|《圣教序》结字技巧

当我们仔细欣赏、玩味《集王圣教序》时 , 首先会感谢怀仁和尚 , 一是他老人家经过了那样艰苦的工作 , 耗时之长 , 工作之细腻 , 令人折服;再就是为我们保存了那么多王羲之的资料 , 如果不是他的努力 , 我们今天想了解王羲之多一些 , 是不可能的事;三是他以那样的慧眼 , 选择了王羲之那么多精彩的字 , 使得我们今天能够塌下心来 , 仔细欣赏 , 仔细研究 。
今天做字例分析的事情 , 是自己想要花些工夫好好学习这个宝典 , 这么做也是对自己的督促 , 以免懈怠了 , 有空闲了 , 抽出时间 , 找几个字琢磨琢磨 , 做一些技术环节的分析 , 发现其中的精彩处 , 然后把自己的体会、感受分享出来 。 说的不对 , 自然会有方家指正 , 有利于自己的提高 , 如果还有那么一点点用 , 或许对别人有些帮助 。
大:这个字写得精彩了 , 并不是很容易的事 , 还真的需要智慧 。 这里是改变了捺画的位置和角度 , 改变了常规的处理方式 。 我么一般写这个字 , 捺的下笔是从横与撇的交叉点处 , 或者附近下笔 。
首先是横画取仰势 , 撇从横的左侧穿过来 , 而不是中间 , 捺变成了平的 , 如果写一下 , 和一般的处理方法比较一下 , 会感到 , 这个捺是向右走 , 而不是向右下了 。
藏:精彩处在于疏密 , 下面一堆笔画 , “臣”、戈勾和小撇 , 挤在一起 , 与上面宽阔的的空间形成了鲜明的对照 。
聖:处理的比较有技术含量 , 不是一般的思维方式可以做得到的 。 上面的“耳”和“口” , 是上合下开的 , 都是倾斜的 , 下面的“王”也是倾斜的 , 那个竖化偏向左面 。 中间那块空间 , 要宽阔些 , 第一横和中间的竖离得很远 。
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帝:首横取仰势 , 横下面点、撇连起来成横 , 这个字要注意顺势 , 向右下连贯顺势势;中间部分相对比较疏 。 整个字比较舒展 , 字形较长 。
製:上下两部分错位 , 上面长竖略向左倾斜 , 下面的“衣” 。 支点竖提向左倾斜 , 捺画收笔处比较低 , 整个字左倾 , 右下外伸 。 如果画个主线 , 应该是一条从左上向右下纵贯的大斜线 。
教:左面部分向左倾斜 , 如果画一条中轴线 , 这条线是斜的 , 如果写作品 , 这样的处理 , 是很能够调节章法的 , 可以改变章法的平板 。
也许有人要问 , 字非得要写斜了才好看吗?关于这一点 , 邱振中教授写过一本《笔法与章法》 , 在里面专门研究了古代经典作品中字的中轴线的变化 , 在章法处理中起着很重要的作用 。
应该说明的是 , 字的实用性与艺术性还是要有区别的 , 艺术性的强化 , 是有很多种技术方法的 , 类似于“教”的处理 , 便是章法艺术性的技巧之一 。
序:这是一个练习笔势的很好例子 , 每个笔画都有程度不同的弧线 , 比如点 , 一般人是忽略的 , 这里 , 处理的非常有内容 , 读者可以仔细玩味 。 长撇是向右的势 。 “予”的第一个小横折 , 横的角度很特殊 , 与“广”的横有一个明显的角度 , 竖勾向左倾斜 。
皇:这个字很有意思 , 竖画很正 , 但整个字还是有向左倾斜的感觉 , 是因为横的斜度比较大 , 这个姿势便有了动的感觉 。 可以看出 , 在笔画形态没有很大变化的时候, 组合方式 , 比如角度、远近 、笔势等 , 这方面起着很重要的作用 。 不过 , 最后一横的轻重还是要注意的 。
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