雅礼中学@与长沙高新区雅礼麓谷中学校长虢志宇面对面:书写属于“我们”的故事( 二 )


正因为此,这群孩子面对弱者时,也像自己崇拜的雷锋一样,挺身而出,伸出援手。学生胡豆豆看到因身体不适而倒地的老人,毫不犹豫地将老人扶起来,又和妈妈将老人送回家。学生金晋阳和他的四个小伙伴,用棉衣裹着受伤的“猫头鹰”宝宝,把它交给了野生动物救护员……短短几年时间,雅礼麓谷有了自己的“雷锋故事”。
虢志宇说,美德不是抽象的,每个人要学着爱一个个具体的人,在一件件具体的小事中学会担当。
他有意在学生的日常生活中,强化这种担当。来自农村的学生,要在集体劳动中传授自己的经验;成绩好一点的孩子,要和小伙伴共同进步;有经验的老师,更应该对后辈倾囊相授……
初生的朝阳,承载着关于未来的浪漫想象。如何抵达,需要一步一个脚印。虢志宇明白,四岁的雅礼麓谷,谈成就为时尚早。带着师生经历什么样的成长,才是眼下最重要的事。
文/图《十几岁》杂志采访人员 余娅 彭美琳 苏娜(雅礼麓谷中学办公室主任)
此文原载于《十几岁·初中生阅读与写作》2022年1月刊
附版面图:
雅礼中学@与长沙高新区雅礼麓谷中学校长虢志宇面对面:书写属于“我们”的故事
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