星外小人国奇遇记@作家走进市西小学开设阅读讲座，用文学滋润孩子们的心田

“老师，您写小说的灵感来自哪里？”“书中主人公的原型是否来自您的身边？”“老师，智能机器人真的可以成为人类的朋友吗？”“老师，您写了两部科幻小说，为什么对科幻素材情有独钟呢？”“老师，怎样才能成为一名作家呢？”讲台下，学生们高举着小手，争先恐后地向陆少明提问；讲台上，陆少明针对每个问题逐一认真解答，力求通过此次讲座，让学生们爱上阅读、爱上写作……近日，在静安区市西小学的晨读课上，130多名三年级学生齐聚学校大礼堂，迎来了少儿小说《星外小人国奇遇记》作者、静安区教育学院教师陆少明。

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“双重身份”让陆少明更关注孩子的成长
【星外小人国奇遇记@作家走进市西小学开设阅读讲座，用文学滋润孩子们的心田】讲座中，陆少明娓娓道来，他向小读者们叙述了创作《星外小人国奇遇记》这部小说的背景和过程，告诉学生们：想要成为一名作家不简单，但也不是完全无法企及的，只要脚踏实地，多读书、读好书，爱思考、勤写作，坚持不懈地去努力，将来一定有机会成为一名好作家。
在谈到读书的价值时，陆少明这样告诉学生们：“一本本书就像一颗颗明亮的星，读的书多了，无数星星就会把知识的星空点缀得更美；一本本书又像一滴滴水，读的书多了，无数的水珠便能聚集成河，载着知识的大船向远方航行；一本本书还蕴含着作者的人文情感，读的书多了，同样可以唤醒读者对生活的热爱，为读者插上翅膀、放飞梦想。”学生们被陆少明美妙的诠释所吸引，不少学生表示，将来还要阅读更多的好书，在知识的海洋中尽情遨游，让自己的视野更开阔，让自己的想象力更丰富。

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采访人员了解到，不同于其他童书作者，陆少明有着多重身份，其中之一就是教师。他告诉采访人员，在从教20多年后开始为孩子们写小说，让他比别人有着更深的思考。“因为是教师，所以我更懂得学生们的精神需求，更关注他们的身心发展规律和道德品质的养成。”也正因为他是一名教师，所以就会更注重学生们综合素养的提升。“在这部少儿科幻小说里，我为小主人公设置了许多障碍和挑战，目的就是想向小读者们呈现，面对成长中的挫折和逆境时，应该如何以积极的心态面对，并在不断地思考、尝试解决问题的过程中逐渐成熟起来。”陆少明强调。
尽管这是陆少明首次与市西小学的孩子们见面，但学生们对陆少明和他的作品却并不陌生。原来，早在今年寒假期间，《星外小人国奇遇记》就已成为全体三年级学生的阅读书目。假期中，孩子们一边做阅读任务单，一边把书本中的故事记得滚瓜烂熟，不少孩子还把自己投射成书中小主人公的模样，想象着自己一路过关斩棘，最终变得更勇敢、更聪明，更具意志力与合作精神。

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市西小学引导学生“做有梦的读书人”
“此次阅读讲座，其实是我们校园读书节中的一个项目。为了构建书香校园文化，打造书香校园、书香班级，今年我们举办了‘书香里的童年’主题读书活动，包括‘我爱图书馆’‘我的小书房’‘我与书有约’等一系列活动，其中‘我的读书故事’‘流动小书车’‘寻找最美读书人’‘作家面对面’已成为学生们的最爱。”市西小学校长高轩介绍说。参与设计主题阅读活动的市西小学教导主任、语文教师武茵表示：“校园中的每一场读书活动，或许不经意间就会在学生的心田埋下一颗文学种子，慢慢地生根、发芽、成长。”