作为制片人 , 袁珊曾亲自参与多部中外影视项目的演员试镜 , 她提到经过迈斯纳表演法培训的演员 , 一眼就能辨别 。 为什么呢?因为“迈斯纳表演法创作的是一种自然无痕的表演 , 培育出的演员懂得真听、真看、真感觉 , 感受力、表现力和想象力更具质感张力” 。 她阐释道 , “表演的时候与头脑相比 , 有一颗善于理解的心更为重要 , 这颗心要能让你感知到他人内心的变化 。 就像音乐家用声音思考 , 画家用视觉思考 , 迈斯纳方法培训出来的演员会用心来思考” 。
迈斯纳在中国的教育理念是什么?
“Respect, Efforts, International”
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迈斯纳表演机构美国分部William Esper Studio授课场景
追溯迈斯纳表演法在世界30多个国家授课近90年 , 培养出37位奥斯卡提名候选人的“秘密” , 无疑是迈斯纳的表演老师——Designated Meisner Teacher(DMT) , 但不是什么人都能称得上DMT 。
众所周知 , 迈斯纳表演法训练的核心是“重复练习”(Repetition)、“情绪准备”(Emotional preparation)以及“即兴创作”(Improvisation) , “有些表演老师教授各种版本的重复练习、情绪准备 , 声称自己教授的就是迈斯纳方法 , 但其实不知道技巧是需要循序渐进和综合运用 , 他们并未真正掌握其中精髓”谈到教授迈斯纳表演法绝非大众想象的那么容易时 , Scott Trost再三强调 , 迈斯纳表演机构此次在中国招募的第一批表演老师 , 将参加最正统的迈斯纳方法培训 , 成为迈斯纳“官方认证”的表演老师 。
陈厦认为 , 要成为迈斯纳表演老师 , 需要认同迈斯纳表演法推崇的“在想象的情境下真实地生活” , 注重当下 , 学会观察周遭和倾听反馈 , 从对手和情境中自发地给与真实、动人的反应 , 打破套路和程式化 。
在认同迈斯纳理念的基础上 , 如何让其更加“本土化”地落地 , 吸引一批佼佼者慕名而来呢?袁珊提到 , 为此迈斯纳表演机构(中国)推出“R·E·I 热爱教学法”——Respect,、Efforts,、International 。 “对表演行业的敬畏心与信念感 , 当你全身心热爱投入时 , 那种强大驱动力会产生意想不到的结果”她说 。 同时 , 迈斯纳中国提供的科学化、体系化的表演训练 , 以及参与中外影视项目、走出国门的交流机会 , 都有助于老师和学员快速成长 , 在追寻影视艺术的道路上加快脚步 。
迈斯纳在中国地区的未来发展?
“中国与迈斯纳的结合更具冲击力甚至有变革意义”
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迈斯纳表演机构董事长的Scott Trost在上海授课期间的舞台剧演出
【方法|圆桌对话 | 迈斯纳表演大师Scott Trost:人类的不安、恐惧、爱和欲望是共通的】迈斯纳表演法对中国表演者有何重要意义?Scott Trost用一个很好地比喻做了阐释 , 即迈斯纳方法是通过体系化的科学训练为学生构筑牢固基础 , 如同建房打地基 , 牢固之后 , 学生可以放心地积累技巧 。
他满怀信心地说 , 作为历史悠久的东方国度 , 中国表演者身体里流淌着深厚的文化底蕴 , 沉淀着丰厚的细腻情感 , 通过系统化“理性”学习 , 激发出“感性“真实情感 , 未来 , 必将有一批优秀的中国表演艺术家登上国际舞台大放异彩 。 此次迈斯纳中国的建立 , 意味着迈斯纳表演机构在亚洲地区将以中国为中心 , 逐步向周边国家及地区辐射 , 中国的重要地位 , 不言而喻 。
袁珊介绍到 , 未来迈斯纳表演机构(中国)将主攻专业表演培训 , 开设专业大师班和定制表演课程;并同时为大众与青少年开启一扇“影视艺术教育的大门” , 以“戏剧疗法”为核心开通大众表演课程;青少年教育戏剧则会秉承“全人教育”理念 , 旨在让“孩子成为一个有魅力的人” 。 与此同时 , “我们已经在积极研发与布局元宇宙表演学院和虚拟教学 , 在以数字科技主导的时代背景下 , 打造更具沉浸感和社交属性的表演课程” , 袁珊说 。
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