正在央视纪录频道热播的纪录片《曹雪芹与红楼梦》(上图剧照) , 引起观众的浓厚兴趣 。 该片吸收红学研究的新成果 , 艺术形式上融入多种手段 , 被权威专家誉为“央视自87版电视剧以来又一部重磅红楼作品” 。 该片的播出对人们认识名著《红楼梦》有什么现实意义?以动画片的形式解读《红楼梦》效果如何?带着这些问题 , 本报采访人员日前专访了中国红楼梦学会副会长、天津师范大学教授赵建忠 , 他从多角度讲述了自己的观点 。
纪录片《曹雪芹与红楼梦》共6集 , 该片用二维动画手段讲述红楼故事、还原红楼人物 , 第一次用动画形式呈现《红楼梦》 。 片中采访了海内外一线作家、历史学家、红学家、《红楼梦》译者 , 这些专家的观点精彩纷呈 。
对于该片的这些看点 , 赵建忠认为 , 以二维动画形式呈现《红楼梦》情景 , 是这部纪录片的创新 。 “动画形式又通过丰富的视听语言 , 将曹雪芹原著的平面文字转换成立体人物造型 , 将《红楼梦》复杂的情节以具象画面呈现 , 从而实现了古代名著《红楼梦》与现代动画手段的对接 , 这种创新形式使得传统文化元素融入了现代文明的风采 。 ”
纪录片《曹雪芹与红楼梦》对人们认识名著《红楼梦》有什么现实意义?对此 , 赵建忠认为:“在新时代语境下 , 如何推动经典走出去 , 加强与世界各国文明的交流 , 我认为应该从这个高度去认识拍摄这部纪录片的现实意义 。 ”
曹雪芹的家族和他本人的经历跌宕起伏 , 为《红楼梦》提供了最直接的滋养 。 纪录片通过讲述香菱、晴雯、探春、黛玉、凤姐、宝玉这六个红楼人物的故事 , 关联曹雪芹及其家族 。 纪录片对人们了解红学研究成果有什么帮助?对此 , 赵建忠说:“近年来关于《红楼梦》作者的说法可谓乱象丛生 , 《曹雪芹与红楼梦》的片名本身就是对曹雪芹著作权的认可 。 片中向观众介绍曹雪芹 , 可以让人们了解红学关于《红楼梦》作者方面的研究成果 。 ”
赵建忠指出 , 这部纪录片也存在一些瑕疵:“如解说词说贾宝玉前身是青埂峰那块顽石的表述;解说词说晴雯是‘莲花’ , 本身是木芙蓉花还是荷花存在争议;曹雪芹做尹继善幕宾并无过硬证据 。 但瑕不掩瑜 , 《曹雪芹与红楼梦》带观众叩开了大观园那重朱红的门扉 , 让观众一起走近《红楼梦》中人 , 这在《红楼梦》传播史上贡献很大 。 ”
【纪录|带观众一起走近《红楼梦》中人】本报采访人员 刘桂芳
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