|林正刚职场案例：深层学习

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今天还是说说洪总学习的故事。
首先，洪总是主动找到我的，当时我也没有什么课程，我在他组织的一个活动时候见过一面，此后他就一直跟在网上“学习” 。
当时真是没有什么系统，就是我一个人东讲西讲，那时候跟着学的，后面好像没有多少留下来。
几年后，通过一个商学院的同学，跑到南方某城市开课，这位同学跟我说会来不少人，他负责招生，我收学费好了。
开课那天，当地来的人不多，但是在几千里之外的洪总却是自费来参与这个课程（学费不低），最终这个课程只有一个学员交学费，就是他，其他的本地同学包括组办方，都没有交学费。

从那时候开始，我就开始“盯上”洪总，后来都是主动邀请他来参与学习，果然没有看错，今天他已经成为我们课程交付的主力导师。
我一直只是认为洪总很聪明，所以学的比别人好，但我从来没有深究过他的学习方法，这也是我的一个盲点。
直到几天前，一个偶然的机会，他提到看《祥龙十八掌》看了N次，甚至搞到每个字都去推敲是什么意思，这时候我才“恍然大悟” ，他一直的学习都是“深层学习” ，而我们大部分的同学都是“蜻蜓点水” ，在几个100系列的学员里看《祥龙十八掌》居然最多不超过两次。
我们常常说“时间放在哪，收获就在哪” ，但我们从来没有指出《祥龙十八掌》需要不断听。我记得陶总为了拿下财务预算，这个课就听了十几次，结果就最少省了三百多万。
《祥龙十八掌》是我几十年职场经历提炼出来的一些“感悟” ，绝对是“高度浓缩” ，你要听懂里面的内涵就要靠自己不断去经历，一边经历，一边去听，就像一个“解码”的过程。
我们曾说过《祥龙十八掌》用起来只有一掌，但如果你连内容都记不清楚，那怎能融合成为一掌，所以我们过去交付的方式需要重新审视，看看怎样将“深层学习”的行为给培养起来，否则大部分学员与“框架”都是擦身而过。

现在对《新祥龙十八掌》的直播活动有了不一样的定位。我希望能找到愿意与我一起继续在“发现企业运营规律”这条路上“深层学习”的人。
目前参与的有接近一百人，但我“希望”参与的还有大部分没有报名，我目前的“假设”是我没有说清楚这个定位，希望在这个说明之后，大家都能做出一个合适的决定。
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