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听故事学朗读
让朗读像说话一样自然
各位亲爱的家长朋友们 ,
目前我们的内容安排为:周一至周五读故事 , 周六读《诗经》 , 周日读《论语》 。 希望小朋友们通过听新月姐姐的朗读 , 学习正确的发声方式 , 摆脱拖腔拖调或夸张不自然的朗读腔 , 用自然生动的声音与经典美文相呼应 。 请大家跟读前一定要听新月姐姐的示范 , 多对比 , 反复听 , 这样才能找到自己发声的问题所在 。 每天进步一点点 , 你的声音会更美 。
今天 , 新月姐姐将为大家播讲《童话山海经之土里蹦》 。 想知道土里蹦的故事吗?一起来听新月姐姐讲故事 。
我是在挖土豆时遇上他的 。
一开始我把他也当成了一个土豆:个儿挺大、长得好丑的大土豆 。
......
我的小锄头刚碰到他的脑袋时 , 他就蹦开了 , 从狼藉一片的土坑里一跃而起 。 我从来没有见过会蹦的土豆 , 这激起了我强烈的好奇心 。
......
土豆也没有鼻子 , 他有鼻子 , 不过我只看到两个小小的鼻孔 , 鼻梁不知道跑哪儿去了;土豆也没有嘴巴 , 他有嘴巴 , 比较起来 , 五官之中嘴巴要算最大 , 声音就是从嘴里发出来的;土豆也没有耳朵 , 他有耳朵 , 不过耳朵只是两个小凸起 , 不仔细看是看不出来的 , 小小的耳孔在阳光照在凸起上形成的阴影里 。
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我听大人们说过 “ 土里蹦 ” 。 大人们说起 “ 土里蹦 ”时 , 往往用的是比喻手法 。 “你这个土里蹦 , 又疯到哪里玩去了?” “ 那个人啊 , 我知道 , 他是一个土里蹦 。 ” 意思是说:那个人待不住 , 静不下来 , 喜欢到处跑 。
......
" 这样好不好?” 土里蹦先生见我一直在发呆 , 手指却不松开 , 于是提议说 , “ 我带你到地底下转一圈 ,然后送你回来 , 咱们谁也不欠谁 , 行吗?”
......
" 怎么样?和你的想象不太一样吧?” 土里蹦先生说 , “ 有没有憋闷的感觉?空气还算清新吧?你最好蹦一蹦 , 把沾到身上的泥土抖下来 。 ”
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当我睁开眼睛时 , 我看到一个巨大的石柱高高地竖起在地面之上 , 就像一座水塔 , 但它不是水塔 , 它是实心的、用水泥浇铸而成的 。
" 我们家曾经就住在这里 。 ”土里蹦先生说 , “你瞧 , 在那边 , 我还跟伙伴们玩过跳房子呢 。 现在成了一片废墟 ......”
......
——内容节选自《童话山海经之土里蹦》
【|【新月姐姐讲故事】童话山海经之土里蹦】本故事收录于《寻找食火兽》
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