疫情|专访彭凯平：疫情当下，囤货也要囤积极能量( 二 ) 调查|疫情|心态|专访|心理学

如果“躺平”是一种哲学， “我不参与、不跟你们内卷，我超脱” ，那是另外一回事儿，那样就是一种积极的行动。

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“上当”进入心理学，如何找到意义感？
“一个人适应自己的位置，同时在这个位置上不断成长，这才是人应该追求的中庸之道。 ”——彭凯平
吴小莉：您提到说当时本来想学物理，结果被安排到了心理学。
彭凯平：我本来报的北京大学物理学系和地球物理学系，想成为一个地质物理学家研究地震，但没想到报到的时候让我去心理学系。我问老师心理学是干什么的，招生老师看了半天说“心理学和物理学都是理学，差不多。 ”结果发现“上当”了，这两个差远了。
当时学心理学的人很少。中国有二十几年时间，心理学被当作伪科学， 1978年北京大学刚刚恢复成立心理学系，我成为了第一批学心理学的学生之一。
吴小莉：据说当时您听了周汝昌先生的一个“红学”讲座，受到了感召，才喜欢上了心理学。在大观园里，您看到了什么？
彭凯平：在1979年的冬天，周先生说《红楼梦》，他说中国文化有一个科学规律：“以九为一个轮回” ，所以红楼梦每一个“九”是一个故事，然后九九归一，那红楼梦应该是九个故事，九九八十一回。
如此斩钉截铁，如此有规律，一下让我产生一个灵感，以前认为心理学太文科、太自由、太哲学、太没有规律可循，现在发现连《红楼梦》都有规律，那人类的心理活动一定有规律，所以我这个自然科学训练出来的孩子可以学好心理学。
吴小莉：你为你的生命找到了意义感。
彭凯平：就在这个时刻，我找到了意义感，就是我可以学好、应该学好心理学，在复杂人类的心理活动中，找到一些科学规律，这是我的一个励志。
这就是潘光旦先生说的“位育” ， “位”就是定位， “育”就是成长，一个人适应自己的位置，同时在这个位置上不断成长，这才是人应该追求的中庸之道。

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中国心理学与国际水平差距在哪？

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△与密歇根大学社科学院院长交流
1988年，在北京大学心理学系留校任教的彭凯平凭借着优异的成绩前往美国留学，并于1997年获得密西根大学心理学系博士学位。随后，彭凯平开始在美国加州大学伯克利分校心理学系任教并成为其终身教授。他也被美国人格社会心理学会评为全世界论文引用最多的中青年社会心理学家和华人心理学家。
吴小莉：您出国学习心理学，发现中国有一段时间把心理学当伪科学，所以有滞后，中美之间心理学的发展到底差距有多远？
彭凯平：中国心理学在1952年被禁止， 1978年恢复，将近二三十年的空白导致人才断层非常明显。我们现在和国外心理学的差距，我个人觉得是五到十年，体现在研究水平，也就是我们能否做出领先性的工作，现在研究水平的原创性有所欠缺。
吴小莉：在2008年回来以后，帮助清华大学复建了心理学系，为什么与此同时还在中国引进了积极心理学？