- 第二 , 避免孩子用极端思维思考问题 。
具备成长型思维模式的人相信他们的能力会通过辛勤的努力与奉献得到提升 , 而封闭型思维的人则认为人的能力是不变的。
- 第三 , 正解失败 , 透过失败去学习
在遭遇失败时 , 复原力弱的人把失败定义为自身能力不足 , 会把自己局限在过去的能力里 ,复原力强的人把失败看成生存体系的反馈 。
- 第四 , 接受不能改变的现实 , 学会怀抱希望 。
让孩子明白 , 生活中总有一些事我们无法改变 , 但也总有另一条路等着我们去行走、开拓 。
爱文 “育见”圆桌分享季第一期
——教育的长期主义路径 , 如约而至!
不断变化的国际及国内教育环境 ,
家庭如何协助孩子作出当下最适合的教育选择?
孩子长久的教育成长规划 , 又该参考什么维度呢?
如果您也在面对孩子的“ 教育选择” ,
【女儿|孩子一遇挫折就放弃?你真该给他讲讲基努·里维斯的故事】本周六下午14:30 , 共同探讨教育的多元选择 。
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