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新学期开学 ， 中心校分到23名新入职教师 ， 但是到学校报到的只有17人 ， 另外6人选择放弃了教师岗位 。 这是因为教师岗位不“香”吗？
如果说教师岗位没有吸引力 ， 为什么某县暑假期间招聘350名中小学教师 ， 报考人数竟然超过10000人？这不是矛盾吗？
每一年都有很多新入职教师 ， 对新入职教师群体来说 ， 应该注意些什么呢？有些事 ， 大家必须知道 ， 否则可能要走很多弯路 。

珍惜“上岸”机会 ， 别轻易放弃！没有考上教师岗位时 ， 想着只要能考上 ， 分到哪里上班都可以 ， 但是真正考上被分到工作岗位之后 ， 一些老师失望了！
近些年 ， 不管是新招聘的特岗教师 ， 还是各地自行招聘的中小学教师 ， 再加上各个师范院校培养的全科教师 ， 他们绝大多数人的工作地点都是在乡村学校 。 作为天之骄子的大学生群体 ， 4年的大学生活已经使他们习惯了城市生活的美好 ， 虽然近些年各地乡村学校的硬件建设得到了很大改善 ， 但是对这些习惯了城市生活的新入职教师来说 ， 还是有各种不适应 。
王某师范院校毕业第一年就通过特岗教师招聘成功“上岸” ， 但是由于选岗时成绩不靠前 ， 被分到离县城90多公里的乡镇中学任教 ， 路途较远 ， 学校条件也不好 ， 王某放弃了特岗教师岗位 ， 在县城一家校外培训机构担任英语学科的教学工作 。 工作几年后 ， 感觉还是体制内的工作相对好一点 ， 就开始报名参加各地的教师招聘 ， 但是由于结婚生子后 ， 很难再专心学习 ， 多次参加考试 ， 却连面试都进不了 ， 最后只能选择彻底放弃了 。

一个教师 ， 两名学生 ， 就是一个班级！不知道你是否刷到过这样的视频？其实这种情况在农村地区非常多见 。 目前来说 ， 全国的中小学教师群体已经整体上处于超编状态 ， 加上新生人口骤降 ， 生育率萎靡不振 ， 可以预测往后很多年 ， 教师招聘的规模会越来越小 ， 甚至不用再招聘过多的新入职教师 ， 现有教师也会出现过剩的情况 。
如果你已经成功“上岸” ， 对于新入职教师群体来说 ， 不管给你分的工作岗位有多偏远 ， 学校条件有多差 ， 请一定别轻易放弃 ， 因为你今天放弃的岗位 ， 本身就是很多人梦寐以求的理想 。
这几年各行各业都不容易 ， 教师工作相对稳定 ， 待遇虽然不高 ， 但是最起码的保障还是有的 。 即便你有更高的理想 ， 最起码先干着这件工作 ， 有机会的话 ， 还是可以考出去的 ， 个人非常不建议“上岸”后再直接放弃 。

要坚持选择与教师资格证相符的专业！农村学校在给新入职教师安排工作时 ， 很难充分考虑老师们擅长的专业 ， 但是对于新入职教师来说 ， 这件事却非常重要 。
如果你的教师资格证是初中音乐 ， 但是学校分配工作是初中语文 ， 你也接受了这个工作 ， 不管你以后是否能胜任初中语文的教学工作 ， 都会给你带来很多麻烦 。 参加工作几年后 ， 一定会面临职称晋升 ， 但是如果你从事的学科与晋升职称不符合 ， 平时创造的业绩条件是不能用的 ， 因为你晋升音乐学科的中级职称时 ， 语文学科的优质课根本用不成 。 如果你语文教学成绩非常好 ， 学校大概率不会给你更换学科 ， 难道你会因为晋升职称 ， 再考一个初中语文的教师资格证吗？
【电信|不是泼冷水，教师岗位真的不容易！这些话，送给新入职的老师们】