我自幼素喜阅读 。 东方文化的韵味凝练于端庄的方块字中 , 大道至简 。 仿若与文化的纽带撞了个满怀 。 一个个或稚嫩 , 或洪钟 , 或清雅如雨巷中丁香姑娘 , 或如大江东去般浑厚绵长的故事编织了我的年少绮梦 。 而我 , 愿为之奔赴 , 恰似追光 。
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垂髫之年 , 每逢夜深睡前,必听母亲念.上几段故事 。 仍记縹黄的灯光下 , 有轻拂过书页之声 。 尚未开蒙的混沌年纪 , 小猫小狗们在书中的森林乐园里玩闹 , 温暖中又令人发笑 。 阅读恰似划开黑暗的系铃人 , 解开孩童的我心头之迷惘烦忧 , 于寻常四时之景中勾勒出温馨之意 。 每至吃饭时 , 手中自捧了书页 , 却是以书配饭矣 , 也有几分“真理的味道"之感 。 方绵延开了一场奔赴之路 , 繁花似锦夹岸 。
【|美文欣赏:奔赴】
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豆蔻之年 , 时而至烟燎水绕的油麻地见桑桑放鸽于庭前;时而见呼兰河城内黏糕摊上白雾酽酽;时而又与钗黛“共品茶栊翠庵” 。 耳边闻得云梦泽内银铃声未休 , 年纪稍长,便喜午后独坐而读之 , 有哪些苦闷之事 , 皆于一字一句中烟消云散了 。 细执了笔,为心爱之书写着书评 , 见那书中人物 , 既怜又敬 。 自写的文字 , 却道不尽半分热爱 , 长路漫漫 , 仍愿奔赴 。
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金钗之年 , 愿拿着身边古籍 , 沉下心来 。 但见晋时五柳先生如闲云野鹤 , 结庐在人境 , 心中却自怡然 , 而无车马喧 。 唐时李青莲一声嗟叹:君不见黄河之水天上来 , 奔流到海不复回!一派潇酒逸言 。 夜半时见明月别枝 , 惊起雀儿鸣蝉;古道西风 , 仍念小桥流水人家 。 才见古文中又是一广阔天地 。 长路中且行且歌,仍不忘得初心 , 愿奔赴至书中一览芳华 。
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自幼伊始 , 以阅读为心头之好 。 生活那样琐碎 , 内含多少庸常世故 , 几多悲欢喜怒 , 惟有阅读如琵琶四弦 , 静我心曲 。 且顾,愿与木桌青灯之下 , 见证一场灿烂的奔赴 , 合卷后闭眼再读 。
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