教育局|小学收集家长职业信息，家长举报称老师是据此排座位，教育局回应教师|柳州|家庭教育|中小学|小

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【教育局|小学收集家长职业信息，家长举报称老师是据此排座位，教育局回应】

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今天（2月28日），广西柳州的一位家长向媒体举报学校的不良行为。
什么不良行为呢？就是家委会在家长群里发起接龙，统计家长学历与教师子弟与公职人员子弟人数。

家长的学历和公职人员的数量为什么要统计？家长什么学历，和你学校有什么关系？家长在哪里工作，和你薛晓又有什么关系？你的职责就是教好书。在这个时候，突然说要收集这些信息，到底是为了什么呢？
这位家长就疑心，班主任收集这些信息，是不是在为班级排座位做准备——“孩子在班上坐第几排要看家长是什么职业” 。正因为这个心理的作祟，这位家长就把这件事捅到了权威媒体的面前，想要借助媒体的力量来遏制这样的不当行为。
但是，这只是家长的一面之词，并不能完全听信于他。记者于是就采访了涉事的学校。而学校一上来就断然否定了家长的说法。学校的工作人员称，学校排座位都是轮换的。而至于这次接龙， “仅仅是想统计学生家长的学历结构，因为我们要做家庭教育。 ”

学生的座位轮换，这对于保护孩子的自尊心是有好处的，我们现在都是这样做的。但是这所学校有没有这样做，应该是没有的。如果这所学校的学生作为真的是轮换的话，那么这位家长有什么必要产生这样的抵触心理呢？自己的孩子在学校没有被区别对待，那么是发神经啊。因此，这位工作人员的话是很要打一个折扣的，也即他们学校的学生座位不是轮换着坐的。
而说什么是为了做家庭教育的需要，这同样站不住脚，为什么这样说呢？
因为学生在入学的时候，都已经填报了完整的档案，档案信息不仅包括孩子的情况，也包括家庭成员的情况。学生入学的时候都已经写得清清楚楚了，为什么还要一而再再而三地填报呢？如果真的是要做家庭教育，翻一翻档案材料不就行了吗？

而柳州市教育局的回应也一样没有道理。他们称：“学校收集父母信息是学籍管理系统要求的，但并不公开，收集家长职务情况来排座位可能性比较低。 ”
学籍管理系统的信息应该是很详细的，但是现在收集的只是一个模糊的信息，据学校的工作人员称：“他们只用回复是或者不是，并不用详细说出学历、单位、具体职位等信息，如果是公职人员的话就回复1 ，不是的话就回复2 。 ”学校的回复不是对教育局的回应反手一巴掌吗？
也正是因为学校的回应和现实自相矛盾，因此网友们纷纷发出质疑——

“柳州市教育局应该出手严打这种班主任不良的操作。如果没有私心会这样操作吗？该校的校长也严党内严重警告处分。什么是教师的职责和职业素养，不能让孩子一张白纸给这种老师毁了。 ”
“家长什么学历跟你学校有什么关系现在这学校风气是真让人担心还能不能好好育人授业了把孩子都教育成什么人了。 ”
“你统计家长学历结构干啥？学校干好你的教书育人本职，和本职无关的事都是利益原因而引起的瞎搞的。 ”