|老师我啊，千变万化( 二 )

不说也罢。
03
“严师”
严师出高徒，这句话倒是不假。
不过我们却不能简单地认为“严”就只有严格和严厉。
学生接受老师的教导，就应该有个学生的样子。
要遵守一定的规矩和秩序。

网图，下同
如果乱了套，老师没有威严，没有办法压制住学生。
那么没人听，自然也就无法保证课堂教学质量。
说实话，一个严师真的会让学生记一辈子。
就算当时不理解，后来走向社会，他自己也就明白。
老师当初那样唠叨和用心，不是说要和自己作对。

只是因为他有着教育和引导自己向善，学习知识的责任。
严，没有问题，但是不代表冷漠和脾气爆。
很多老师就把这些问题混淆。
学生做得不对，就用极端的体罚。
甚至是去掌掴打脸。

这样的“严”是不会让学生变得感恩的。
甚至有可能变得冷漠和记恨。
典型的就是之前有个新闻里的那一巴掌。
小时候被老师打，多年后堵着老师打了回去。
行为指定是不对的，但是也能够看出方法教育不得当。
可能有一天会得到一个苦果。

有的老师还只凭借着有色眼镜去看待问题。
或许那个经常不听话的学生被冤枉了。
但是自己拒绝道歉，甚至是拒绝为其平反。
04
“良师”
这个是教师队伍里的大多数。

毕竟现在我们国家的教育不断改善。

这肯定是里边优秀，负责任的教师居多，才能取得这样的成绩。
所谓“良师” ，自然就是心地善良，作风优良的老师。
他们善于和孩子打成一片，关心他们的生活。
愿意去了解他们的心理想法。
不会单纯只从表面看问题。
而是根据实际情况来进行评判。
好学生也会做错事；不良学生也会做好事。

学习成绩是评判的一个标准，但是不代表是唯一标准。
或许做到一视同仁真的很难。
但是只要做到问心无愧，没有刻意打压和情绪释放。
那么这就算是很好了。
老师这个职业不等同于其他的一些职业。
有着很重的担子。

一批又一批的学生，对于老师的教学生涯来说可能只是匆匆过客。
但是对于学生们来说，老师对他们的影响或许持续终生。
05
后边的话
今天是教师节，师恩难忘。

感恩是一个人所必需的品质之一。
学生们对老师的感恩似乎应该是情理之中。
之所以写这样的一篇文章。
并不是站在对立面，而是有着不一样的建议考量。
学生们对老师的感恩，固然是品质的体现。
但当感恩是发自内心的时候。
也能够从侧面体现出，老师本人确实深受孩子们爱戴。
确实值得被感恩。

每个学生心中的老师标准不一样。
所以只要是老师的行为和做法以及思想，符合当下主流的价值观。
能够在文明社会站住脚跟。
这样的老师，就应该被称之为“好老师” 。
同时，职业并没有高低贵贱。
虽然有着很多职业，不像是教师等职业，有着专门的庆祝节日。
但是劳动节已经足以概括。
只要是利用自己的劳动从事正当合法职业。
都应该被肯定。