育儿心得怎么简单写
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1、足够的睡眠是孩子生长发育和健康成长的基本条件 。所以我每一天规定孩子晚九点之前必须睡觉 。早六点半必须起床 。让孩子有个良好的作息时间 。2、每一天放学回家自我安排写作业的时间 。在孩子写作业的时候 ， 家长不要看电视，以免分散孩子的注意力 ， 自我也看看书，给孩子营造一个良好的学习环境 。每一天做完作业必须要复习当天所学的资料加以巩固 。3、学会跟孩子交流，我每一天晚上都要和孩子谈一谈幼儿园有什么趣事，妈妈单位有什么新鲜事 。经过交流能提高孩子表达本事和分辨是非的本事 。4、经常带孩子去书店买书，让他明白知识的重要性，孩子有时候问的问题大人也无法回答，比如:星星为什么会眨眼水星上有水吗让他在书中找到答案，孩子十分开心 。这样就培养他从小爱学爱问的习惯 。5、对于孩子提出的无理要求，家长必须要坚决地说:“不” 。不能有丝毫心软 。别看孩子小，他们也会察言观色，你退一步，他们就进一步 。下次就不好管了 。6、要尊重孩子，不要强求孩子做一些自我不愿做的事 。也不要当着别人的面去批评指责孩子 。
育儿心得短文怎么写第一，家庭教育理念要一致 。共同养育孩子的成人之间，尤其是孩子的父母与祖辈之间，教育理念要达成共识(当然也要与幼儿园老师的教育理念相一致) ， 如果大人们之间有分歧 ， 不仅会让孩子无所适从 ， 而且还会降低孩子对家长的信任度，也容易引起家庭矛盾，给孩子造成不好的影响 。举一个例子来说，如果一家人有的主张多表扬，少批评;有的主张严厉教育，要有“规矩” 。这样一来，在孩子做同一件事情的时候，在不同的家人面前所“享受”的待遇就不一样，有时被表扬，有时却遭批评，这样就让孩子觉得“做人”真难!我们共同的教育理念是多鼓励但不盲目鼓励，爱但不溺爱，随孩子天性但不放任等等 。
第二，保护孩子的自尊心和稚嫩的心灵 。在公共场合或者熟人面前时，孩子有时会做“错”事，或者不听话 ， 有些家长会大声斥责 ， 甚者动用拳脚 。孩子那红扑的脸蛋和噙着的泪水背后就是一颗有些受伤的心灵!作为家长应该多站在孩子的立场体会一下孩子的心情 。我觉得在公共场合出现孩子不听话或者“人来疯” ， 只要不过分你可以不过问，如果过分了，你最好以说劝讲道理的方式进行干预，不要滥用家长的权威 。当然 ， 我不是否认适当的严厉教育 ， 但是我觉到应该放到一个只有两个人的空间里进行，以维护孩子的自尊心 。
如何写育儿心得体会当今社会的家庭，独生子女的教育成为人们关注的问题 。孩子是家庭的希望、社会的未来 。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿 。我们作为父母，要把孩子培养成一个独立的人，能够有足够的能力和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体 。但要怎样教育孩子，尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题 。众所周知，家庭是孩子的第一个生存环境，而父母则是孩子的影响，是多么的巨大与深远 。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会 。第一，尊重孩子的提问 ， 注重智力的培养 。我们一直没有刻意的去教她学习什么 ， 只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题；在她喜欢看的书上面教她认一些字，给她一些她喜欢的书与碟子，让她自己学会放，怎样讲故事，平时在我讲一次故事，然后让她自己再讲一次给我听 ， 使她对学习有着深厚的兴趣 。第二，尊重并引导孩子的思想，注重德育的培养 。重视孩子的道德培养，不管在什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话 。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师，在家里，在与孩子在一起的时候，要做到不说脏话，不做过激行为 。在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认 。第三 ， 注重孩子的独立性培养 。在孩子的成长过程，离不开教育，教育离不开尊重，尊重不等于纵容 。在平时，要把孩子当成一个独立的人来看待 ， 就必须多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思考，如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做，是会像孩子那样做吗？我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法 。让孩子有自己的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自己的空间，让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自己学会独立思考，让孩子有自己的能力与知识 。上述这些只是我平时教育孩子的一些心得，现在是独生子女的时代，在幼儿教育上 ， 我们也经历了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方面，家庭环境的区别，造就不一样的教育方法，做父母都希望自己的子女能够健康成长，出类拔萃，值得骄傲，但我相信，只要做父母的能够注意方法，因材施教，孩子们一定要取得成功，走向辉煌 。
育儿心得怎么写：我的育儿心得幼儿园老师说，要写育儿心得 。说起育儿心得，还真总结不出个一二 。芊芊是我经历了五年三次保胎后流产，最后一次保胎躺床上四个月才保来的小福宝，所以从出生开始，我可能比其他的妈妈对宝宝投入了更多的溺爱 。每天下班回家，我都会要求能和芊芊拥抱一下，静静的抱着，我对她的母爱在泛滥 ， 她对我的感情在增加 。芊芊经常在抱好后会“吧唧”一声给我一个吻 ， 那时感觉自己真是最幸福的妈妈 。我对芊芊的要求并不高，健康、快乐就行 。所以报名参加的那些早教课、培训课都是以玩为主的内容，如创意手工、烹饪、画画等 。这方面我和他爸也产生过一定的矛盾，因为他爸觉得应该多学点围棋、国际象棋等，可以培养分析及综合判断的能力、思维能力，芊芊却没有多少耐心去学，所以我并不强求 。所幸的是，芊芊很喜欢看书 。绘本、童话，小知识书 ， 从8 个多月还不会说话不会走路开始 ， 就喜欢一个人翻着书看了 。我很开心 ， 和她那擅长理科的老爸说，“不能培养成理科高手，培养成文科高手也不错啊” 。于是我经常买书，有时间就亲子阅读，其乐无穷啊 。阅读能培养她的想象能力、语言能力，这些好处从小就在她身上反映了出来，比一般小孩子说话早，会用些意想不到的词语 ， 想象力丰富，让她讲故事能脱口而出一个自编故事 ， 绝对有条有理有情节 。当然好像阅读也产生了点副作用 。比如吵架、辩解之类的，反应灵敏 ， 反驳有力，有时连她奶奶都辩不过她 。这些就忽略不计拉 。千呼万唤，上天终于送给我一个可爱的小天使，带来了无数的欢声笑语，我又何必去要求她成为一个小天才呢？我心足矣！所以我的小芊芊，妈妈不希望你样样都很棒，只愿你每天都很开心！
家长家访心得体会？润物细无声
——一个家长被家访的感想余五洲
我的儿子余宸傲是北街小学六（1）班的学生 。11月12日，他的班主任王少国老师专程到我家进行了家访，我们谈了很久，我收获很多 。
王老师一方面介绍了孩子在学校里的学习情况，另一方面询问了孩子在家里的学习和生活情况 。作为家长，我对学校组织这次“访万家”的活动表示热烈的欢迎，对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢！
一直以来，学校老师给了余宸傲亲切的关怀和谆谆的教诲 。这次王老师称赞了他的一些优点，让我们为孩子的优秀表现而倍感欣慰 。当然，王老师也直言了他的一些不足：比如上课发言不积极 ， 做作业和考试时容易犯小错误，作为班干部在班级管理上不够大胆 ， 等等 。这些让我们意识到平时疏忽了对孩子的教育 ， 放松了要求 。今后要配合老师，发挥家长应有的作用，提醒他少犯错误 ， 鼓励他在班级工作中以身作则，锻炼自己的综合素质 。
王老师还详细地询问了余宸傲在家的作息时间 ， 看他是否在家及时做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍，是否帮助做家务等等，我们都如实相告 。王老师肯定了我们的一些做法，也对我们因工作忙而陪孩子时间少的问题提出了建议 。我们一定配合老师 ， 做好家长应该做的督促和教育工作，保证孩子有一个良好的成长环境，保持家校联系，全面提高他的成绩和能力 。
经过这次面对面的沟通与交流，我更全面地了解了孩子的学习和思想情况 。王老师关心学生不辞辛劳、乐于奉献不受回报的精神令我们十分感动 。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗，老师们每一次爱的付出，都象春雨一样滋养着他们的心田 。这次家访活动正如：
好雨知时节，
当春乃发生 。
随风潜入夜，
润物细无声 。
家长育儿心得体会怎么写幼儿园家长应该找准自己的权力所在，也就是哪些该管，哪些不该管 。孩子感觉自己有了更多的自主权，内心就会更有力量和信心 。可以和孩子一起制定规则，如果违反了，就真的让孩子承担后果，但这个后果应该是适合孩子的年龄和理解能力的 。等孩子认可后果以后，让后果去说教，家长不要去批评孩子 ， 而是一定要适当地引导他 ， 并帮他积极的想办法，这才能起到真正的教育意义 。1、详情叙述自己平时是怎么做的2、切忌空谈理论范文：尊重孩子爱游戏的天性 。孩子是好游戏的，是以游戏为生命的 。他们在游戏中“学习”，在游戏中“工作”，在游戏中身心才能获得充分的、健康的发展 。现在的孩子更健康、更聪明、更具有潜力，更愿学习、更好奇、更敏感 ， 更有随机应变的能力 。他们对世界充满兴趣 。家长就要从孩子的兴趣和需要出发，尊重孩子的选择，避免孩子生活在家长的包围之中 。
四年级,家长育儿心得体会在我的学生当中,少年儿童有,刚刚成年有,初为人父(母)有,不惑之年乃至知天命花甲也有,接触多了,总能听到他们不同的心里话,总结一下,发现子女与家长之间的问题,总是各个年龄段中的人谈的最多的,归根到底无非是两代人之间总有解不开的方面,父母想成为孩子各方面的指导,所以认为孩子心里想什么第一个和他们说是天经地义的;孩子当然思想不会象家长一般老套，从不认为长辈会有什么新鲜正确的想法，所有心里有话根本不屑于告诉他们．
听得多了 ， 也见多了家长们的无奈与委屈，孩子们的叛逆与轻蔑，不免有了些许想法想对家长们说说，不要怪你们的孩子，也不要因为他们对你们的不信任产生悲伤 ， 因为有些事情孩子永远不会从你们那里得到证实．略将这些问题总结于下：
1 年龄略小的孩子永远不明白你们为什么要让他们多吃饭 ， 要他们吃的胖胖的 ， 在他们眼里大人们说的更多的是减肥．
2 上学的孩子永远不相信家长会懂得他们所学的知识，有问题他们宁可去问同学，更何况问你们首先会面临为什么他连这些都不会之类的极伤自尊的问题．
3 稍大点的孩子永远不明白你们常常说的要好好学习是出于什么目的，他心里想的是那为什么你当初也不好好学习呀 ， 你不学习不也过的挺好吗，即使你很有知识不也就那么个熊样吗 ， 你有钱和你的知识哪有一丝关系了，你当官也没见你对他学的东西了解多少?。闶枪こ淌共皇歉习宕蚬ぢ穑闶俏拿げ徽昭蝗烁胰锹穑?br>4 孩子永远不理解你不让他早恋的原因，你说的耽误学习他根本不在乎，你说他还小他根本不这么认为 ， 你说他不懂爱情他觉得你和他妈妈（爸爸）才没有丝毫爱的体现呢，你说那对他的心理会有不良影响他会觉得如果不会搞对象才是白痴呢．
5 他们永远无法从家长那里得到任何有关性的知识，因此只能依靠色情物去进行学习．
6 他们永远不认为家长们会有任何新鲜思想 ， 任何在他们眼里伟大的憧憬只会博得父母应付性的一笑或虚情假意的＂有志气＂＂努力吧＂＂你一定行＂等豪言壮语而没有任何实质性的支持与帮助．
7 他们永远不会认为家长心里想的美好人生和他们有什么关系，如果象父母想象的那样去生活他们不如去死．
8 他们永远觉得家长是老人，家长的所思所想只能让社会落后．
9 家长永远无法用你们所知的那点道理去说服孩子 ， 那只会让他们用更时代更潮流的词汇把你辨驳的一无是处，而对你们气急败坏的发脾气他们会觉得你们太无知并产生胜利的愉悦．
10他们从家长平时的所作所为中肯定的认为你们对他们所说的一切都是装腔作势的假话，因为你们从来没有那么做过．
暂且归纳这么多，总之一句话，家长在孩子们面前的所说与所作完全是两码事，这是他们对父母失去基本信任的根源．
知道了不能勾通的原因，解决方法便可以明了，总则只有一条：在孩子年幼时 ， 家长给孩子强加的思想只能让孩子服从 ， 这种情况下只要孩子到了有自己思维方式的时候，第一反应就是按自己的想法行事，这就是十多岁的孩子为什么会叛逆的原因 。
孩子的经历要远远少于家长，时代与环境的不同也是造成他们产生与家长思想不统一的主要方面，不要否认他们的想法，多用实际结果让孩子自己判断正确与错误 。
多从自身找原因，当知孩子的大部分情况都是家长造成的，即使你说他天生如此，那也是随的你，怪不得别人 。
可以对孩子多讲结果，从事过程不要过多干涉，如果他按自己意愿行事出现错误，他自会认识到的 。
不要觉得自己全是对的，要知道完全按自己的意愿教育孩子，无非是再造出一个你而已 。
幼儿园家长育儿心得怎么写？XX幼儿园家长育儿心得之一我家宝宝初长成记得宝宝小的时候，吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好长时间，要么不肯张嘴，要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去，有时为了让他快快张嘴吃饭，爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目，一家人围着他团团转 。现在想起来，真是觉得有点好笑，不过相信许多家长可能也都有这样的经历 。但自从宝宝进了幼儿园后，我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯，不仅不挑食了，而且还不需要大人喂，每次吃饭的时候，他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来 ， 老师让我们不能浪费，而且饭吃得多，才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽 。直至现在，宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名，并且都能把饭菜吃得干干净净 ， 一直受到老师的表扬，也让其他的家长为此羡慕不已 。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的 ， 自从上了幼儿园后，宝宝的自理能力越来越强了，不仅自己学会了穿衣服，整理玩具，而且还能经常主动帮助我们大人做家务，所以在家我们经常夸赞宝宝长大了，真是越来越懂事了 。宝宝从小生性活泼，比较好动，记得在上小托班时老师经常说我家孩子上课坐不住，不能集中注意力 。为了能让孩子好动的性格有所修正 ， 家里就买了很多智力拼图和积木的玩具，宝宝对此也很感兴趣，并且经常能够很认真、很投入地拼装完成 。慢慢地，宝宝就能较长时间地集中注意力，学会控制物体 ， 并进而能控制自己的行动 。因此，我觉得我们家长在平时 ， 可以针对孩子的个性特点，有目的地选择一些玩具 ， 这样对孩子个性的健康发展会有积极作用 。宝宝现在比较喜欢画画，每个星期天都会去少年宫参加画画学习班 ， 但在刚开始学画的时候，他也曾经有过抵触情绪 。记得有一次在幼儿园里画画，老师说他拿着画笔愣在一边就是不肯画，最后其他小朋友都完成了，只有他还是白纸一张，最后还很伤心地哭了 。后来我问他为什么不画画，宝宝回答我说我不会画，画得不好 ， 所以我不想画，边说边哭，很是伤心的样子 。于是我很耐心地说宝宝想怎么画就怎么画，我们是乱涂乱画，没关系的，妈妈相信我们的宇宝宝肯定能行，于是，他开始参照着画起来 ， 慢慢就把一只狐狸画得有模有样了 。现在宝宝虽然画得并不是很好 ， 但却也有所进步，我想只要能通过画图发挥一下自己的想像力，培养他的一些兴趣爱好 ， 对他发展肯定也是有所帮助的，所以在平时，我们应该多给孩子鼓励 ， 让孩子从小学会自信，提高学习、生活的积极性 。现在许多家长都十分关注对孩子的教育，不能让自己的孩子输在同一起跑线上，为此，许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习教育 。我也曾在宝宝小班升中班的暑假中 ， 一下给报了三门课程：画图、英语、小主持 ， 把星期六、星期天的时间安排得满满的 。记得去上第一节课时 ， 宝宝又哭又闹就是不肯踏进教室门半步 。后来 ， 老公对我说，孩子现在是玩着学的时候，不能像学生那样教的 ， 应该多用游戏的方式让他学知识，学道理，培养他的兴趣爱好 。的确，孩子是天真无邪的，有自己的世界观，我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那，这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象能力 。应该根据他们的兴趣发展他们的能力 。平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯，这样他才会真正地生活地快乐 。文字可自动删减 ， 希望对你有帮助 。
中班育儿心得怎么写3篇幼儿园中班育儿心得：
老师分好了饭，小朋友要吃饭了 。今天采取了“现场播报”的方法：“小杰张开了大嘴巴把勺子里的饭全部送到了嘴巴”“帅帅马上就要吃完了”“小鱼儿开始大口吃菜了”突然听到小付说话，也立马现场播报：“我听到了小付的声音” ， 小付立刻就静悄悄地吃饭，整个进餐过程幼儿都保持安静的进餐 。吃完孩子们都把餐盘送回原位并且把椅子摆回，小雨来到我的跟前很高兴地说：“老师我把饭全吃完了!”我及时给予鼓励：“你真棒!将来一定能长的又高又大，来老师抱抱 。”说完我抱起她，她在我怀里笑了 。
幼儿良好的饮食习惯，大多是自幼逐渐培养的 。我班幼儿的进餐习惯一直不好 ， 不是坐在小椅子上歪歪扭扭的坐着 ， 交头接耳的聊天，东张西望磨磨蹭蹭的就是不想吃，造成的后果是幼儿吃不好 ， 粮食浪费严重卫生也很难清扫 。这个问题困扰了我们很久，突然想到用“现场播报”的方式来激励幼儿是否效果能好些?于是采取了这个方法，没想到效果特别明显，每位幼儿都想争当第一，所以进餐过程变了，不再撒饭也不再聊天 。不过幼儿进餐的环境应该是安静的，在孩子逐渐变好的饮食习惯我们会把这个方法改善 。
幼儿园家长的育儿心得怎么写【育儿心得】 记得宝宝小的时候，吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事，一日三餐 ， 每一餐都得吃上好长时间，要么不肯张嘴 ， 要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去，有时为了让他快快张嘴吃饭，爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目，一家人围着他团团转 。现在想起来 ， 真是觉得有点好笑 ， 不过相信许多家长可能也都有这样的经历 。但自从宝宝进了幼儿园后，我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯 ， 不仅不挑食了，而且还不需要大人喂，每次吃饭的时候，他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来，老师让我们不能浪费，而且饭吃得多，才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽 。直至现在，宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名 ， 并且都能把饭菜吃得干干净净，一直受到老师的表扬 ， 也让其他的家长为此羡慕不已 。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的，自从上了幼儿园后，宝宝的自理能力越来越强了 ， 不仅自己学会了穿衣服，整理玩具，而且还能经常主动帮助我们大人做家务，所以在家我们经常夸赞宝宝长大了 ， 真是越来越懂事了 。宝宝从小生性活泼 ， 比较好动，记得在上小托班时老师经常说我家孩子上课坐不?。荒芗凶⒁饬?。为了能让孩子好动的性格有所修正 ， 家里就买了很多智力拼图和积木的玩具，宝宝对此也很感兴趣，并且经常能够很认真、很投入地拼装完成 。慢慢地，宝宝就能较长时间地集中注意力，学会控制物体 ， 并进而能控制自己的行动 。因此，我觉得我们家长在平时 ， 可以针对孩子的个性特点，有目的地选择一些玩具 ， 这样对孩子个性的健康发展会有积极作用 。宝宝现在比较喜欢画画 ， 每个星期天都会去少年宫参加画画学习班 ， 但在刚开始学画的时候，他也曾经有过抵触情绪 。记得有一次在幼儿园里画画，老师说他拿着画笔愣在一边就是不肯画，最后其他小朋友都完成了 ， 只有他还是白纸一张 ， 最后还很伤心地哭了 。后来我问他为什么不画画，宝宝回答我说我不会画，画得不好，所以我不想画，边说边哭，很是伤心的样子 。于是我很耐心地说宝宝想怎么画就怎么画，我们是乱涂乱画，没关系的 ， 妈妈相信我们的宇宝宝肯定能行，于是，他开始参照着画起来，慢慢就把一只狐狸画得有模有样了 。现在宝宝虽然画得并不是很好，但却也有所进步 ， 我想只要能通过画图发挥一下自己的想像力，培养他的一些兴趣爱好，对他发展肯定也是有所帮助的 ， 所以在平时，我们应该多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信，提高学习、生活的积极性 。现在许多家长都十分关注对孩子的教育 ， 不能让自己的孩子输在同一起跑线上，为此，许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习教育 。我也曾在宝宝小班升中班的暑假中 ， 一下给报了三门课程：画图、英语、小主持，把星期六、星期天的时间安排得满满的 。记得去上第一节课时 ， 宝宝又哭又闹就是不肯踏进教室门半步 。后来，老公对我说，孩子现在是玩着学的时候，不能像学生那样教的 ， 应该多用游戏的方式让他学知识，学道理，培养他的兴趣爱好 。的确，孩子是天真无邪的 ， 有自己的世界观，我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那，这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象能力 。应该根据他们的兴趣发展他们的能力 。平时 ， 要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯，这样他才会真正地生活地快乐 。
家长育儿心得体会怎么写良好的学习习惯也是自主学习的重要一面，没有章法毫无头绪的学习会使你很被动 。因此平时我也很注意孩子的学习习惯，逐渐引导孩子在时间上的安排，比如背诵的时间放在早饭前 ， 做作业的时间放在早饭后或晚饭前，阅读的时间放在睡觉前 。孩子很配合使我引导很得力 。此刻的他作业没有完成，偶尔他母亲叫他先吃好晚饭后再继续做时，他都会请求我们等他一会儿 ， 我也觉得有一点道理，一篇作文一道题目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的学习 。小孩子都有顽皮的一面，有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象，我会适时的微笑提醒，对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容，他的恳求是毫无商量的余地 。引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面，好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成 。他做错时我会问他为什么要这样做？理由是什么？怎样想的？我绝不会骂他，相反我还会表扬他 ， 然后再告诉他正确的思考方式 。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答，表面上看是帮忙孩子学到了知识，孩子也简单了，而在我看来不见得对每个孩子都是好事，时间长了有些孩子会产生依靠性 ， 不肯动脑筋，遇到问题就问人，这样对培养孩子爱动脑筋很不利 。孩子的学习是多方共同努力的事，说实在的，在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈，很外行，有句成语叫事半功倍说得好，好的方法会使孩子的学习简单自如 ， 这还要求我平时要多请教孩子的老师，有优秀经验的家长，让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!
一年级家长育儿心得怎么写先整理思路,列个题纲,大至要写几个观点.开头总结,中间举例,结尾总结经验教训,反思等.我女儿上一年级,我列个题纲,供你参考:一,开头总结:我觉得教育孩子还是以身作则比较好,因为家长是孩子最好的老师.也是与孩子在一起时间最长的人.孩子的一言一行都受到家长的影响,我们如果想要让孩子做到哪些事,那么我们家长就应该首先做到.二,中间分三段:第一段,怎么能让孩子爱上学习.首先家长要爱学习,举个例子,正反都行,能说明问题就行.第二段:怎么让孩子诚实不说谎,首先家长要诚实不说谎,第三段:怎么让孩子养成良好的生活学习习惯,首先家长要养成良好的工作和生活习惯.三,最后结尾,我希望你能写你生活中的真事,你真正地把心放到教育孩子的事上面,以身作则,你就会写出一篇好的育儿心得,祝你成功
家长会育儿心得怎么写家长会育儿心得 ， 作为一个家长，爱护儿童是首要的，但是一定不能娇惯儿童药，让儿童学会独立做事情的能力，要培养孩子勇敢果敢，坚强的信 。
育儿心得怎样写育儿小知识
一、 蹲下来和孩子说话
我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎么连这都不知道 。”“快点过来 ， 听到没有？！”„„这样的事在我自己身上也时有发生 ， 我们做父母的往往认为这样居高临下，命令式的语调能体现自己的威严 ， 能让孩子更听话 。可是你试过另外一种方法吗：蹲下来和孩子说话 。
无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后和颜悦色地对孩子说出你的要求 。你是不是发现，用这样的方式对孩子说话，孩子同样听你的话，而且还会更开心地去执行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢？达到的是同样的甚至是更好的效果，所不同的只是你说话的方式而已 ， 而孩子却更开心了 ， 对你的“命令”同样是执行的 。这就是因为你蹲下来了 ， 你用和蔼的口气和他说话 。二、保护孩子的自尊心
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怎样写育儿心得幼儿园（可参考，不可抄袭）
一、蹲下来和孩子说话
我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎么连这都不知道 。”“快点过来，听到没有？！”……这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，命令式的语调能体现自己的威严，能让孩子更听话 。可是你试过另外一种方法吗：蹲下来和孩子说话 。
无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后和颜悦色地对孩子说出你的要求 。你是不是发现，用这样的方式对孩子说话，孩子同样听你的话，而且还会更开心地去执行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢？达到的是同样的甚至是更好的效果，所不同的只是你说话的方式而已，而孩子却更开心了，对你的“命令”同样是执行的 。这就是因为你蹲下来了，你用和蔼的口气和他说话 。
二、保护孩子的自尊心
当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心 。其实，小孩子的领悟能力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛，他幼儿园托班育儿知识就会明白的 ， 完全没有必要大声说出来 。如果你还是不放心，也可以在出门前和孩子达成默契，就当是你们之之间的秘密：“如果你看见爸爸摇头，那就说明不能那么做；如果爸爸点头 ， 那就是同意了 。”
三、尊重孩子的独立意识
随着孩子逐渐长大，他的自主意识也会随之增长 。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”，当你帮他穿衣时，他说“我自己穿”，可能他会弄得满身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟 ， 但我们不要打击你的兴致 ， 而要信任他，鼓励他，给他学习的机会 ， 否则孩子将永远不会“长大” 。
四、小班育儿心得、适时调整关爱的方式
随着孩子年龄的增长，要适当调整自己的关爱方式，不要把孩子当成永远长不大的人，事事都包办代替 。我们可以利用一些好时机 ， 对孩子提出新的要求，帮助他成长 ， 这样不会压抑孩子的才智 。例如，当孩子过两岁生日时，你可以对孩子说：“宝宝又长大一岁了，从明天开始就要自己刷牙洗脸了”；又如，当准备送孩子上幼儿园之前，你可以对孩子说：“宝宝下个月就要上幼儿园了，从现在开始要自己一个人睡觉，学会盖好被子 。”……
五、相互间多多交流
幼儿育儿知识; 不要只是一味想知道幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园春天育儿知识种想法，也应该把你的大班育儿知识想法告诉孩子，例如，爸爸上班时做什么工作，妈妈平时喜欢吃什么，爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等 。对孩子敞开你的心扉，孩子也会同样对待你，交流的问题解决了，父母和孩子相互之间就有了默契 ， 这对孩子的成长有裨益 。
小班育儿心得怎么写一、蹲下来和孩子说话
我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎么连这都不知道 。”“快点过来，听到没有？！”……这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，命令式的语调能体现自己的威严，能让孩子更听话 。可是你试过另外一种方法吗：蹲下来和孩子说话 。
无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后和颜悦色地对孩子说出你的要求 。你是不是发现，用这样的方式对孩子说话，孩子同样听你的话，而且还会更开心地去执行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢？达到的是同样的甚至是更好的效果，所不同的只是你说话的方式而已，而孩子却更开心了，对你的“命令”同样是执行的 。这就是因为你蹲下来了，你用和蔼的口气和他说话 。
二、保护孩子的自尊心
当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心 。其实，小孩子的领悟能力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛，他幼儿园托班育儿知识就会明白的 ， 完全没有必要大声说出来 。如果你还是不放心，也可以在出门前和孩子达成默契 ， 就当是你们之之间的秘密：“如果你看见爸爸摇头，那就说明不能那么做；如果爸爸点头 ， 那就是同意了 。”
三、尊重孩子的独立意识
随着孩子逐渐长大，他的自主意识也会随之增长 。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”，当你帮他穿衣时，他说“我自己穿”，可能他会弄得满身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟，但我们不要打击你的兴致，而要信任他 ， 鼓励他，给他学习的机会，否则孩子将永远不会“长大” 。
四、小班育儿心得、适时调整关爱的方式
随着孩子年龄的增长，要适当调整自己的关爱方式 ， 不要把孩子当成永远长不大的人，事事都包办代替 。我们可以利用一些好时机 ， 对孩子提出新的要求，帮助他成长 ， 这样不会压抑孩子的才智 。例如，当孩子过两岁生日时，你可以对孩子说：“宝宝又长大一岁了，从明天开始就要自己刷牙洗脸了”；又如，当准备送孩子上幼儿园之前，你可以对孩子说：“宝宝下个月就要上幼儿园了，从现在开始要自己一个人睡觉，学会盖好被子 。”……
五、相互间多多交流
幼儿育儿知识不要只是一味想知道幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园春天育儿知识种想法 ， 也应该把你的大班育儿知识想法告诉孩子 ， 例如，爸爸上班时做什么工作，妈妈平时喜欢吃什么，爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等 。对孩子敞开你的心扉，孩子也会同样对待你 ， 交流的问题解决了，父母和孩子相互之间就有了默契 ， 这对孩子的成长有裨益 。
家长教育心得怎么写1、注重发挥家庭的教育功能 。教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任；同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”；只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能 。
2、多给孩子一些表扬和鼓励 。多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任 。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的 。
3、加强与班主任及老师的沟通和联系 。主动向班主任介绍孩子的情况 。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子胆小、老实，请老师给予关照 。之后，经常向班主任及老师了解情况 ， 坚持每天看一看联系本、并签字，将孩子的点点进步向班主任及老师汇报，这样便于和班主任及时沟通 。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量 ， 更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式 。孩子是否能顺利成长，家长很重要 ， 老师是关键 。这一学期来 ， 孩子进步很大 ， 已经能自觉地积极主动举手发言，发言的声音也变得响亮了 。孩子通过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了，也在学校交了几个朋友 。在这方面，作为家长感到十分欣慰 。
4、注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点 。我们非常注重与孩子的交流，让她说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进 。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛?。苁前鸭臃ǖ奔醴?，减法当加法 。我们就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请她当“老师”批改 。反复训练几次，在这方面的错误明显减少了 。针对她吃饭慢的不良习惯，我们就想办法培养她做事快的习惯，给她讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西 。
5、不要轻易对孩子发火 。我们觉得 ， 经常对孩子发火 。会出现两种结果 。一是她已经习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事 ， 二是会因为她胆小而惧怕你 ， 使她对你望而却步 。如果经常发火 ， 她就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就会被动 。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来 。
6、充分尊重孩子的天性，并培养她学会休息和调整 。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素 。因为一年级的孩子都比较小，天性好玩，在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松，去做自己喜欢的事 。同时，孩子每天要上六节课，非常辛苦，每天回家都很累 。在这方面，作为家长，一是为她做好各种后勤服务工作，加强补充营养，帮她解乏；二是教她自己学会休息和调整 。比如听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等（当然，最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习，借此机会适当调整一下） 。等疲惫过后马上是一个智力的高峰，在这个时段内 ， 再要求她完成作业和阅读课外书籍 。
家长育儿心得，体会，经验怎么写自己平时带孩子的心得，平时做什么就写什么，或者在育儿上有什么经验都可以写 ， 很多 。
家长的育儿心得怎么写
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家长应该找准自己的权力所在 ， 也就是哪些该管，哪些不该管 。孩子感觉自己有了更多的自主权，内心就会更有力量和信心 。可以和孩子一起制定规则，如果违反了，就真的让孩子承担后果，但这个后果应该是适合孩子的年龄和理解能力的 。等孩子认可后果以后，让后果去说教，家长不要去批评孩子，而是一定要适当地引导他，并帮他积极的想办法 ， 这才能起到真正的教育意义 。1、详情叙述自己平时是怎么做的2、切忌空谈理论范文：尊重孩子爱游戏的天性 。孩子是好游戏的，是以游戏为生命的 。他们在游戏中“学习”，在游戏中“工作”，在游戏中身心才能获得充分的、健康的发展 。现在的孩子更健康、更聪明、更具有潜力，更愿学习、更好奇、更敏感，更有随机应变的能力 。他们对世界充满兴趣 。家长就要从孩子的兴趣和需要出发，尊重孩子的选择 ， 避免孩子生活在家长的包围之中 。儿童教育专家罗玲提醒家长 ， 不要做负面语言爱好者，要多使用正面语言引导孩子向前看，向好的方面看，建立积极乐观的思维模式 。把“管”的想法变成“给予帮助和支持” 。通过建立和谐的家庭氛围，鼓励孩子主动做事，讲有关勇气、坚持等主题的故事，示范怎样面对错误等正面建设来逐步引导孩子 。同时 ， 我认为作为家长要以身作则，言传身教 。孩子的教育，一个是教，一个是育 。家长对自己严格要求了 ， 才能对孩子严格要求 。从点滴的小事做起，培养孩子良好的学习习惯和生活习惯 。家长应该找准自己的权力所在，也就是哪些该管 ， 哪些不该管 。孩子感觉自己有了更多的自主权，内心就会更有力量和信心 。可以和孩子一起制定规则，如果违反了，就真的让孩子承担后果，但这个后果应该是适合孩子的年龄和理解能力的 。等孩子认可后果以后，让后果去说教，家长不要去批评孩子，而是一定要适当地引导他，并帮他积极的想办法 ， 这才能起到真正的教育意义 。
幼儿园育儿心得体会怎么写幼儿园预约的心得体会怎么写？写他的听得洗肺的话 ， 你可以通过感觉到他们预留的教育的重要性呢 。比如说要通过他们自主的活动促进他们的发展 。从不同的角度促进幼儿情感，态度，能力，知识等方面的发展 。
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记得宝宝小的时候，吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好长时间，要么不肯张嘴，要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去，有时为了让他快快张嘴吃饭，爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目，一家人围着他团团转 。现在想起来 ， 真是觉得有点好笑，不过相信许多家长可能也都有这样的经历 。但自从宝宝进了幼儿园后，我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯 ， 不仅不挑食了，而且还不需要大人喂，每次吃饭的时候，他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来，老师让我们不能浪费 ， 而且饭吃得多，才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽 。直至现在，宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名，并且都能把饭菜吃得干干净净，一直受到老师的表扬 ， 也让其他的家长为此羡慕不已 。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的，自从上了幼儿园后，宝宝的自理能力越来越强了，不仅自己学会了穿衣服，整理玩具，而且还能经常主动帮助我们大人做家务，所以在家我们经常夸赞宝宝长大了，真是越来越懂事了 。
宝宝从小生性活泼，比较好动，记得在上小托班时老师经常说我家孩子上课坐不?。荒芗凶⒁饬?。为了能让孩子好动的性格有所修正，家里就买了很多智力拼图和积木的玩具，宝宝对此也很感兴趣 ， 并且经常能够很认真、很投入地拼装完成 。慢慢地，宝宝就能较长时间地集中注意力，学会控制物体，并进而能控制自己的行动 。因此 ， 我觉得我们家长在平时 ， 可以针对孩子的个性特点，有目的地选择一些玩具，这样对孩子个性的健康发展会有积极作用 。
宝宝现在比较喜欢画画，每个星期天都会去少年宫参加画画学习班，但在刚开始学画的时候，他也曾经有过抵触情绪 。记得有一次在幼儿园里画画，老师说他拿着画笔愣在一边就是不肯画 ， 最后其他小朋友都完成了，只有他还是白纸一张 ， 最后还很伤心地哭了 。后来我问他为什么不画画 ， 宝宝回答我说我不会画，画得不好，所以我不想画，边说边哭 ， 很是伤心的样子 。于是我很耐心地说宝宝想怎么画就怎么画，我们是乱涂乱画，没关系的，妈妈相信我们的宇宝宝肯定能行，于是，他开始参照着画起来，慢慢就把一只狐狸画得有模有样了 。现在宝宝虽然画得并不是很好，但却也有所进步，我想只要能通过画图发挥一下自己的想像力，培养他的一些兴趣爱好 ， 对他发展肯定也是有所帮助的 ， 所以在平时，我们应该多给孩子鼓励 ， 让孩子从小学会自信，提高学习、生活的积极性 。
现在许多家长都十分关注对孩子的教育 ， 不能让自己的孩子输在同一起跑线上，为此，许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习教育 。我也曾在宝宝小班升中班的暑假中，一下给报了三门课程：画图、英语、小主持，把星期六、星期天的时间安排得满满的 。记得去上第一节课时，宝宝又哭又闹就是不肯踏进教室门半步 。后来，老公对我说 ， 孩子现在是玩着学的时候，不能像学生那样教的，应该多用游戏的方式让他学知识，学道理，培养他的兴趣爱好 。的确 ， 孩子是天真无邪的，有自己的世界观，我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那，这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象能力 。应该根据他们的兴趣发展他们的能力 。平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯，这样他才会真正地生活地快乐 。
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幼儿园家长怎么写育儿心得把孩子成长过程中出现的问题及您解决的方法表达出来 ， 如果您写的心得对其它的家长有帮助作用，那么这就会一篇很好的育儿心得 。贵在参与 。
育儿心得怎么写教育孩子的心得还是要自己用心去写，只要从以下几个方面
1、孩子的的个性
2、孩子的喜好
3、教育孩子的方法
4、孩子对父母的信任
5、最后的效果
怎么分享育儿经验一、育儿经验分享心得体会作为独一代的年轻母亲，其实也没有太多的育儿经验，一路走来也是边学习边摸索，在与孩子相处中也有一些体会 ， 我觉得教育孩子要坚持“三要”、“三不要” 。“三要”：一要顺应孩子的天性，多表扬 。每个孩子的天赋不同，有的善于表达，有的善于动手，有的善于思考 。要善于发现自己孩子的优点和优势，多表扬，对于不足的地方多鼓励，少批评；二要多学习比较 ， 多吸收 。现在报刊杂志网络上的育儿知识很多，爷爷奶奶也有自己的育儿观念 ， 要善于取舍，融会贯通，找到适合自己孩子的育儿方式 。有时也要向孩子学习 ， 尊重孩子的意愿，而不能一味强迫、灌输；三要言传身教，做榜样 。教育孩子不光要说，更要以身作则 。对孩子做出的要求 ， 首先自己要做到，不然孩子自然也会不服 。“三不要”：一不要攀比 。不要比谁学的兴趣班多，不要比谁认识的字多，不要比谁更表现老道，自己的孩子有自己的优势，不要老是比较打击孩子的积极性；二不要急躁 。不能拔苗助长，希望一口气吃成一个胖子，在孩子灰心的时候鼓励她，在孩子进步的时候称赞她 ， 在她骄傲的时候泼泼冷水 ， 慢慢的引导 ， 相信是金子总会发光；三不要吓唬 。不要一不听话就说 “老巫婆要来了”，“大灰狼要吃了你”，“再不听话就打你” ， 慢慢的把孩子的胆吓小了，棍棒教育更不可取 ， 还是要多换位思考，理解沟通 。同时我觉得自从宝宝进了幼儿园，与老师的沟通也显得尤为重要，幼儿园是孩子第一次接触社会，过集体生活，很多在家里没有表现出来或在家里没有发现的问题会显现出来，因此需要老师和家长的沟通和配合，一起培养孩子良好的生活和学习习惯，我觉得好的思想品德、行为习惯才是孩子受用一生的财富
怎么让孩子学会分享 幼儿教育心得首先，家长不要强迫孩子进行分享 ， 先和孩子做好沟通 ， 了解他不愿意分享的理由 。
家长要以身作则起到榜样的作用 ， 通过自己的行为告诉孩子分享是快乐的 。
家长要给孩子创造可以分享的机会，比如可以让孩子和他最好的小伙伴先进行一下分享 。
要培养孩子的同情心和爱心 ， 让他知道怎样才能成为一个受欢迎的人 。
不要忽略分享行为给孩子带来的快乐，一定要出于孩子的自愿，家长千万不要强迫孩子 ， 要让孩子感觉到分享是快乐的 。
分享意识的建立是缓慢的，循序渐进的 。当家长对某个阶段出现的暂时性的问题所迷惑的时候，不妨想想自己看，如果是我们自己遭遇这个情形，是否会毫不在意把它拿出来和他人分享？家长要时刻牢记住 ， 只有孩子从一个分享行为里感受到自己带给他人的快乐，以及因他人快乐而带给自己的快乐 ， 这个分享行为才是真正意义上的分享行为，孩子才真正建立起健康的分享意识 。
如何对幼儿进行分享教育 学习心得一、 幼儿教师要培养终身学习的理念我们的生活日新月异 ， 随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新 。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习 ， 随时补充自己的能量，给自己充电 。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰 。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事 。过去 ， 我们是领着孩子在学习 ， 现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满 ， 怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位 。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后 。二、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用 ， 为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点 ， 为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作 。三、教师应具备良好的师德和职业道德德高为师 ， 身正是范，师德是一个教师的灵魂 。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神 。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心 。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿 。四、教师必须具备较高的业务素质 。要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证 。(2)有较高的管理艺术 。管理包括两方面，一是班级的整体管理 ， 二是针对每个学生的个别指导 。(3)有丰富的情感 。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机 ， 学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流 ， 使教者亦乐、学者亦乐 。总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友 。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友 。
小学如何分享育儿经验正处于13、14岁的阶段，是青春少年的发育期 ， 对社会人生似懂非懂 。对父母话会产生某种叛逆的心里，导致父母的心里难以承受 。关键的原因在于父母亲忙于工作，没有细心的聆听女儿的意见和一些想法 。使她有事情要倾诉的时候，感到很无助 。不知何去何从，从而产生心里的叛逆 。所以 ， 作为人父，我们要把女儿的一些想法表露出来 ， 加以分析，有必要时换位思考 ， 才能够更好的了解、撑握女儿的心里 。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现，有时也要以同学、朋友的角色与孩子多沟通，多谈心 ， 通过沟通和聆听、可以互相了解、相互信任，大家一起讨论问题 。交换意见 ， 达成共识 。做到开心的事大家分享，不愉快的事大家分担并寻求解决的方法 。
家长育儿心得分享 爸爸都是怎么育儿的父亲参与育儿，不需要任何理由 。但可以让上述某些“袖手”爸爸松口气的是，父亲的参与，可以有不同的重点，只要能把握好这些重点 ， 即使没时间像妈妈那样围着孩子转，也可谓称职爸爸 。
1、扮演好性别角色，帮助孩子社会化
父亲的角色之所以重要 ， 首先在于她是一个异于母亲的男性存在 ， 对于孩子的性别社会化有着不可替代的作用 。对于男孩子来说，父亲的角色示范可以让他们找到 角色认同；对于女孩子来说，她们对异性的认识，则是从父亲开始的，如果成长过程中跟父亲没有良好的互动，那么长大后跟异性的关系就可能出现偏差 。所以 ， 作 为爸爸，做好儿子的性别角色示范，得体地跟女儿互动，本身就是一种参与 。
2、让孩子体验来自男性的力量
在孩子眼里，母亲一般是温存的、细腻的、安稳的，而父亲的生理结构和角色承担则使得他成为力量的象征，称职的父亲会把这种力量传递给孩子，让孩子体验到 不一样的爱 。比如，抱孩子的时候，把孩子抛起再接住，或者托着孩子开几圈“飞机” ， 对孩子来说，都是非常刺激的经历，孩子不管是吓的哇哇叫或乐的嘎嘎笑， 所体验到的都将是来自男性的力量 。这是他们从母亲那里体验不到的 。
3、缓解母子之间的紧张情绪
跟围着孩子转的妈妈相比 ， 忙碌的爸爸也有其优势 ， 那就是他不必随时面对带给自己挑战的孩子，从而有更多的时间来思考 ， 与孩子之间的“距离美”也让他们的 心态更平和，所以，当爸爸的不妨借机扮演好家庭教育的“平衡器”的角色：当妻子因为孩子的闹腾心烦意乱、母子相持不下的时候，出来打个圆?。?或者索性把孩 子接过去，给妻子一个喘息的时间，也给孩子一个调整状态的机会 。
4、协同妻子创设富有教育性的家庭氛围
孩子的成长不仅需要直接的教养活动，还需要隐形的教育环境，后者甚至来的更为重要，因为孩子是极易接受感染的“小精灵” ， 而爸爸作为家庭成员的一部分，对于教育氛围的创设，也有着不可推卸的责任 。所以，如果爸爸能够与妈妈协同营造富有教育性的家庭环境，也是兑现育儿责任的行为之一 。
三、几个可以尝试的参与方案（爸爸们学起来哦~~）
爸爸在明确了自己的参与重点之外，爸爸还可以根据自身的知识能力结构、时间安排等因素选择合适的介入方式，下面就列举几种“典型”爸爸可以参考方案：