天人之际|《说文解字》540部首:究天人之际,“丨”之时义大矣哉?!?

天人之际|《说文解字》540部首:究天人之际,“丨”之时义大矣哉?!?
本文图片

丨(gǔn)
说文解字:丨 , 上下通也 。 引而上行讀若囟 , 引而下行讀若 。 凡丨之屬皆从丨 。
臣鍇曰:此二字同用一文 , 皆從所在而知之 。 囟音信 , 今人音進;引而下行 , 音退 , 又音袞 。 巾字從丨 , 音退 。 屮字從丨 , 音進 。
段玉裁:下上通也 。 依玉篇 。 引而上行讀若囟 。 囟之言進也 。 引而下行讀若 。 可上可下 。 故曰下上通 。 竹部曰 。 篆、引書也 。 凡字之直 。 有引而上、引而下之不同 。 若至字當引而下、不字當引而上、又若才屮木生字皆當引而上之類是也 。 分用之則音讀各異 。 讀若囟在十三部 。 讀若在十五部 。 今音思二切 。 囟之雙聲也 。 又音古本切 。 凡丨之屬皆从丨 。
这又是一个非常重要的字 , 上下通 , 通达天地人 , 这就是经 , 这是从无形而言 。 就有形而言 , 这还代表立杆测影的“杆” , 是观测天道的“道器” 。
有了这个“丨” , 就能立于中 。 建中立极 , 我们这个文化就延展开了 。 “丨” , 上下通也 。 如何通?这就需要“感” , 感而遂通 。
【天人之际|《说文解字》540部首:究天人之际,“丨”之时义大矣哉?!?】而我们的感 , 是建立在眼耳鼻舌身心的感 , 是观察 , 聆听 , 触摸 , 品尝等等去感受 。 这是仰观天文 , 俯察地理 , 近取诸身 , 远取诸物而得 。 “丨” , 连接的 , 是上下 , 是天地 , 是古今 , 是人我 , 是身心 , 是阴阳之间 , 是可知与不可知之间 。
孔子讲:吾道一以贯之 。 司马迁的史学思想也是:究天人之际 , 通古今之变 , 成一家之言 。 都有这个一 。 这个“一”立起来 , 就是“丨” , 是竖向的贯通 , 是天人之际的贯通 , 是乾坤之并建 。
我们最早的文字 , 甲骨文 , 是为占卜 , 文字的产生 , 是人探求天意 , 我们的文字最初也是天人之际的文字 , 是意象合一的文字 。 这个“丨”字 , 就是探求 , 为感应 , 为连接 。
以“丨”贯三为王 , 通达天地人为王 , “丨”之时义大矣哉!