朱自清!《荷塘月色》《故都的秋》《我与地坛》群文教学应该关注的点

人物是谁?《荷塘月色》《故都的秋》《我与地坛》三篇文章分别出自朱自清、郁达夫、史铁生三位散文大家之手。三篇文章中除去作者“我”,都有人物出现。但是在三位作家笔下,却又那么神奇的不同。
01人物是谁?
《荷塘月色》是妻儿
《故都的秋》画中人物的对话
《我与地坛》母亲
朱自清!《荷塘月色》《故都的秋》《我与地坛》群文教学应该关注的点
文章插图

02怎么写的?
《荷塘月色》
“月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。”
“这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有了,妻已睡熟好久了。”
妻子在文章首尾段落出现,看似顺带一笔,极其简略,就像一个背景画面一面,暗淡的几乎可以忽略不计。
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《故都的秋》
……着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人,咬着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底下去一立,遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着地说:
“唉,天可真凉了——”(这了字念得很高,拖得很长。)
“可不是吗?一层秋雨一层凉了!”
北方人念阵字,总老像是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。
“有些批评家说,中国的文人学士……可是这秋的深味,尤其是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。”
在描绘秋雨的画面中, 突然插入两个人的完整对话,突现平平仄仄的读音的美妙,好似画中的一个元素,随意的如一朵花,一片叶。
景物描写之后,作者自己这个喜欢秋赞颂秋的文人,找到了一批喜欢秋的中国文人学士和诗人,还要外国的诗人,最多最有味的赞颂秋的文字,甚至写到了囚犯对秋一样的情感,再回到中国“文士”和名篇,突出北方秋的独特之处。
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《我与地坛》
“她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲。她知道我心里的苦闷,知道不该阻止我出去走走,知道我要是老呆在家里结果会更糟……这以后她会怎样,当年我不曾想过。”
“有一回我摇车出了小院,想起一件什么事又返身回来,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竟一时没有反应。……不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。……这样一个母亲,注定是活得最苦的母亲。”
“有一次与一个作家朋友聊天……我想,他比我坦率。我想,他又比我幸福,因为他的母亲还活着。……不这么简单。”
“曾有过好多回,我在这园子里呆得太久了,母亲就来找我……我已经懂了可我已经来不及了。”
母亲,整个第二部分来详细写母亲的形象,通过三个具体场景回忆,写母亲默默承受我的坏脾气,送我去地坛时的语言和动作、心理,在地坛里找我的举动,写出一个有双腿瘫痪的儿子的母亲所承受的身体、心理、精神上的折磨,刻画了一位坚韧顽强,温柔如水,默默的陪伴,爱儿子超过自己的伟大母亲形象。
通过自己对母亲的发脾气,后悔没有为她想过,后悔有了名气没有让她享受到幸福,痛悔自己在她寻找的时候的躲避,追忆中充满了自责和悔恨。
《荷塘月色》《故都的秋》《我与地坛》三篇文章分别出自朱自清、郁达夫、史铁生三位散文大家之手,运用比喻、拟人、对比、虚实等多种艺术手法,使景物画面呈现出生动形象特点。