初二的学生厌学怎么办我孩子才初二就厌学怎么办 _生活百科

孩子读初二，有厌学情绪，如果家长老师处理不好，没有及时让孩子走出厌学的情绪，一般来说，会影响孩子的一生。昊昊是家里的独子，爷爷奶奶和父母一直对他比较溺爱。上小学的时候，因为小学课程比较容易，昊昊的成绩在班上成绩排在中等。到初中了，昊昊却不愿意学习了。特别是到了初二，每天上课都是没精打采，老师布置的作业也不好好的完成，成天想着与学习毫无关系的事情。班主任老师发觉了这个情况，告知了家长，家长也是恨铁不成钢，怎么给昊昊说，昊昊都不听，最后家长动用了棍棒。
正因为这样，昊昊抵触学习的情绪更重了。在家干脆不做作业，到第二天就去班上抄同学的作业应付老师，有时候还会逃学。结果可想而知，学习成绩是一塌糊涂。
上面事例中，昊昊的表现可以说是厌学的典型。
应该说，文化学习成绩不好，不一定代表说明昊昊一生的前途黯淡无光，但是我们可以说，昊昊在自己以后的前程中少了很多重要人生选择。

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孩子有了厌学情绪，原因又是什么呢？1、孩子缺乏对学习重要性的认识，自我学习动力不足。

学习是为了什么？很多人会说是为了“光宗耀祖” ，为了自己比别人活得好。其实我认为学习是为了在以后就业、工作中多很多选择，学会解决问题的方法。目的也是为了提升自己未来的生活质量，自己有能力了，能养家糊口，才能谈得上对社会的贡献。
很多初中生认识不到学习对于自己人生的意义，因此对于学习显得动力不足，再加上平时在学习中得不到老师和家长的肯定，因此很多初中生，特别是在初二，因为课程增加，学习难度提高，一部分学习成绩不好的学生产生了对课程的不适应，对老师授课的抵触，形成情感的外泄，因此形成厌学情绪。

2、父母家庭教育方法方式的不正确。
每个家长“望子成龙”“望女成凤”，对自己的孩子的期望值很高。但是体现在家庭教育中，很多家长不去学习怎样教育孩子的技巧和方法，因此对这方面的知识很缺乏。家长不会教育自己的孩子经常通过两种方式表现出来。一是孩子成绩不好就棍棒相加，采取简单粗暴的方式教育孩子，扼杀孩子学习的兴趣，使孩子长期学习压抑，从而产生厌学的情绪。二是孩子成绩不好也不放在心上，总以为孩子大了就能自己开窍，成绩自然就会好起来，一次次地纵容孩子。从而影响孩子良好学习习惯的形成，没有在早期塑造好孩子学习的性格和习惯。造成孩子一旦遇到挫折，心灵因为极其脆弱，于是慢慢形成厌学的情绪。

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3、教师教学方法单一保守。
很多教师因为教学任务重，不注重教学方法和对孩子心理方面的研究学习，一旦学生成绩不好，就采取严惩的方式教育孩子，从而阻碍了师生的交流。使学生无形中产生了学习无趣、厌学、弃学的消极思想。
4、低俗文化对青春期学生影响。
读初二的学生，正处于青春中期，这个年龄段的孩子接受新事物比较快，对外界也充满了新奇感，但是缺乏对事物的分辨能力，有时候因为交友不慎或者是因为有些家长在平时的言行举止细节不注意，造成孩子去追求低俗的事物，形成不健康的世界观，从而失去了对学习的兴趣。

初二的学生厌学怎么办 我孩子才初二就厌学怎么办

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