阿尔伯特·爱因斯坦|真是不错,可它的轮子在哪里呀?

读沃尔特·艾萨克森《爱因斯坦传》 。
说心里话 , 这是至今为止我看过的最费力的一本书 , 此刻看到一少半 。 我之所以这样说 , 并不是吐槽 , 也不是为退缩酝酿借口 , 我说的只是一个事实 。
所以我刻意把之前计划看完这本书的时间延长了 , 尽力慢一点 , 务求把作者所要表达的内容都看明白 。
实际上 , 看懂一本书 , 比看懂一个人简单多了 。
接下来是《爱因斯坦传》的读书随手记 , 分享一下 。
P s:以下墨绿色字体为原文 , 阅读笔记以正常字体显示 。
谨以此书献给我的父亲 我所知道的性情最和善、思维最敏捷、品行最端正的人 。
短短一句献词 , 信息量很大 。 至少 , 这句话引起我深刻反思——比起作者的父亲 , 我是一个没有丝毫值得孩子骄傲的父亲 。 实在惭愧 。
阿尔伯特·爱因斯坦 , 这位富有非凡想象力的探索者 , 对自然所蕴含的和谐笃信不疑 。 他迷人的经历可以清楚地证明创造性与自由息息相关 , 亦可折射出时代的胜利与喧嚣 。
获得天才称号的人身上拥有共同的特质之一 , 非凡的想象力 。 达·芬奇的创造力密码中也包含这一点 , 放任幻想 。
无论是作为革新者的30年 , 还是随后作为抵抗者的30年 , 爱因斯坦自始至终都是一个有独立思想的人 。
拥有独立思想的人 , 才会不断挖掘自身潜能 , 发现自己 , 然后否定自己 , 再发现再否定……在这种循环中让自己越来越趋向绝对的优秀与自由 。 可以说 , 具有非凡想象力的人 , 就比那些缺乏想象力的人多了无法计算出数量的自由 。
革新和抵抗 , 都必须建立在自由的基础之上 。
当然 , 不可否认 , 拥有自由的人也并不一定拥有独立思想 , 而拥有独立思想的人 , 才可能拥有真正的自由 。
爱因斯坦在晚年曾被纽约州教育厅问起 , 学校应当重视哪些东西 。 他回答说:“在讲授历史的时候 , 应当多讲述那些凭借性格和判断的独立性对人类有所贡献的人 。 ”
【阿尔伯特·爱因斯坦|真是不错,可它的轮子在哪里呀?】这是一段容易被忽视的话 。 当我们从历史教科书上一知半解甚至是错误百出的对历史有了笼统的概念 , 实际上我们根本就没有清晰准确的了解到历史真相 。 清理过往 , 粉饰当下 , 是统治者一贯做法 。
如果没有独立思想 , 如果没有好奇心和思考力 , 一个人很难明白爱因斯坦说给教育厅的这段话是在表达什么 。
为了惩罚我对权威的不敬 , 命运使我自己成了一个权威 。
什么叫真正的霸气?什么叫真材实料的凡尔赛?什么叫碾压和不屑?……爱因斯坦这句话以及这句话的背景和潜台词 , 就是!
他出生在一个思想开明的重视教育的家庭 , 这是他的幸运 。
因为思想开明 , 才有重视教育的行为 。
思想不开明的人 , 往往以为自己所知就是整个世界 , 自己所想就是具有普世价值的真理 。 这绝不是狂妄 , 只是单纯的无知和浅薄 。
遗憾的是 , 这样的人才是人群中的大多数 。 一个孩子出生在一个思想开明的家庭 , 是大幸运 。
当阿尔伯特第一次见到妹妹时 , 他还以为这是一个送给他的漂亮玩具 。 他看了看她 , 喊道:“真是不错 , 可它的轮子在哪里呀?”
太喜欢沃尔特·艾萨克森这种表达方式了 , 可谓“清水出芙蓉天然去雕饰” 。 简单风趣的文字里 , 传达出爱因斯坦的童趣 , 以及他特立独行的观察和思考力 。
我相信爱是比责任感更好的老师 , 至少对我来说是这样 。
我也相信 。 遇到有爱的老师 , 就像出生在思想开明的家庭一样幸运 。