您好,我是精英数学物理,很高兴回答这个问题 。
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【11岁的孩子叛逆怎么教育】11岁的孩子正处于叛逆阶段,孩子会产生各种矛盾心理 , 有时甚至会顶撞老师和家长 。出现这种现象,需要家长和老师以及社会共同努力 , 根据孩子自身特点,合理引导孩子健康成长 。对于这个问题,我有几点看法供大家参考:
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一、要正确认识这个阶段孩子心理特征 。叛逆期的孩子已经不是小学阶段那种听话的好孩子了,他们开始寻求认同和肯定 。所以,家长们在教育孩子时 , 要先耐心的聆听孩子的想法,之后先肯定孩子是好的,然后再旁敲侧击的引导孩子换位思考,这样孩子就会明白家长和老师都是对的,之后就会朝着正确的方向发展 。
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二、要树立平等民主的教育理念 。家长们在教育孩子时 , 往往以居高临下的姿态对待孩子 , 殊不知这个阶段的孩子最想得到别人的认同 。而家长们往往先是否定孩子,之后再强行灌输自己的思想,这样孩子根本不会听进去,更别提改正了 。所以,家长们和老师们一定要树立平等的姿态 , 以同伴或者自己人的角色融入孩子的思想,选择合适的时机,以正确的方式教育孩子,这种润物细无声的教育往往得到孩子潜移默化的认同,这样以后的教育引导就会更容易 。
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三、鼓励孩子参加力所能及的社会实践 。参加社会实践能使学生学以致用,得到存在感和个人荣誉感 。这个方法对于叛逆的孩子往往更有效,家长可以在假期带着孩子参加一些有报酬的劳动,学校也要在周末组织孩子参加义务志愿活动,这样在社会实践中让他们体会家长和老师 , 以及社会中各行各业的价值和付出,培养他们的换位思考意识,这对健全孩子品格,促进孩子心理成熟大有裨益 。
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总之,11岁的孩子处于心理发育的关键阶段,这个阶段孩子心理很复杂,如果没有得到及时正确的引导,很容易会使孩子遭受大的挫折 。所以,我们要以平等 , 耐心的姿态去引导教育孩子 , 使孩子尽快走上正轨,为今后的人生打下坚实的基础 。
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11岁的孩子 , 有一点点判逆其实是很正常的事,这个年龄段 , 发育早的已经在发育了,发育晚的也在通往发育的路上了……判逆,是他们对自己"成长"主权的宣示,也是是对自由和解放的主张 。
如果这种叛逆没有法律上的危害,我觉得可以允许孩子在判逆中犯错,或是陪孩子在判逆
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