儿童画画图片大全动物园【文章】大话赤壁之国色流离 时得桥公两女，皆国色也 。策自纳大桥，瑜纳小桥 。策从容戏瑜曰：“桥公二女虽流离，得吾二人作婿，亦足为欢 。” -------------《三国志》（江表传） 原本读周瑜传，看到“流离”一语，以为是指乱世之中乔家二女颠沛流离的意思，但后来偶然在某处看到正统的说法：“流离”通“琉璃”，用在这里是以琉璃形容二乔的姿貌绝伦，天然国色 。如此倾国倾城的女子，上天仿佛永远眷顾不够，又使得她们得嫁少年英俊的孙策周瑜 。英雄美人，佳偶天成，不知羡煞多少凡夫俗子！ 哪知却有后来人不甘寂寞 ， 酸溜溜
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儿童画小桥彩色图片下面有一些图画可以看一下，都比较简单的！说真的，小桥还是简单的，一般画一个拱形，然后加一点栏杆就行，颜色可以按照自己喜欢的来，因为是儿童画，没有呢么多要求的！下面是一些实图 ， 你可以照着画！满意请采纳~
有关一个女孩坐在月亮上的儿童画画图片大全在百度图片里搜索坐在月亮上的女孩，但搜到的大多都不是手绘图 。
学习画画有什么步骤？
文章插图
【儿童画画图片大全】学习画画的步骤可以分为起稿、画大关系、形体塑造和刻画整理，具体的内容如下：一、起稿1、动笔之前要进行形体结构分析 。描绘物体的外在形象，首先要了解它的内部构造及弄清内部结构对外部的影响 ， 在此基础上分析物体的外部形体特征 。2、了解了画面物体的形体构造后，就要考虑画面的构图 。构图是静物写生中重要的一步，它决定作品的成败，初学者要特别注意 。二、画大关系1、对被描绘对象进行全面的观察，做到动笔之前心中有数 。起稿要从大处着眼，安排好画面构图，使画面主次关系明确，并注意黑、白、灰的布置 ， 形成既有对比又有统一的整体 。2、确定好构图后，按比例确定出物体的位置;同时，注意画面的整体关系，保持均衡稳定又富于变化的效果 。大的位置确定后，根据物体的形体结构关系，画出每个物体的形象特征，并划分出大的体面关系 。三、形体塑造1、在大的体面关系统一的基础上，加强对每个物体的认识 。根据形体结构分析的结果，对物体进行体块的塑造，使每个物体都具有较强的体积感，着重表现大的形体关系 。2、虚化调子，用纸笔或纸巾把浮在纸张上面的调子糅进去 ， 注意物体的结构的地方，稍微强调一下 。四、刻画整理1、这一阶段的描绘，既要对物体进行深入细致的刻画，同时又要兼顾画面的整体关系 。2、要把握整体，不要平均对待画面中的所有物体，要从整体出发去刻画局部物体，使其在整体中发挥各自的作用，把对整体有加强作用的局部保留或进一步强调，把对整体有破坏作用的局部进行大胆减弱甚至完全舍弃，使局部为整体服务 。3、深入调子，进一步区别物体的素描关系及色调 ， 用小纸笔，边画边蹭，明确具体色调等 。注意事项：1、在静物写生时，首先要分清主体和陪衬 。这幅画中不同大小、不同形状、不同颜色的罐是主体，衬布是陪衬，作画时要明确主次关系 ， 避免喧宾夺主 。2、素描静物写生中会遇到固有色问题，初学者往往控制不好，有时表现不出固有色的变化 ， 有时为了表现固有色而破坏了形体的特征 。写生时要把握好顺序，先塑造形体 ， 再表现固有色 。
怎样学好画画，学画画从什么开始，第一，无论你是不是要参加美术高考，要有合适的启蒙者 ， 毕竟师傅要先领进门 。找一个思维画功都准确的老师帮你打好基础是一件非常重要的事情，因为这就意味着你一开始走的路就是对的正确的 。第二，要有努力学习画画的劲头，画画这个事情是前期苦工后期才可以潇潇洒洒 。只有前期的基本功扎实才可能有后期那些与想法结合的优秀画作 。而前期你只能多学基本知识，比如透视比如人体结构动物结构和色彩基本法则 。这些是很枯燥的，但是没办法，学习就要由浅入深，画画没什么快功夫，都是积累与想法，天才只有那么几个 。第三，要有合适的画材，有人说，人家会画画的随手拿根笔就能画出花，但是刚接触画画的时候老师就说过只有傻子才想一根2b打天下 。巧妇难为无米之炊，哪位优秀画师和插画家他们的画材都是价值不菲 。画材是一笔不小的开销，一套入门水彩最便宜的都几百块 。如果你想学好画画，就要把钱换画材 。第四，出去写生，写生跟画照片不一样，照片是个平面 ， 而我们的世界是立体的，可能有些人画照片很优秀 ， 但一到写生就非常薄弱 ， 一是感受能力，二就是平时的练习了 。包括一些很有才华的插画家比如鹿菏，他就很享受在风景很好的地方写生，所以他的作品就给人感觉很舒服 。第五，不放弃，画画很容易遇到瓶颈 ， 这时候很烦躁，不要放弃画画 。第六 ， 掌握好绘画技巧，多用脑子想，多思考，画画是百分之四十的手头功夫和百分之五十的脑子和百分之十的画材 。只有掌握好这个度，才能学好画画，才能自在地享受画画 。画画不是向别人炫耀的，而是自己喜欢起一个静心作用的，最重要的是喜欢画画，才能画好 。不喜勿喷 。
学习画画最基础的是什么？铅笔橡皮是基?。?然后看你学习的画种，如果学习素描还需要备一块画板、可塑橡皮泥，胶带，各型号的铅笔，素描纸 。学习色彩的需要准备颜料、水桶、笔刷等，学习方法比较多了 ， 可以选择线上线下专业的，或者视频教程等等 。环球也有画画不错的学生出来就业率挺高的，可以自行了解下
怎样学画画？步骤是什么？零基础学绘画步骤一.色彩构成
通过静物和风景写生的方式学习色彩构成，颜色的使用规律，这部分与平面构成中的色彩搭配和分布相呼应 。如何用色彩的对比来塑造光影体积，不同光源下不同物体材质的表现，色彩心理学 。
零基础学绘画步骤二.立体构成
从素描绘画开始学习 。北京画室老师介绍先学会结构素描，用线条来表达结构关系 ， 空间透视关系 。从简单几何形体写生到复杂几何形体，再到石膏头像和静物写生 。学会如何运笔，如何画出流畅的线条 。目的是学习对物体空间结构表达 。
下一阶段是光影素描，通过光影素描写生的方式学习如何用光影来表达物体空间结构 ， 如何推理光影塑造体积感，如何表现各种不同的材质，虚与实的对比，调子分布 。
零基础学绘画步骤三.平面构成
从装饰画开始研习 。画面分割，点线面构成，视觉平衡，画面元素排布的节奏感 。颜色搭配，颜色分布等等 ， 色彩心理学 。从学习视觉美感的最基本规律出发，对以后任何一阶段的美术学习帮助都很大 。
儿童画画大全，少儿美术精?。?/h3>昨天未来美术还给了我孩子一份作品大全，全是我家孩子自己画的，看着感触挺深的，孩子在未来美术画了三个月，画画水平挺高了好多
儿童学画画的注意事项 怎样才能让孩子画一适当教孩子认识线条 ， 图形和颜色 。
小容小韬在学画前 ， 已经认识颜色，但对于线条我没有讲过，比如老师告诉我 ， 孩子在学画前至少要认识到什么是画横线，竖线和斜线等 。另外，对于图形的认识也比较重要，比如圆形 ， 正方形 ， 长方形 ， 甚至椭圆形等 。
这是最基础的东西，并不是在局限孩子的绘画创作，而是他们要认识到这些图形的样子 。当然，不同年龄阶段的孩子认知也有差异，当具备了成长基础，再慢慢来认识 。
二最好不要照本临摹 。
我发现市场上有很我临摹的画本 ， 都是教授儿童画画的，但我从来没有买过 ， 总觉得那样是为画画而画，不是自己在创作画画 ， 幸好我没买，老师告诉我，教孩子画画绝不那样的 。
如果孩子形成习惯，那么在自己创作画画的时候，会不由自主的受影响 。而真正的画作的创作灵感来自于生活，如果孩子有体验，自然就会画，他们对于画画是无所畏惧的 ， 有时我也发现，只要是小容小韬知道的东西，我让他们画，他们就能画出来，虽然结果可能让成人觉得莫名其妙，但那是孩子在表达自己的东西 。
三家长不应用自己的观点来看待孩子的审美 。
所以，家长在引导孩子画画的时候也要注意，千万不要用大人的观点来看待孩子的审美，或者非要要求达到“象”的地步 。把自己的生活体验以自己的方式用画作表现出来就可以 。
再有，孩子的画有孩子的特点，虽然幼稚但却纯真可爱，这种风格却是大人所学不来的 。如果要求孩子一开始就开始像成人那样画画，细节合乎现实，如果不象就要更正，这会让孩子变得不知所措，而对画画变得恐惧，畏缩不前 。
四和孩子分享作品而不是评价作品 。
那么，这就要求父母对孩子的画作不要评论好或不好 ， 象或不象，而应站在孩子的立场上，如果看不明白，或过于“抽象”，那不妨听听孩子来解释他的作品 。
小容小韬在幼儿园里学过画画，后来回到家就开始作画，在我和妈妈没有被观察的情况下，已经把我们的肖像画好了，呀，这算什么肖像呀？反正如果孩子们不说，打死我也不知道这是画的我 。不过，我还是很高兴的，无论如何 ， 孩子已经学会了画爸爸，而且，在他们眼里，哪一张是爸爸 ， 哪一张是妈妈，他们有自己的评判标准 ， 还不会混淆 。
五让孩子随心所欲的涂鸦 。
美术老师建议我，如果孩子喜欢画画，那就准备画板和画笔，也不用指导或管太多，如果他们想画，那就让他们随心所欲的涂鸦好了 。
作画应该是一种快乐 ， 有时候孩子会全神集中在创作的过程中，父母万不可时常打扰，一会提醒这样画不行，那样画不对，或者不要弄脏手，或者提醒要节省纸张…… ， 在孩子初学画的时候，这些都是大忌，会极大妨碍孩子作画的兴致，或者制约他们的想象力 。
END
总结
其实 ， 上面这些注意事项我此前也知道一些，所以也没敢放手去指导小容小韬学习画画，只是两人想画的时候 ， 就鼓励和提供条件让两人去画，我希望两人有一天可以由专门的老师去教授 ， 我害怕自己指导不当，会限制了两人的想象力和创作力，这样反而让孩子失去了画画的兴趣，当然 ， 这跟我觉得两人发育慢不宜过早学画画也有关系 。
现在终于送去学画画了，希望小容小韬可以在老师的指导下学有所成，不说别的，画的好或者画的差无所谓，只要学习后，喜欢画就好 。在我眼里 ， 画画就像我现在摄影一样 ， 它是生活的一个表达形式，也是一个情感的宣泄窗口，这样有创作的人生才是快乐和充实的 。
儿童画画大全教程？未来美术有挺多的精品试听课，可以去找找 ， 感觉还不错，我隔壁家的孩子就在那里学的 ， 每天都给我炫耀不知道我的回答是否对你有所帮助
儿童几岁学画画相对于几岁开始“学”这个话题，我觉得更应该关心小家伙是否对画画感兴趣 ， 如果他不感兴趣，去强迫着学，只会让他失去本已就很少的童年 。
如果他感兴趣，我建议不要送去什么学画画的地方去学，而是让他自己画着玩，天空不一定非得是蓝的，兔子也可以长翅膀，鱼可以戴着眼镜在天上飞，地球即便是三角形的也没有关系！
另外，不妨告诉你，我也帮我老师带带画画班，但可以明确的告诉你，小孩小时候学画画未必是对他的将来有利 ， 大人的思维已经或多或少的固化了，但孩子的思维就是张白纸，他们有着无与伦比的想象力和创造力，那为什么又非得要他们去跟思想固化的大人们去进行所谓的学习呢？
所以，我真心地建议：鼓励小家伙喜欢上画画，然后鼓励他到处乱画，随便画！爱画什么画什么！我就让我儿子在家里随便画，有时候我还会去跟他一起画，也有时候会去把他画的线条增增改改，作成一幅有趣的图案 ， 不仅增强了孩子的自信心，也给家里苍白的墙上增加了很多色彩，何乐而不为呢？
如果真的以后想走艺术路线，可以在初中的时候去接触一些好的老师 ， 重点在于补基础，而不是去学什么技能；到了高中的时候，如果仍然喜欢 ， 可以去找一些高考的强化班 ， 加上童年时的想象力和创造力，加上初中时扎实的基?。涣礁鲈戮涂隙芸嫉蒙厦涝海?br>
虽然我不是什么知名画家，只是个不出名但是热爱艺术的画者，但我以我的感受认真地建议你 ， 别让各种所谓的“兴趣班”，毁了孩子本已很少的童年 。对孩子来说，保持一颗纯真的童心，比拿几十张证书有用太多了！
对于艺术来说，想象力和创造力胜于一切?。?
儿童如何学画画要教好婴幼儿学画画，首先家长要明确以下两个问题：
第一.要明确教子绘画的指导思想 。家长教婴幼儿画画主要目的是为了启蒙孩子的动手能力、想象能力和创造能力 ， 培养专注安静的性格和喜欢画画的兴趣 。而不能过早、过多地想到是为了把孩子培养成一个小画家、小美术家 。这样家长教孩子画画就会感到是一种有趣的绘画活动，觉得是一件十分轻松、快乐的事情 。
第二.要明确婴幼儿画画的标准是什么 。许多家长教幼儿画画总以像与不像为标准，看到孩子画得不像就赶紧画个样子或者叫孩子照着图画书上的样子照着画 ， 有的干脆动手为孩子修改，想方设法让孩子画得像一些 。这种教法实际上是为画而画，是把家长的意志强加到孩子的身上，忽视了孩子的想象力和创造力的发展 。家长一定要明白 ， 婴幼儿画画的标准不是看他画得像与不像来衡量，而是看他的画中有没有他自己的意愿、想法、爱好和生活经验 。如一个3岁多的孩子画了一幅《儿童公园》的画 ， 他把翘翘板画在与太阳一样高的位置，而且还把太阳画成黑色的 。大人问他这是为什么，他回答：“翘翘板越翘越高，总有一天会翘到天上去；太阳就是黑色的 。”（可能这位小朋友用肉眼看太阳 ， 而太阳的光很耀眼，他睁不开眼，觉得太阳是黑色的）这幅画看似滑稽可笑，不合常理，但充分表现了孩子的意愿、想象和生活经验 。这就是一幅值得肯定的好画 。因此大人不应以成人的认识水准来要求和衡量孩子的画画水准，更不能以自己的喜好随意纠正、指责孩子的绘画，要充分赏识孩子的创造、想象的自我表现能力 。
谈到这里家长朋友们也许会问：画画毕竟是用笔和纸来表现一定的具体形象，是以图形和色彩出现的，这就势必涉及到一些画法和技巧的问题，这也是家长感到棘手的问题 。不教吧，他不会画，或画得乱七八糟，不成个样子；教吧，又说约束了孩子，不利于他主动表现 ， 影响了创造力的发展 。那么 ， 究竟该怎么教才好呢？这里只谈谈对3岁左右的孩子进行绘画启蒙的教育方法 。
第一步鼓励孩子“涂鸦” 。所谓涂鸦，就是小幼儿最初的没有目的的涂涂画画，几乎是乱涂一气 。家长一方面引导孩子给“涂鸦”画取个名 ， 一方面作适当的补充 。如孩子拿着彩笔乱画，大人就表扬他：“看，宝宝会画画了！画得很好！”；假如他画了几根弯弯曲曲的线，大人就对他说：“画得很好，这是画的什么呀？”孩子可能会讲出“水”’“毛线”“蚯蚓”等不同的说法，不管是什么说法都要表示赞同 ， 随即在纸的下方帮孩子写出画的名称，并当着孩子的面作一点适当的补充，添上几笔 。如此类推，孩子画的歪歪斜斜的圆、密密麻麻的点等等任何涂抹，都可以引导他说出名称，并作有限的补充，使之变成一幅好的作品 。这样孩子脑中的表象积累越来越丰富，绘画的兴趣越来越浓，孩子的自信心越来越足，他涂鸦的目的也逐步明朗起来，他会慢慢进入边想边画，大胆想象和创造 。有时画着画着，会高兴地叫起来：“妈妈，快来看，我画了一朵大白云 。”这时孩子学画画就开始上路了 。
第二步在孩子自己涂鸦画的基础上，因势利导地诱导他画出形象更全面、更逼真的画 。这里举一个例子来说明 ， 如果孩子画了一个瓜籽形状的图形，在圆头处又画了一条线，家长可以很感兴趣地问孩子画的是什么 ， 孩子回答是“小老鼠”，那么大人就可以作以下顺势诱导：
家长：哦，真像小老鼠 ， 小老鼠有尾巴以外 ， 还有什么呢？
孩子：还有眼睛、嘴巴 。
家长：宝宝真聪明，说得很对 。想一想还有什么呢？
孩子：还有耳朵 。
家长：嗯，宝宝真能干，想一想小老鼠的眼睛长在什么地方？画出来给妈妈看一看（这时孩子一般都会自己画出来） 。
家长：画得真不错，画上眼睛的小老鼠就更像真的一样了 。再想一想小老鼠的耳朵长在什么地方呢？
孩子：长在头上 。
家长：说对了，就把它画下来吧?。ㄈ绻⒆硬换峄?nbsp;， 就让他看另外一张老鼠的画，观察一会儿，再叫他画出来 。）
家长：画得太好了，你知道粮仓的小老鼠最爱偷吃什么？
孩子：最爱偷吃米 。
家长：好吧 ， 再画一点米给小老鼠吃 。（一般情况下孩子会主动地在老鼠嘴的前边点上一些小点点，当米粒 。）
孩子：妈妈，我给了它好多好多的米 。
家长：画得真棒，咱们给这张画起个名字吧 。
这时可以再引导孩子说出《小老鼠偷米吃》的名字，或其它的名字 。最后写上画画的人名和日期 。
家长：这么好的画可不能随便丢了，把它放到什么地方呢？
孩子：贴在门上 。
家长：那好?。“职忠换乩淳湍芸吹?nbsp;， 一定很高兴，会说你是一个聪明的好孩子！
以上只是一些提示，家长可以灵活运用 。
小孩子几岁开始学画画？初学时画什么画？5岁就可以了，初学先让孩子多看一些线条轮廓比较清晰的物体，然后让孩子随心所欲的画线条，孩子的观察方法毕竟还没成熟，所以，不管画出来的东西有多少恐怖，家长必须加以鼓励，提高孩子在初学时对画画的兴趣
儿童学习绘画应该从什么学起？看你想学什么啦 ， 素描和国画风格不一样的,看你选什么了～
要是学油画，水彩什么的 ， 建议你还是先学素描了～
教儿童学画画的步骤儿童学画画最需要的是兴趣 。不论天赋如何，有好的兴趣了才会去行动 。比较小的宝宝学画画一般比较麻烦，不过可以从最简单的腊笔或磁板类型的开始学起 。
1、提起兴趣是非常重要的一步 。在我们教宝宝画画之前，需要自己先学会画一些简单的图案 。比如：大树、风车、船、车、房子等 。这些比较简单上手的，可以直接画一些 。同时引导儿童上手 ， 有了兴趣一切都好办了 。
2、儿童学画画需要好的环境，画画选择环境应该选择在很多儿童在一起的位置 。也可以选择在素材比较多的位置 。或是选择比较有儿童气氛的环境 。
3、开始学可以从腊笔、粉笔、铅笔、画笔学起 。主要以画简单的图形为主 。比如：圆形、三角形、多边形等 。然后由浅入深，画太阳、月亮、帽子、星星等 。
4、在能画以上图形以后，开始让他们学会上色 。用画笔直接上色即可 。
5、然后可以开始学习画船、车、房子、草地等 。尽量让孩子画自己想到的东西，画梦想 。这样能够很好开发孩子的想象力 。
6、在以上画画能力已经具备以后，可以开始学习画简单的卡通图案 。比如机器猫、大嘴猴、青蛙、旺财等等 。
7、具备以上能力以后，可以开始学习用铅笔绘画卡通人物、动画人物 。这部分是比较深的 。一般3-5岁的孩子可以进入这个阶段 。
注意事项
1、尽量引发孩子的个人兴趣
2、选择环境非常重要 。选择有气氛、或是安静、素材多的位置 。
3、多带孩子出去 ， 观察各种事物，有助于绘画能力提高 。
4、有必要的情况，可以弄一些相应的教程，让孩子一步一步学习 。
小孩子学画，该先学什么？如何入门？5岁学素描小点了，学中国画又理解不了 。(我小时候是这样的 ， 所以知道上到小学四五年级的时候才对中国画有了点理解，慢慢才有进步)
所以建议你先让孩子练彩笔画，培养其整体把握造型的能力 。然后等到小学3年级左右学素描（我爸妈是这样对我的），进步提高造型能力，再大点就素描、国画双管齐下 。上初中之后也不要放松，重在坚持！(我就是吃了这个亏，所以现在一事无成……)相信你一定会成功的 。
重在坚持 ， 决不能松懈停滞，不然就只能像我这样，将绘画作为业余爱好了！
成语故事图片绘画作品兰因絮果 [ lán yīn xù guǒ ] [ lán yīn xù guǒ ]《左传·宣公三年》记载了郑文公妾燕姞梦兰得宠生穆公的故事，因以“兰因”比喻美好的结合；柳絮易于飘扬飞散，因以“絮果”比喻离散的结局 。后常比喻男女始合终离，结局不好 。清·张潮《虞初新志·小青传》：“兰因絮果，现业维深 。”出 处清·龚自珍《丑奴儿令》：“兰因絮果从头问，吟也凄迷，掐也凄迷，梦向楼心灯火归 。”
儿童成语故事画画大全【成语】： 沆瀣一气【拼音】： hàng xiè yī qì【解释】： 沆瀣：指唐时的崔沆、崔瀣 。比喻臭味相投的人结合在一起 。【出处】： 宋·钱易《南部新书·戊集》：“又乾符二年，崔沆放崔瀣，谭者称座主门生，沆瀣一气 。”【举例造句】： 皓东的敏锐活泼，和胜佛的豪迈灵警，两雄相遇，尤其沆瀣一气 。