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教师编制一直都是人们谈论的热点话题 。 无论是已经耕耘在三尺讲台的老师们 , 还是还没有就业的年轻人 , 都在关心关注着教师这一职业的发展变化 , 从每年参加教师资格考试以及各地招教的人数来看 , 可以明显看出人们对教师职业热度高涨 , 对教师编制还是挺看重的 , 大家都觉得考上教师编制以后 , 就算是拥有了体制内的稳定工作 , 不管在哪说起来 , 这都是相当有面子的好事 , 先不说工资多少 , 至少属于旱涝保收的体面职业 , 而那些已经在职的老师也经常讨论编制问题 , 其主要关注点在于职称编制、岗位编制等 。
【教师|教师编制或将迎来大调整,铁饭碗变成泥饭碗?听听老教师怎么说】
至于为什么会出现教师编制的紧张 , 很多老师认为 , 这只是事业单位工作整合推进的一个方面 , 就像题主所说的那样 , 教师编制或将迎来大调整 , 大概率从铁饭碗转换成泥饭碗 , 意思就是说 , 教师这一职业也不再像之前那样稳定了 , 而是和其他职业一样 , 引进了各种业绩类竞争机制 , 从而 , 最大限度的激发教师潜力和活力 , 真正的让老师们在各自的教学岗位上出业绩出佳绩 , 从有些地方的试行情况来看 , 大都初步体现在职称和岗位晋升方面 , 其实也就间接地影响到了老师本人的工资待遇 , 就像我们平时所说的那样 , 教学也不能再吃大锅饭 , 让能者上庸者下 。
一般来说 , 根据学校的业绩考核量化规则 , 让多劳多得、优劳多得的原则得到充分释放 , 把老师们的教学由死板变灵活 , 让大家能够在新的模式下 , 享受到付出之后的收获 , 真正体现出自己的职业价值 , 从这方面来理解 , 我们之前的绩效工资就是一个试水动作 。 当然 , 有些老师担心会直接取消编制 , 把所谓的铁饭碗彻底打破 , 其实 , 这种情况出现的可能性不大 , 因为和很多不同的职业比起来 , 教师的工资待遇并没有明显的优势 , 不像有人说的那么高 , 甚至 , 看看那些刚参加工作的年轻教师 , 他们的月工资也就是三千左右 , 社会上很多年轻人对这样的工资 , 都是敬而远之的态度 。
可以试想一下 , 三千左右的工资能吸引更多的年轻人从教吗 , 他们在意的不可能是这么偏低的工资待遇 , 能够吸引他们的也只有教师编制了 , 假如再把这个唯一的优势再取消了 , 恐怕会给这一职业带来不小的震动 , 并从职业的稳定性和持续性来讲 , 也是不利于教育教学长期健康成长的 , 同时 , 教师职业教书育人本身就是公益行为 , 不应该过于功利化或者利益化 。 总之 , 教师编制需要的是不断地调整和优化 , 老师本人也更应该做好自己份内的工作 , 让我们的成就感价值感真正体现在服务于学生、服务于教学之中 。
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