文科@文科生和理科生谁才是国家的“基石”文科生就真的没用吗( 二 )

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现今的社会，思想道德的下降跟对文科的不重视有很大关系。“学会数理化走遍天下都不怕”。对于学理科的人来说，他们很多人的思考和解决问题方式已经养成了解题式的理科方式，而这种思考和处理问题的方法对于情感、仁爱、甚至于廉耻都会忽略。那些说文科生不如理科生重要的。如果没有文科，他们连说明书都看不懂。字儿都不会认识。拿什么发展？反过来讲。如果理科生不发展科技。不打造好经济基础。那么文科也是无法发展。这两者其实都重要。如果就现在的工作而言理科生的确更占优势。这倒是实话。现在理科也好文科也罢，已经不重要了。现在人生定位最重要了。现在好多985.211院校毕业都想留在一线城市，二线城市。可是你能留下，买的起几百万房子，几十万的车吗？你们在一线城市也不过几千块钱的工资。压力不大吗？说个真事，内蒙古大兴安岭森工集团公司今年招录了200人的985.211毕业生，蜂拥而来，工资到手5000，五险一金。为啥？为了稳定，为了不想当一辈子房奴，和太大的压力。人只活一辈子，不想太累了。

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文化复兴，文化立国必须要重视文科，文科的厉害之处在于文化软实力，凝聚力，向心力，正所谓为万世开太平，为往圣继绝学，为生民立命。是在潜移默化中改变，我觉得不应该有文理之争，他们都是相互辅助，就跟自古文武之争一样，缺一不可。一个普通的理科生真没资格瞧不起文科生，普通的理科生对国家而言，同样价值不大的。而且我相信大多数理科生转文科，想考985也是费劲的。其实不管文科理科，其实大多数人资质平平，对国家而言，都是多一个不多，少一个不少的，谁也没资格瞧不起谁。好的文科生，比如明朝于谦，感觉像个笑话，好的理科生，比如中国的郑和，感觉也挺可笑。明朝的当朝者简直了，真的是好可笑。历史就是一直这么可笑，人类的思维被限制了，总是重复同样的错误，也总是自欺欺人的粉饰太平，重复失败，重复覆灭。5千年的记事本，就没出个英国女王式的脑瓜子，重视科学，重视各种人才，弱化人际关系的危害，形成以法律为人民服务的观念和行为。反正坏事好事都是一锅粥，明朝的人真的蠢吗？

【文科@文科生和理科生谁才是国家的“基石”文科生就真的没用吗】
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高端产业有了大家都不愁就业，没有这些领先产业，理科生也是个工厂里的打工仔，文科生也就是个服务员端茶倒水，与其有精力发这种东西，不如去研究飞机发动机，芯片等高科技，这些产业强了，大家都有工作了，文理分科之争就没必要了。就当代而言综合国力当然理科为主，但人类简史有一句话，现在吉尔伽美什正站在弗兰肯斯坦的肩膀上，阻止不了吉尔伽美什就阻止不了弗兰肯斯坦。个人认为组织弗兰肯斯坦的是人文情怀，一位放仍科技只会招致祸端。我的理解有肤浅之处请见谅qwq评论区火气别那么大，对抗性太浓了。文科生情商高，理科生智商高，文理科考卷内容不同，不是用同一把尺来衡量的，不存在文科考分高，理科考分低的说法；文科生情商高，沟通能力强，这是好事，但骗子大多是文科出生的人，在这个领域里，理科生在还真的比不了。改变历史更替的是政治（文科），推动历史发展的是科技（理科，核心本质是能源的获得方式），改变历史最有效的方式是战争（政治的延续）。所以，你怎么看都行，懂的自然懂。已经不是封建社会时代，文人可以腥风血雨。信息科技时代，已经不再是国内的阶级斗争，而是国际上科技落后的国家受强盗国家压迫。即使是信息科技时代，但科技不共享，一样的被动，一样的受制于人。