《古文观止》是我非常喜欢的一部书 ， 自中学就开始读诵 ， 甚至还抄写过全书 。 前几日 ， 与一些刚上初中小朋友到故宫游玩 ， 看到有的小朋友正在背诵《离骚》 ， 我感慨之余就顺口说了句：“我像你们这么大 ， 《古文观止》已经背诵完了 。 ”没想到这些孩子真的上心了 ， 于是也开始了《古文观止》的朗读 。 还把朗读的音频发给我来听 ， 一下子又激起我重新阅读的欲望 。 因为那个时候只是因为喜欢古文 ， 对历史背景缺乏必要的了解 ， 这次我也想很认真的精读一遍吧！恰巧北京一些跟我学过两年历史的小朋友 ， 虽然是小学生 ， 他们也想提早学习《古文观止》 。 于是我们就商量一个新的学习方式 ， 由我每周末讲古文的历史背景和其中的故事 ， 由小朋友下周将朗读的音频发到群里打卡 。 通过这样的方式一起学习 。 昨天学习了《郑伯克段于鄢》前两段 ， 由于第一次讲 ， 还有些紧张和生疏 。 发到这里让大家提提建议 ， 以后会做的好一些 。