成长|吾心安处是故乡胡适|成长|文化|黄耀红|望乡

从地理坐标上看，我的故乡就是如今生活工作的地方。
【成长|吾心安处是故乡】但我似乎一直缺乏对故乡的深厚情感。其中原因，或许是我从未长时间走出过这里， “只在此山中，云深不知处” 。另一个原因，或许是自己一直深陷在长沙的“世俗”文化中，不接受不适应，又不可改变。
所以在我心中， “故乡”一直若隐若现、若存若亡。失意时，找不见故乡；得意时，看不见故乡。
成长的印记里，一直在“逃” ，逃离住地，逃出课堂，逃避现实。一个一直在小步逃跑的人，心里总是慌慌张张，即便身在故乡，却不敢对故乡有半点儿奢望。直到有一天，读到苏轼的诗句：“试问岭南应不好，却道：此心安处是吾乡。 ”原来，我又何必再胡乱跑，读书令我心安，在阅读中，我看见了悠久的湖湘文化，勤劳、智慧与勇敢的湖湘儿女，山川大地，湘江洞庭，民俗风情。我看见了故乡。
最先读到黄耀红老师的作品是《吾土吾湘》，黄老师对故乡故土的记载与表述，对湖湘志士的深情，让我找到了湖南文化的精神所向，其实故乡一直都在。我读书少，但是对湖湘文化一直抱有认同，特别是作为一名体育人，欣赏着湖湘文化中的那股气力精神，那股子劲。读这本《一路还乡》就更亲近了，好多身边的人和事。故乡是棠坡、乍波塘、白果树，是父亲的菜地，母亲的酸菜，是乡间的紫苏、洋姜、马齿苋，这些平常的记忆，都是一页页乡思和乡愁。
相比景和物，我还是最爱“看人” 。在黄老师的文字间总能看见人。虽说书里并没有着重笔墨去描写自己的人生轨迹，但在不经意间，我似乎看见了一位当代学者在大江大河里，迎着时代的风浪，步步成长，从青丝到白雪。正如序章里所说， “古代人宦游或经商于外地，人生大约经历着离乡、望乡和还乡三个阶段” 。离乡是望乡的前提，望乡是思乡的前奏，至于还乡，可以有肉身与精神之分。
我最爱看人，看好看的人。先生当中，最爱看胡适。 “世间最可恶的事，莫过于一张生气的脸。世间最下流的事，莫过于把生气的脸摆给旁人看，这比打骂更难受。 ”这位提出“容忍比自由更重要”的胡适先生，在留下来的影像中，似乎看不见生气的脸，总是一副谦谦君子、温文尔雅的样子。
在湖湘文人中，我爱看沈从文先生的脸。有人说：“星斗其文，赤子其人。 ”沈先生的脸，真是一张干净的脸。在这本《一路还乡》中，对沈从文先生的描写比较详细。我特别好奇，沈先生是怎样从一名士兵，走向弃武从文之路，想了解那段人生转折时期的面孔和思想。沈先生说：“眼前环境只能使我近于窒息，不是疯便是毁，不会有更合理的安排。我得想办法自救。 ”这段话让我看到他的苦闷。即便是晚来不得已停笔，做起历史博物研究，也不曾见过先生如此苦闷。
让我回味与感动的还是书中这些写人的章节。《永恒的怀念》《山水清音》《先生之风》《最美遇见》《挥不去的记忆》，我格外珍惜这样的文字，因为我似乎穿越历史的镜头，听见了对话的声音，看见了温暖的画面。
青年时代的黄耀红，也曾惴惴不安，给校长写信，表现“真实” 。当年的专科生，走进长沙市第一中学时，也曾面露卑怯。当年不经意的一句话，一把伞，一个手势，却经久地影响着这位曾经的少年，正如黄老师自己所言：“还有什么样的价值，比影响人更深刻，更长远，更美好？”