也有学了十年琴的琴童 ， 回头却迷上网络神曲 ， 似乎背离了当初接受古典音乐教育提高审美的初衷 。
“不学十年琴 ， 他也会听神曲 。 神曲比较迎合耳朵 ， 我也会唱 。 ”黄蒙拉笑说 ， 学了古典音乐 ， 审美的提高是必然的 ， 只是需要时间去发酵 ， “给孩子多一个选择 ， 到了一定岁数 ， 他们会觉悟 ， 会回想起世界上还有古典音乐 。 古典音乐需要你主动去感受 ， 需要你对世界、对人生有一定的想法 ， 才会找到共鸣 。 ”
那么 ， 怎么看天赋和努力在学琴之路上的重要性？
“没有一个人纯靠天赋或纯靠努力能成功 ， 二者都要有 。 ”黄蒙拉比喻 ， 如果说天赋是火苗 ， 努力便是助燃物 ， 助燃物越多 ， 火烧得越旺 ， “火苗有大小 ， 天赋也有大小 ， 天赋可以让你起步快 ， 但后续的努力也很重要 。 反过来 ， 如果没有火苗 ， 助燃物再多也没用 。 ”

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