如何让孩子接受现实,如何引导孩子对这个世界充满信心 _为什么要让我面对这个世界

从时间和空间上说，教育有三个主要场景：一是学校的场景，二是家庭的场景，三是社会的场景。
当然，随着孩子慢慢长大，最终是要走向社会的。所以教育的目的，是要让孩子尽早地准备好，去面对、适应和成功于真实的未来的社会，很多父母和孩子溺身于当下学校和家庭场景，往往忽略了社会场景的终局思维。

文章插图
下面，分别说一下这三个场景。
一、学校场景我认为：学校的教育内容应该尽可能的模拟真实社会。因为孩子总有一天要走向社会，所以越早地接触和理解越好。
我现在美国生活，孩子上学的STEAM 教育，还有PBL 教育。这种教育的核心，就是让孩子能够利用多学科的知识，然后同学之间通过协作来一起解决问题，这就是很好的教育方式。

文章插图
我儿子是学校辩论队的，他们每周都有不同的辩论题目。比如说：“是否应该在公共场所安装更多的摄像头” 。我觉得这种题目就很好，让孩子有这样的机会和视角去探讨社会上的真实问题。辩论结果倒是其次，我认为这个过程更重要，就是要把孩子带入到社会问题里边去思考，从正反两个方面去看问题，这种练习是培养孩子解读和解决实际问题的能力。
我们国内的情况，分为应试教育和非应试教育两部分。对于应试教育这部分来讲，高考依然是很重要的评测机制，在很大程度上决定学生的前途。从这个意义上来讲，家长就更需要从规划上，重视应试教育之外的素质教育部分。

文章插图
我们在美国，会碰到很多国内的孩子来美国读中学、大学。很多学生分数很高，但是在融入到学校生活和美国社会当中，就会遇到各种各样的问题。有些个别的因为扛不住，还有自杀的极端行为。这个其实是在教育和成长的过程当中，埋下的一些隐患。
很多时候，我们在大学之前的教育，基本上重视的只有知识教育，而缺少了素质教育，缺少了让孩子们融入社会，面对社会，和在社会中解决实际问题的能力。我们想想自己的教育经历，有多少知识其实是无用的？而有多少是小的时候应该学，而没学的？我认为这一块儿，现在仍然是缺失的，作为家长，应该有意识地把它补上。
二、家庭场景家庭其实是非常重要的教育场景，家长（尤其是爸爸们）常常因为工作过多，而孩子课业过多而错失，如何有效利用父母和孩子共同的碎片化时间，变得尤为重要。

文章插图
| 举几个我家的例子：
我们有两个孩子，大的男孩儿叫Sky，现在美国初一；小的女孩儿叫Moon，现在美国小学四年级。这两个孩子在生活当中，与我们是互为老师的关系。我常跟太太说，有了他们之后，我们自己都学到了好多东西，孩子也是我们的老师。
第一个例子，关于两个孩子的契约精神。其实就发生在昨天，因为再过一周，我儿子要过生日，他说想要一个礼物，一个任天堂的游戏机。其实我们家已经有了一个微软的X-Box，他和妹妹两人一商量，还想再要一个任天堂的，因为里边有不同的游戏。我们家有个这样的情况：孩子会有一些自己的积蓄，基本上来自于大人过年过节给的钱。我们在工作中，有时候需要帮忙也会“雇佣”他们，然后提供类似实习生标准的报酬。这样两个孩子都有一些自己的私房钱。