乔峰|成长经历让游坦之,把虐恋当爱情,宁欠孩子童年也不给他残缺成年( 二 )
游坦之在少年时期,因为是少庄主。身体弱所以他不喜欢习武,喜欢学文。学文也不好好学,经常把老师气走。
少不了被父亲毒打,但游坦之和其他孩子不一样,他是越挨打越顽皮。由此可见,游坦之从小就养成了受虐习惯。
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家庭的巨变,让游坦之不得不面对一个不可能完成报仇的任务。在那个时代,这种纠结和绝望是我们无法感受的。
根据弗洛伊德理论,游坦之把这种无力改变的痛苦,转化成了快乐,从而爱上这种感觉,这其实也是动物机体一种自我保护的机制。
你若经历这些你也有可能会转化,因为不转化就难过死了,当然这种转化并不是一定的,如果此时有良师益友在旁边开导,是可以避免的。
但游坦之没有良师益友,他的好友全冠清、丁春秋、阿紫都是在利用他,没有一个人能好心提醒游坦之。
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以至于阿紫对他施虐,游坦之身体上的疼痛缓解了内心上的痛苦,甚至产生了快感。让他迷恋上这种感觉。
当然这种受虐恋的快感,并不是只要是虐恋就行,还要有其他条件配合,比如最终要的条件就是阿紫是游坦之心爱的女人。
这种条件具备后,阿紫对游坦之施暴,再给他一丢丢抚慰,就使得游坦之内心彻底崩溃。继续开发那便是游坦之把虐恋当爱情。
最后奋不顾身能够为阿紫献出眼睛,追随阿紫跳下悬崖,但全过程阿紫对他并没有一丝爱情,不过是偶尔玩弄的开心。
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结语:
总之,成长经历让游坦之,把虐恋当爱情,这一点家长朋友们不得不警惕,宁欠孩子一个舒适的童年,也不要给他一个残缺的成年。
参考文献:
《天龙八部》
【 乔峰|成长经历让游坦之,把虐恋当爱情,宁欠孩子童年也不给他残缺成年】--END
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