己奋发向上 。
四、如何对高中学生进行性教育
1.更新观念:坦然对待
性教育十分迫切,但不应草率 。作为教师应该换位思考,站在青少年的角度想他们的对性的看法;掌握两性心理及科学的性知识,为学生提供全面的性教育 。全面的性教育不仅包括性生理、性心理、性道德,也包括防御性病、艾滋病及性犯罪的内容;同时包括帮助青少年履行责任 , 减少与性有关的一些两性问题发生,让他们了解“性”更要学会“爱”!
2.正面教育:用正面力量去教导
必须让所有学生明白一点:“有爱、有责任,才能有性!”如果没有爱,如果你不能为这种爱承担得起责任,就不要有性!
这一点对于男生来说更要明白,当校园中,甚至于“告别处男”成为一种流行时,也要明明白白告诉他们可能的后果,如果他爱另一个人 , 他就必须对她负责,就不要伤害她 , 并承担因自己行为所带来的一切 。爱首先是一种责任,爱情需要忠诚!
3.明确提倡婚前禁欲,守住你的贞操
有一种说来奇怪的现象,对一些男生来说,特别是城市中的高中男生或是快要走出校门的高三男生 , 他们羞于说自己是“处男”,认为这是没“本事”的表现的;在女生中也有这种现象 , 认为是处女就是没人喜欢,是“处女”却不认为是自自豪的事,相反还感到可耻?所以,应该在他们中大力提倡禁欲 , 对所有女生说:“请守住你的贞操”!强烈建议中学生学会拒绝 , 避免婚前性行为 。美国的一项研究报告显示,曾公开承诺在婚前不会有性行为的少年确实比未作出类似承诺的少年较迟有性经验,二百五十万于九十年代保证不会有婚前性行为的十六、十七岁美国少年中 , 第一次性经验的年龄比未作出承诺的同龄少年迟了十八个月 。
4.反面教育
这是我们学校在性教育上做得最多的,个中反面案例相信也非常多,但是 , 我们不能也不应该刻意夸大!正确的做法是让学生明白婚前性行为是恋爱阶段有悖于社会道德的越轨行为,一是婚前性行为是不法的行为,容易造成挫折;二是婚前性关系更容易使男女两人在结婚前分手,许多男人不愿娶一个跟别人发生过性关系的女孩;三是婚前性行为会造成双方的心理失调 , 当事者往往是在紧张、迫促状态下进行性行为的 , 如果不慎怀孕,又将使双方陷入难堪的境地 , 怕同学知道,更怕家长知道,如果采取不当方法人流,会给女生带来身心的痛苦和损失,一些危险的并发症也可因此而发生 。四是发生婚前性关系的女孩 , 婚后容易对丈夫不忠实,离婚率较高;性伴侣数越高,婚后出轨并离婚的发生率更高!
5.教会学生减少发生两性行为的方法技巧
前面说过,谈恋爱的学生间发生性行为的比例最高,也有不经恋爱就发生性行为的 。要告诫学生:尽量减少男女单独一起的机会 , 包括独处一室,也包括在少偏僻的野外独处,避免在对方家里过夜,避免过量饮酒,有不少女孩子“失身”;就是在自己不太清醒或男生酒后失控时发生的 , 不要单独在男教师办公室或住室谈话逗留;不要轻易答应和异性网友见面;不要在QQ上裸聊 , 不要随便答应和校外人员到迪厅、KTV娱乐场所,女孩子晚上不要在人少的地方独行……教会学生们懂得自己的身体安全的同时也要懂得性保护 。
万一发生了性行为 , 不管自愿的还是不自愿的,如果当时没有安全措施 , 学生要懂得过后的补救方法 。如果女生是被人强暴的话,应该让学生懂得根椐自己的意愿,寻求法律的保护,同时从学校、教师、家长或相关部门寻求必要而有效的帮助 。
6.教会学生避孕套的使用方法和安全期的计算 。调查显示学生在性行为中使用安全套的比例低于50%,如果性行为不可避免,至少要敢于使用懂得使用安全套,也敢于去购买安全套 。如果连安全套都没有,那至少会知道安全期的计算,虽然安全期不安全 , 起码能相对减少怀孕的机率 。
五、如何理性对待高中学生的两性问题
曾经有个高二男生 , 在一个周未和一个同校女生发生了关系,过后非常后悔 , 也不知怎么办才好 。但他并没有从他的高中老师也没有从他的家长那里寻找帮助,因为他觉得都“不可信”,第二天天刚亮他就打电话给他初中时的班主任,因为他的班主任是学生心理辅课课题组的负责人,曾给过他不少帮助 。他的班主任听他说完经过后 , 问了一句“那女孩是自愿的吗?”学生说“是”,他的班主任就说了一句“虽然不应该,但这很正常,做了就做了吧!”随后平静地开导了他,并问清了当时有否措施,教了他应该采取的补救办法 。
这件事给我们一个反思 , 为何学生不找自己的老师或家长求助呢?我们从现在的很多高中学校对学生的两性问题的处理习惯就可以看出一二了 。很多学校特别是重点学校,对这种事的态度是决不宽容,除非是班主任瞒了下来,要不轻则留校察看,重则开除或劝转,女生可能受的处分要轻点,但也难逃一劫!
我们应该理性的替当事人想一想,这种处理办法算得人“人性化”吗?也许这一时的“失足”就这样给学生一生留下一个无法抹去的阴影,也许学生从此一蹶不振影,抬不起头,影响他的一生!
难道,学生的一次性行为,就这么大“罪”吗?对家长来说,就一个孩子,无论对男对女,这样的处理也是不公平的,也是他们不希望的 。千万不要把这些少男少女的纯情逼上绝路,变成离家出走、绚情自杀的悲剧 。
再反过来想一想,有哪位教师,说过学生恋爱和性的美好呢?
2008年2月22日,笔者参加了一对学生的婚礼,两位新人都是24岁,从初中一年级认识一周后开始“拍拖”,直到高中同校、大学同市,男生考大学时为了能在女孩子的身边,选择了和女孩所选大学的另一所专科学校,而女孩是本科,男生毕业后为了和女孩在一起 , 毅然在那个城市打了一年零工 。一年后双双回老家考取了公务员 。就如那位幸福的新娘说的“我们认识12年拍拖12年 , !初恋,我们一谈就是12年!”
恋爱以及两性问题,每个人都会在意对方的过去,正常 , 不去想就好了,我也明白你的感受,看女孩值不值吧,如果值就算以前做过妓女又如何,如果不值看日后吧,分我是不赞成,毕竟男人是吧,别太女子气了,男人得拿的起放的下
一个人在外打工,夜里常常寂寞难耐,怎么办额
我是男生没什么引人注意的,心里寂寞难耐,孤单 怎么办没什么引人注意的好处是不会被人针对,还有,交友要主动,
我一个人光着身子在被窝里寂寞难耐咋办没办法 可除去潇洒呗有很多玩的 可以去玩
老公出差后看我是怎么度过寂寞难耐的夜晚怎么看你这个度过
我老婆说我们先分开半年,半年后有感情就在一起,如果没有就离婚看来真是过不下去了 。能挽回就尽力挽回,不能挽回就好聚好散,别整的跟仇人似的 。
老婆,总想和我分开他说你的小那证明他用过大的算了分了女人走了那一步就 回不了头了你花钱养她她和别人上床用不了多久要么是离要么就是你要喜当爹了
为什么都是男人说受不了怎么没有女人说寂寞难耐少见多怪
我知道了,时间呵!你正一分一分的下一句消磨我青年的光阴
老公从一结婚在外面上班,一年回来4.5次,每次也就最多待2周 。他在外上班的时候也有其他女人?1.首先要冷静下来看看是否是真的,2、找出原因所在,3、如果是你自己的因素引起,例如工作忙.关心少、平时说话伤人等等,主动去改4、开诚布公地交流沟通,说明利害关系,如果是喜欢招蜂引蝶不可救药的,另当别论 , 总之夫妻本是同林鸟 , 是付出不是索取,切不可做伤人又不利已的事 , 祝愿你们幸福!希望采纳,谢谢
和大家说个事吧 , 我和老公都30了,在一个公司上班,在这里老公和一个外地的男同事关系还不错 , 他41了剪不断,理还乱,每个人的感情世界都不一样,就不做评论了 。
他克制住了自已,你也要学会克制,最后让时间来冲淡这一切,让你的生活慢慢的回到正轨上,虽然可能不是最好的选择 , 但是劝合不劝分不是,希望你能够走出来 。
我和老公在一个单位上班,我和我老公和一个男同事关系都比较好,可前两天这个同事对我三翻五次的动手动脚你做的很对,应该说!
我怀孕后,老公就拼命的工作 , 经常加班,有时好几个月都没有回家了,我寂寞难耐就和一个楼上的邻居好上了问:我怀孕后,老公就拼命的工作,经常加班,有时好几个月都没有回家了,我寂寞难耐就和一个楼上的邻居好上了,前几天他回家,发现我和邻居在床上亲热 , 他很气愤,想和我离婚,请问可以吗答:君同法律在线咨询为您解答离婚是指夫妻双方依据法定条件和程序解除婚姻关系的法律行为 。夫妻双方离婚,必须遵守法律规定的条件和程序,否则将不发生离婚的法律效力,其任何一方要求解除婚姻关系依法向人民法院提起诉讼的,适用本案由 。
我有家庭孩子,在外面上班与已婚女同事发生关系并爱上了他 , 她老公发现了我们之间的事情,和她离了婚,孩不都是你害的 。自己有家庭还要破坏别人家庭 。渣男 。一点道德底线都没有 。
什么是感情?【寂寞难耐的我受不了寂寞的】感情是什么?
感情是一架心灵的天平,但砝码却不知重量;感情是一道难解的方程式 , 谁也解不出它的答案 。
感情是什么?
感情是春天的小草,不经意间便悄悄萌发出莹莹的绿意;感情是满怀春心的杨柳,只要一扬手,便招徕了阵阵柔风;感情是艳丽的鲜花,用不着涂脂抹粉,便会招徕纷飞的彩蝶 。
感情是什么呢?
感情是枝头的黄莺,灿烂的喉咙里总有动人的歌;感情是夏夜里的青蛙,不消你请,便为你合奏一首蛙鼓曲;感情是身着绿袄的蝈蝈,美妙的呻吟也有迷人的情怀 。
感情是什么?
感情是万丈瀑布,气势恢弘;感情是涓涓流淌的小河,细致入微;感情是浩瀚无垠的海洋,蕴含着无穷的力量!
感情是什么?
感情是一张债券,财富寄予明天;感情是“驴打滚”式的高利贷,几辈子都还不完 。
感情是什么?
感情是一架心灵的天平 , 但砝码却不知重量;感情是一道难解的方程式,谁也解不出它的答案;感情是个不等式,谁也没有办法使其相等 。
感情是什么?
感情是工人炼钢炉中沸腾的钢水,越炼越纯;感情是农民耧车中的种子,只要播撒下去,便有了希冀;感情是知识者手中的笔,用尽了墨水 , 吐出的是绚丽的字迹 。
感情是什么?
感情是妈妈的爱,亲切,博大而精深;感情还是爸爸的大巴掌 , 每一次起落都能在犯错孩子的屁股上烙下一个深深的印 。感情是人区别动物的要素,没有了感情 , 人便失去了生存的意义 。
感情是什么意思感情
[ gǎn qíng ]
基本解释
1. 对于外界刺激所产生的喜怒哀乐等心理反应
2. 对人或事物关心、喜爱的心情
详细解释
1. 触动情感 。
晋 刘伶 《酒德颂》:“不觉寒暑之切?。?利欲之感情 。” 明 高启 《新蝉》诗:“何时当秋听,今朝已感情 。”
2. 犹感激 。
《红楼梦》第一百回:“﹝ 金桂 ﹞只是一心一意要弄的 薛蝌 感情时 , 好行 寳蟾 之计 。”《儿女英雄传》第二四回:“伯父伯母 , 今日此举,不但我父母感情不尽 , 便是我 何玉凤 也受惠无穷 。”
3. 对外界刺激所反映的心情 。
郁达夫 《采石矶》三:“他的很易激动的感情,几乎又要使他下泪了 。”《<艾青诗集>自序》:“外面的世界是瞬息万变的,有时刮风,有时下雨,人的感情也有时高兴,有时悲哀 。” 杨朔 《雪花飘在满洲》:“他实在是个感情超过理智的人 。”
4. 对人或事物关切、喜爱的心情 。
巴金 《秋》六:“你们两个人感情倒很好 。” 杨沫 《青春之歌》第一部第五章:“现在,他已看出 道静 对他有了感情,而且很真挚 。”
近反义词
近义词情感 热情 激情 情绪 情愫 豪情 心情
反义词狂热 理智
感情和情感有区别吗?
文章插图
1、概念不同:感情一般解释为对外界刺激的比较强烈的心理反应、动作流露,同时也表示对人或事物关切、喜爱或厌恶的心情 。情感是态度这一整体中的一部分,它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性,是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验 。2、词性不同:感情是名词,情感可以是名词也可以是动词 。3、产生因素不同:情感是指自己和某人某物之间的微妙关联 。例外我对她心动了,我暗恋着她很久了 , 我钟爱某物,我讨厌某人某物;感情是长时间累积的 。例外亲人,朋友之间的羁绊能叫感情 。一个东西用得时间很长舍不得丢也能称为感情 。扩展资料:情感:生活现象与人心的相互作用下,产生的感受 。情感客观的方面:生活现象中蕴含了情感,人的大脑可以感受到这种情感 。情感主观的方面:第一,即使过同样的生活 , 美好的人和丑恶的人对生活的感觉不同,第二,受到负面情感刺激而心情不好时,感受情感的能力就下降了 。因此,情感是生活现象与人心共同决定的 , 而不能单独由某一方来定 。情感是人对现实的一种比较固定的态度,它表现为与人的个性、道德经验等有关的各种体验之中 。参考资料来源:百度百科-感情参考资料来源:百度百科-情感
什么是两性问题?伴侣有个异性 , soulmate , 我该介意吗
两性问题!答,生活本不易,切行且珍惜,为了一时的快乐放弃家庭,不值得1、已婚女人会出轨,是因为她觉得婚姻里缺少了调味剂,很平淡,可是,她不明白,平淡才是婚姻幸福的真谛 。谈恋爱和结婚不同 , 谈恋爱的时候,与对方在一起会很开心,会觉得很有新鲜感,有激情,但是,婚姻不同,婚姻是两个人在一起过日子,是需要经营的,所以 , 就很难避免缺少一些调味剂,也就是所谓的新鲜感,激情,但是正因为平淡,婚姻才会是幸福的 。我给妻子的婚姻,更多的是温馨、宠爱,但是没有太多的激情、大起大落的浪漫 。我知道妻子的出轨对象,是一个健身教练,能够给她想要的一些婚姻里没有的激情和新鲜感,但是我想她忘记了,婚姻才是女人这一生的幸福来源 。2、已婚女人会出轨,是因为她的虚荣心在作怪 。虚荣这个词 , 说起来是贬义词也是褒义词,为什么这么说呢?是因为每个人都会有点虚荣心,有的人因为自己的虚荣心努力奋斗 , 创造自己的幸福,有的人却因为自己的虚荣心走上了错误的道路 。我的妻子虽然生过孩子,但是身材依旧很棒,就是大家口中的辣妹 。有时候妻子穿着稍微露点儿,就经常有别的男人来扫视妻子,我自然是不愿意的 。所以在穿衣这一块,陪她去逛商场的时候 , 对于暴露的衣服 , 我都说的不好看 。但是自从她出轨后,她穿的衣服越来越露 , 我知道,是那个健身教练喜欢 , 反正不是他自己的妻子,被别人看光了他也觉得无所谓 。但是在妻子心里,可是大大满足了自己的虚荣心 。3、已婚女人会出轨,是因为她觉得情夫比老公更体贴 。每个男人对待另一半的体贴,都不一定太一样 , 有的男人是帮着做家务,以此来体贴自己的女人,表示自己的关心,有的男人是帮着带孩子 , 但是无论是哪一种体贴,对于有些女人来说,总是不够的 。妻子是个挺高调的人,曾经在大街上,要我给她举高高,但是大庭广众之下,太惹人注目了,所以在这方面,我几乎从未满足过她 。所以,在我们婚姻这么多年之后,她找了这个健身教练来满足自己想要的关心和体贴 。在我得知妻子出轨以后,我曾经就在想,我可以爱得卑微,可以在婚姻中容忍她所有的小脾气,只因为这是我最爱的女人 。但是,我不能爱得没有自尊,我不能让自己的女儿受到硬性,这样的妻子,如何能过得和睦 , 如何能教育好我们那可爱的女儿 。所以 , 在我想明白了这一点以后,我离婚了,现在独自带着女儿 。
两性问题你要怀孕吗?你才18岁!怀孕的几率不是你想象的那么高的 。不能只是一味的做活塞运动 。要把双方的情绪调整好,就跟《万有引力》里的一样,越想怀孕越不能怀孕,没准换个ML的地点 , 换种方式之类的就可能了,不要有压力,情绪也很重要 。
两性问题 .两性生殖
也称有性生殖 , 指经过雌雄两性生殖细胞的结合而形成新个体的一种生殖方式,是生物界中最普遍的一种生殖方式 。
两性化合物
遇强酸呈碱性、遇强碱呈酸性的化合物;能与酸化合成盐又能与碱化合成盐,常见的有铝、锌等的氢氧化物和氧化物 。
两性人
由于胚胎的畸形发育而形成的具有男性和女性两种生殖器官的人 。通称二性子 。
夫妻
说到两性,就要谈及夫妻,即男性与女性通过法律建立一种关系,领取结婚证 。
两性健康
说到两性健康,就要谈到男女双方性生活卫生方面,才能保证性健康 。
两性异形
是指同一物种的不同性别之间的外表有显著的分别 。包括体型、颜色、用作求偶或打斗的身体器官,如:装饰羽毛、鹿角、犄角和僚牙等 。
两性论
人类的两性异形一直存有争论 , 尤其是在精神上的能力和心理上的性别角色方面 。(这些争议可参考 两性生物学(en:biology of gender)、数学能力及性别、性别和跨性别 。)
异化程度越高 , 单一性别的缺点便越多,逼使生物跟异性结合 , 以弥补缺点,加速生育 。
男女之间明显差别包括生育的角色、所有关于生殖的特征 , 尤其是内分泌系统和它在生理上和行为上的影响 。
这些无可争议的两性差异包括生殖腺、性器官,乳房和毛发的差异 。
一些生物学家提出一个物种两性异形的程度是和父亲参与养育孩子的程度成反比 。高度两性相异的物种 , 如稚鸡,养育后代的工作都是由母稚鸡负责 , 公稚鸡是没有参与养育的 。这
可以解释为何人类的两性异形情形相对地少,因为人类父亲养育幼子的比例是灵长类中最高的 。
在提出的两性之间的区别之中是两性相异行为,特别是两性竞争(同性之间和异性之间)和短、长期性战略(David,M Buss 2007) 。但是 , 在这些行为上在两性之间有很大的程度的交迭 。
青春期的男性比女性的新陈代谢率约高 6% , 而成年的男性则比同年女性约高10% 。女性倾向将能量转化为脂肪,男性倾向将能量转化为肌肉和可转化的能量储备 。一般而言 , 一个18岁男性比一个同年的女性比较,上半身的肌肉约重50%,下半身的肌肉约重10-15% 。而男性的骨骼和筋腱的密度和硬度均较高 。[1]
男性比女性散热较快;是因为男性的汗腺较发达,而女性的皮下脂肪较厚,有较好的绝缘功效 。所以女性的耐冷能力较高,对额外持久力的活动有较好表现 。然而相对冲刺性活动 , 两性在持久力活动的能力方面的差距较小 。一般而言,男性有较粗的气管和支气管 , 肺容量高30% 。亦有较大心脏,红血球数量多10%,高血红素,因此携氧量较高 。较多流动凝血因子(维生素K,凝血因子II和血小板) 。这些因素令男性有更快伤口回复和耐痛能力[1]
正确心理
以反常的方式放纵自己的欲望 , 不但会导致心理上的消极变化,还会使双方感到耻辱 。所以,夫妻生活中一定要提倡性心理卫生,忽视了这一点 , 家庭结构就会变得十分脆弱 。夫妻生活中的性心理卫生主要体现在两个方面:
首先,夫妻双方,尤其是新婚夫妻,出于各方面原因 , 可能会对性生活有不同的要求和认识 , 这是十分正常的 。彼此应相互理解、相互尊重、相互配合、逐渐适应,不应不顾双方的感受和心理承受力,操之过急 , 强加于人 。
其次,要注意保持良好的情绪、情感状态 , 在夫妻生活中亦要维护自己人格的整体性 。这对于保持主体健康的心理和良好的人格是十分重要的 。应当认为性生活中的许多内容也体现了人的文化教养、思想素质、心理品质 。在夫妻性生活中,任何导致和强化主体变态心理形成和发展的行为方式,尽管很可能无损于第三者和社会,但却反映了主体不健康的心理要求和习惯 。这种不良心理应当通过不断陶冶情操,提高修养,培养崇高的信念来矫正 。
许多原因都可能妨碍性心理的健康发展 。如 , 自插心理、过度的自恋、暴躁的个性特征、长期压抑亟待发泄的心理欲求、潜在的受虐和施虐欲望以及不良交友、黄色文化的影响等等,这些因素有的可能会作为潜在意识,在不良诱因的影响下而发挥作用;有的可能会作为诱因,激活潜在的不良心理因素,并以不同的形式外化为人的行为 。
不注重性心理卫生会导致许多不良后果:可以破坏夫妻双方的感情,使一方对性生活抱有逃避、抵触心理,不再想去逐渐适应对方,有可能女性一方产生性冷淡,男性一方表现为早泄、阳瘘;有可能使整个性格特征发生变化,产生变态心理,甚至产生更多方面更严重的后果 。
高中学生的两性问题
一、高中学生中普遍存在的两性问题
高中学生的两性问题,泛指学生在两性交往中产的问题 , 应当包括:学生的正常的两性交往一早恋一性行为一怀孕等一连串的心理和行为的问题 , 当然这也包括学生和老师或校外非学生交往而产生的两性问题 。我们不提倡能把学生的性问题独立起来讨论,因为这些问题是密切相关的,应该把这些问题连在一起更便于看出问题所在和更好地找到解决之道 。时下,在高中学生中,最让人“操心”的就是早恋和性行为问题,也许“早恋”太司空见惯了,相比这下,学生过早的性行为就让很多学校和老师还有家长束手无策!
高中学生随着生理发育的原因出现对异性朦胧的情感完全是一种正常的现象 , 客观的说这种情感是美好的 。然而随着社会资讯的日益发达,网络和各种媒体过早地对中学生的性意识进行了诱导和启发 , 这种诱导和启发模糊了孩子心目中情感与行为的界限,原始的动机不管是自身的需要还是单纯的模仿;不管是是征服异性的虚荣和炫耀还是带有功利性的性交易;不管是因为恋爱还是失恋;不管是因为空虚寂寞还是好奇;不管因为别人的甜言蜜语还是金钱的诱惑……这让他们误以为两个人只要有了情感就能发生性行为甚至只要愿意就可以“做”!
时下,高中学生恋爱不足为奇,虽然学校明令禁止 , 但收效可能不大;学生谈“性”不再羞羞答答;有的学生还会在同伴间炫耀自己的性经历!除了营养的促进,影视和网络是促成青少年“早熟”的主要原因之一 。相关的调查显示,高中学生的性知识来自网络和同学朋友间的交流最多,而来自学校的教育和家长所占的比例最少 。而早恋 , 是学生性行为的最直接原因 。高中学生过早的性行为,不管是同班学生间、同年级学生间、同校不同年级间还是不同的学校间 , 发生在早恋的学生间的最多;另外,也有发生在学生和社会上的非学生包括缀学学生、待业青年、有家室的成年人之间 。更有甚者,会发生在学生和老师特别是女学生和男老师之间;发生在女生和社会上的别有用心的成年人间的性交易,也时有所闻!除了这些,女生被人强暴也应该在“两性问题”之列,因为,学校和老师有责任和义务让女学生了解,一旦这种不幸发生,不管是心理的还是生理上的 , 她们到底在哪里可以得到帮助呢?
二、学校对高中学生的性教育的现状
从上面列出的这些两性问题看,这些处于青春期的孩子在青少年时期是处于生长发育的重要阶段,不论是性生理及心理发育都尚未健全,他们出于对异性的爱慕、好奇和向往、对家长教育方式的抵触叛逆,导致早恋、出走或偷尝了“禁果”,但面对怀孕等棘手问题时必然手足无措,又不敢向家长老师吐露实情 。特别需要一股正面的力量去教导他们 。但是,目前学校和家庭的教育对于孩子青春期心理疏导、如何正确处理两性关系等的教育实在太缺乏了,即使学校有青春期教育课,多数也是以生理教育为主,缺乏心理教育 。而性教育就更是少之又少了,大多数学校开展的性教育浅尝辄止、流于形式 , 对学生无法真正起到解惑、引导作用 。一些学校只重视应试教育 , 忽视包括性教育在内的素质教育 , 并且方法老套、枯燥,把性教育变成思想品德说教的情况也不少见 。
更有甚者 , 教育方式使用不当,动不动就说这病那病的,把恋爱和性暗示为一种下流的肮脏的事 , 把性行为视为洪水猛兽一般!
如此,不仅会有越来越多学生走进性行为的误区,对身心造成莫大危害,而且他们原本处于青春期的美好情感也会受到影响,甚至扭曲他们将来对爱情和婚姻的看法,以至将来直接给他们成人好的性生活带来负面的影响 。
在青少年性教育这个问题上,丹麦的做法颇有借鉴意义:丹麦的性教育课程从高中开始,重点是教会学生如何成功地避孕,如何保护自己,如何防止性病传播 。令中国人瞠目结舌的是,在丹麦的性教育课上,教师会给学生分发避孕套,并教会使用方法 。
也许中国人不太会接受这种做法,但有一件发生在身边的事却让我们这些做老师的觉得“落伍”了!
有个在初中教英语的朋友,她有个比她小十多岁的长得满帅气的弟弟过17岁生日时,请了一帮朋友去KTV唱歌,其中有三个初二的女生一起参加 。夜半酒散时,大伙都不太想回家,两个女生和几个男生去了网吧过通宵 。但朋友的弟弟离家很近所以就回家了,一个女生不愿在网吧就跟了他回家 。朋友和她哥是夜猫子,当时都没有睡,发现小弟带了个女孩上楼过夜觉得很不妥 。可是身为教师的朋友想来想去却是开不了口也不知怎样开口,最后 , 是朋友的大哥大大方方的拿了个保险套上楼去!
作为学校和老师 , 我们的观念是否也要更新呢?
三、正确引导高中学生面对两性问题
解决青少年的两性问题,教育工作者对学生要用真诚的心、深沉的爱、博大的宽容对待学生 , 为学生营造一方充满阳光朝气、令人神清气爽的天空 。在恋爱问题以宽容的态度对待,抢占先机,进行集体教育;关怀体贴,教育女生自尊自爱;激发鼓励,教育男生立志自强;要让早恋学生感觉到你是在诚心关心他、帮助他,而不是要“收拾”他 。
在对待学生的恋爱问题上,有些观念我们须改变 。
北京第171中学张琳老师的教学论文《异性交往应成为校园的一道风景》,曾作为作为教学成果,被推荐参加北京市东城区“反思教育习惯,深化尊重教育”研讨会上 。张琳老师很尊重的对待那些有早恋倾向的学生们,并且让有恋爱倾向的班内学生坐到一起 。虽然这种做法不值得推广,但我们仍可看到一种观念在变!
专家认为,应以正确的心理疏导教育早恋的孩子而不是棒喝,或许用不了多久,他们自己都会分开,或许他们若干年后是美满的一对,正如有的老师承认的:“他们美好得连我们都找不到反对的理由 。”
不管怎样,男女学生之间的“异性效应”是可以充分利用的,以利于他们相互学习、提高学习与活动效率 , 取长补短,丰富完善自己的个性,激励自己奋发向上 。
四、如何对高中学生进行性教育
1.更新观念:坦然对待
性教育十分迫切 , 但不应草率 。作为教师应该换位思考,站在青少年的角度想他们的对性的看法;掌握两性心理及科学的性知识,为学生提供全面的性教育 。全面的性教育不仅包括性生理、性心理、性道德 , 也包括防御性病、艾滋病及性犯罪的内容;同时包括帮助青少年履行责任,减少与性有关的一些两性问题发生 , 让他们了解“性”更要学会“爱”!
2.正面教育:用正面力量去教导
必须让所有学生明白一点:“有爱、有责任,才能有性!”如果没有爱,如果你不能为这种爱承担得起责任 , 就不要有性!
这一点对于男生来说更要明白,当校园中,甚至于“告别处男”成为一种流行时 ,也要明明白白告诉他们可能的后果,如果他爱另一个人,他就必须对她负责 , 就不要伤害她,并承担因自己行为所带来的一切 。爱首先是一种责任,爱情需要忠诚!
3.明确提倡婚前禁欲,守住你的贞操
有一种说来奇怪的现象,对一些男生来说,特别是城市中的高中男生或是快要走出校门的高三男生,他们羞于说自己是“处男”,认为这是没“本事”的表现的;在女生中也有这种现象,认为是处女就是没人喜欢,是“处女”却不认为是自自豪的事,相反还感到可耻?所以 , 应该在他们中大力提倡禁欲,对所有女生说:“请守住你的贞操”!强烈建议中学生学会拒绝,避免婚前性行为 。美国的一项研究报告显示,曾公开承诺在婚前不会有性行为的少年确实比未作出类似承诺的少年较迟有性经验,二百五十万于九十年代保证不会有婚前性行为的十六、十七岁美国少年中,第一次性经验的年龄比未作出承诺的同龄少年迟了十八个月 。
4.反面教育
这是我们学校在性教育上做得最多的,个中反面案例相信也非常多,但是,我们不能也不应该刻意夸大!正确的做法是让学生明白婚前性行为是恋爱阶段有悖于社会道德的越轨行为,一是婚前性行为是不法的行为,容易造成挫折;二是婚前性关系更容易使男女两人在结婚前分手,许多男人不愿娶一个跟别人发生过性关系的女孩;三是婚前性行为会造成双方的心理失调 , 当事者往往是在紧张、迫促状态下进行性行为的 , 如果不慎怀孕 , 又将使双方陷入难堪的境地,怕同学知道 , 更怕家长知道,如果采取不当方法人流 , 会给女生带来身心的痛苦和损失,一些危险的并发症也可因此而发生 。四是发生婚前性关系的女孩,婚后容易对丈夫不忠实,离婚率较高;性伴侣数越高,婚后出轨并离婚的发生率更高!
5.教会学生减少发生两性行为的方法技巧
前面说过,谈恋爱的学生间发生性行为的比例最高,也有不经恋爱就发生性行为的 。要告诫学生:尽量减少男女单独一起的机会,包括独处一室,也包括在少偏僻的野外独处 , 避免在对方家里过夜,避免过量饮酒,有不少女孩子“失身”;就是在自己不太清醒或男生酒后失控时发生的,不要单独在男教师办公室或住室谈话逗留;不要轻易答应和异性网友见面;不要在QQ上裸聊,不要随便答应和校外人员到迪厅、KTV娱乐场所 , 女孩子晚上不要在人少的地方独行……教会学生们懂得自己的身体安全的同时也要懂得性保护 。
万一发生了性行为,不管自愿的还是不自愿的,如果当时没有安全措施,学生要懂得过后的补救方法 。如果女生是被人强暴的话,应该让学生懂得根椐自己的意愿,寻求法律的保护,同时从学校、教师、家长或相关部门寻求必要而有效的帮助 。
6.教会学生避孕套的使用方法和安全期的计算 。调查显示学生在性行为中使用安全套的比例低于50%,如果性行为不可避免 , 至少要敢于使用懂得使用安全套,也敢于去购买安全套 。如果连安全套都没有,那至少会知道安全期的计算,虽然安全期不安全,起码能相对减少怀孕的机率 。
五、如何理性对待高中学生的两性问题
曾经有个高二男生,在一个周未和一个同校女生发生了关系,过后非常后悔,也不知怎么办才好 。但他并没有从他的高中老师也没有从他的家长那里寻找帮助,因为他觉得都“不可信” , 第二天天刚亮他就打电话给他初中时的班主任 , 因为他的班主任是学生心理辅课课题组的负责人,曾给过他不少帮助 。他的班主任听他说完经过后,问了一句“那女孩是自愿的吗?”学生说“是”,他的班主任就说了一句“虽然不应该,但这很正常,做了就做了吧!”随后平静地开导了他,并问清了当时有否措施,教了他应该采取的补救办法 。
这件事给我们一个反思,为何学生不找自己的老师或家长求助呢?我们从现在的很多高中学校对学生的两性问题的处理习惯就可以看出一二了 。很多学校特别是重点学校 , 对这种事的态度是决不宽容 , 除非是班主任瞒了下来,要不轻则留校察看,重则开除或劝转,女生可能受的处分要轻点,但也难逃一劫!
我们应该理性的替当事人想一想,这种处理办法算得人“人性化”吗?也许这一时的“失足”就这样给学生一生留下一个无法抹去的阴影,也许学生从此一蹶不振影,抬不起头,影响他的一生!
难道,学生的一次性行为 , 就这么大“罪”吗?对家长来说,就一个孩子,无论对男对女,这样的处理也是不公平的,也是他们不希望的 。千万不要把这些少男少女的纯情逼上绝路,变成离家出走、绚情自杀的悲剧 。
再反过来想一想,有哪位教师 , 说过学生恋爱和性的美好呢?
2008年2月22日 , 笔者参加了一对学生的婚礼,两位新人都是24岁 , 从初中一年级认识一周后开始“拍拖” , 直到高中同校、大学同市,男生考大学时为了能在女孩子的身边,选择了和女孩所选大学的另一所专科学校 , 而女孩是本科,男生毕业后为了和女孩在一起 , 毅然在那个城市打了一年零工 。一年后双双回老家考取了公务员 。就如那位幸福的新娘说的“我们认识12年拍拖12年,!初恋,我们一谈就是12年!”
六、高中学生两性问题的底线
高中学生两性问题的底线:不怀孕 不传染性病和HIV
也许这个观点不会为太多人接受,也许很多学校和老师不敢跟学生“透”这个底 。但是,我们觉得,禁止学生恋爱是不可能的,杜绝他们的性行为也是不现实的,说了总比不说好,要心一切可能,防止那些最糟糕的情况出现 。
1.不要让女生怀孕、不要传染性病和爱滋 。现在妇科大夫都总结出少女怀孕的公式了:恋爱——性行为——无避孕——妊娠——不知道怀孕——大月妊娠——人工流产或引产 。原因是她们对性知识的缺乏,有了性关系不知道怎么去避孕,最后甚至怀孕了都不知道 。学校要做的是:引导、减少学生性行为的发生,尽量避免女生意外怀孕和性病传播 。
如果意外怀孕已经发生 , 学校和老师要将学生人流的危害降到最低!这一条底线 , 通常作为主动一方的男生更有责任了解清楚!
2.教师处理校园未婚怀孕事件之伦理原则
教师要做的事:去除刻板印象与偏见;接受与包容:保密及保护;少责备,多关怀,协助当事人确认怀孕的事实;担任学生与家庭的桥梁,协助学生获得家人的支持;适当地提供建议,但不主导决策;尊重学生的最后决定 。
教师不应该做的事:不对当事人贴标签;不批判、不怀疑学生的说话内容;不责备不贬抑、不处罚、不比较;不做不切实际的保证;不主导学生的决定;不催促学生做决定;不过度对当事人道德劝说;不强迫他们做不愿意的事;不做超出能力范围的事;不要过度期待自己能够解决问题 。
七、警惕高三学生毕业时发生性行为
警惕高三学生毕业时发生性行为的“高峰”现象
学生毕业离开校门就不是高中生了,但有一个现象,应该让学生特别是高三学生警惕:种种现象提示高三学生尤其是女生,高考结束后,脱离了老师的监管,很容易将放松升格为放纵 , 导致“青春失守”,而这类轻率行为导致的直接后果是学生的身心不同程度受损 。来自医院妇产科的数椐表明,每年九、十月份接收做人流的少女中 , 主要是24岁以下的大学生,其中相当数量的是中学生,这就说明了这一问题的严重性了!
一时放任必将导致切肤之痛,学生身体重创和心灵隐痛在警醒每位高三女生:请为自己的将来负责,珍惜青春!要提醒每位高三女生:高考结束后,请守住宝贵的人生第一次!
结束语
在此引用一个笑话,比较中国、日本和美国三国对谈恋爱的中学生的处理态度的不同 。
中国教师:你们这样是会影响学习的,为了对你们的今后负责,从今以后,你们不能在一起 。
日本教师:为了你们今后能走在一起,你们现在必须互相促进,比翼齐飞 。
美国教师:你们真心相爱吗?那好,给你们每人一个安全套 。
随着社会的发展,观念在相互撞击,恋爱观、伦理道德也在改变 。也许有一天,我们会让恋爱的学生把恋爱当成一种动力,也许有一天 , 就如同大学校园一样,高中学生就能在学校小卖部或卫生室买到避孕套……无论如何 , 我们要把正确的利弊观和责任观灌输给学生 , 也许有一天我们对高中学生的性教育就如上一堂文课一样平常 , 也许到那一天 , 高中学生的两性不问题不再成为问题!
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