《论语》中有彩蛋 。
比如这句:
子食于有丧者之侧 , 未尝饱也 。 子于是日哭 , 则不歌 。
意思是说 , 孔老师如果在死了亲人的人旁边吃饭 , 从来不吃饱 。 孔子如果在这一天哭过 , 就不再唱歌 。
——好像也没啥 , 不就是孔子日常工作场景中的细节嘛 。
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年轻时的孔老师学识渊博 , 精通礼乐 。 然而当时 , 却是“礼坏乐崩” 。 礼乐都崩坏了 , 遇到一个精通的 , 自然成了宝贝 。
有些家庭 , 亲人去世 , 悲痛之余 , 就想用规范的礼节送亲人最后一程 , 可是不知道怎么弄 , 便找孔老师帮忙 。
孔老师自然乐意 , 顺便赚钱养家 。
在参加丧礼的时候 , 他坚持几个规矩 。
第一就是如果坐在失去亲人的人旁边吃饭 , 一定不能吃饱 。
诸位 , 这叫同理心 , 也叫共情能力 。 心理学中很火的一个词汇 。 什么叫共情?这就是 。
别人悲伤不已 , 你大快朵颐、满嘴流油 , 固然人家也无法指责你 , 但至少说明你的共情能力低下 。
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至于动不动在“吃席”时谈笑风生的 , 就更不用说了 。 谈的不是时候 , 笑的不是地方 。 谈吐和风华还是离这种场合远一点 , 再表演 。
但这不是关键 。 我们关心的 , 不是孔老师不吃饱 , 而是他不唱歌 。
孔子去“助丧” , 经常也是要哭一哭的 。 如果在这一天哭过 , “则不歌” 。
这才是真正的“彩蛋” 。
什么事儿都经不起琢磨 , 除非你不琢磨 。 比如这句话 。
孔子这两天哭过 , 就不唱歌 。 潜台词是什么呢?如果没哭 , 孔老师就会唱歌 。
这就意味着 , 在平时 , 孔老师几乎天天唱歌!简直是骨灰级的“音乐发烧友”!
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除了礼节要求 , 不得不“闭嘴不唱”之外 , 几乎没有什么可以阻挡孔老师唱歌 。
不信来看看《孔子家语》记载的一个场景:
孔子不得行 , 绝粮七日 , 外无所通 , 藜羹不充 , 从者皆病 。 孔子愈慷慨讲诵 , 弦歌不衰 。
孔子周游列国期间 , 被困于陈国和蔡国之间 , 粮食断绝 , 长达七天 。 向外求援吧 , 还“外无所通” , 出不去 。 只好自力更生 , 挖野菜吃 , 可野菜也不够了 , 随从人员一个个都病了 。 越是这个时候 , 孔老师越是慷慨激昂 , 嘚啵嘚讲个不停 , 这倒罢了 , 居然还“弦歌不衰” , 每天弹琴唱歌 。
这样的场景 , 让人感慨孔老师的逆商 。 面对挫折 , 孔老师实在太淡定了 。
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大将风度 , 莫过于此 。 诸葛亮唱空城计 , 明明知道是空城 , 还得装得城里好像真有好多兵 。 服侍的童仆可以慌 , 诸葛亮不能慌 。 兵熊熊一个 , 将熊熊一窝 , 主心骨一旦到了 , 全军溃败几乎就是必然的 。
显然这样的场景有点尴尬 , 学生们一个个东倒西歪、病病殃殃 , 老师依然在讲台上慷慨激昂……
要给学生们希望 , 天很快就亮了——即便才是子时 。
弦歌不绝 , 这种状态下还有闲心唱歌 , 就有点疯癫的感觉了——所以圣人不是普通人所能为的 , 要有“别人笑我太疯癫 , 我笑他人看不穿”的境界 。
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