阅读与作文内容怎么写

1.四年级阅读与作文怎么写书中自有颜如玉 , 书中自有黄金屋 。
我们小时候没有精美的图书 , 但课文中丑小鸭、卖火柴的小姑娘等栩栩如生的形象却深深印在我的心里 , 从而阅读也就成了我最大的兴趣爱好 。上班后整天忙于 , 要抽出时间读书还真是难 , 不得不把《为人处事》、《青年文摘》等杂志摆在床头上 。
如今工作、家庭、生活都十分稳定 , 孩子也都上四年级了 , 闲暇时陪她读读书 , 还真让我受益匪浅 。女儿在阅读的过程中 , 也学会了许多道理 , 懂得了世间的真、善、美 。
在亲子读书的过程中 , 让我深深认识到——作为一名家长要照亮孩子 , 首先自己身上要发光:要点燃孩子 , 首先自己心中要有火种 。作为一个妈妈对孩子的教育是潜移默化的 , 深远的 , 甚至是受益终生的 。
我们是孩子的榜样 , 而在许多时候书籍又是我们的老师!在一起读书时 , 我们共同感受着书籍带来的喜怒哀乐 , 同样的心情让我们贴的更近了 , 彼此间没有隔阂 , 可以像朋友那样亲密无间 , 而我可以零距离感受到她内心的变化 , 以便于及时为她调整生活方式及学习方法 , 创造良好的生活和学习环境!在与女儿一起阅读的过程中 , 我都会耐心回答她提出的各种问题 , 有时我也会反问她 , 让她来思考并说出她自己的想法 。当我们的答俺不统一时 , 我们会一起讨论彼此用自己的观点去说服对 。
在更多的情况下我们会一起查阅资料 , 再结合书的内容 , 找出最佳的答案!这样 , 不仅仅孩子接受了新的知识 , 我也增长了以前所不感兴趣的问题 。我和孩子在阅读的过程中一起成长着 , 并积累着知识!我们应该给孩子一个“爱和自由 , 规则与平等”的环境 , 让孩子有一个完整的成长 , 包括身体的 , 心理的 , 感觉的 , 认知的 。
“书是人类进步的阶梯” , 读书是一种享受是一种乐趣 , 我和汶力会一如既往的热爱读书 。
2.我与阅读的故事作文怎么写题目:我与阅读的故事
【阅读与作文内容怎么写】喜欢品味 , 去品味他们言语里的豪情壮志;
喜欢体会 , 去体会他们言语里的忧伤情绪;
喜欢感受 , 去感受他们言语里所表现出的多愁善感 。
每当读一篇文章或一本书时 , 都少不了会看到感人的部分 , 也有少不了的惊险 。书中的内容往往牵绊着我的心;跟随着书中的情节 , 心绪起伏不定 , 往往不禁感叹道写作者文采斐然 。书中任务栩栩如生 , 活灵活现地会使我产生幻觉仿佛身临其境 , 说起感人文章 , 脑中弹出一幅这样的画面:在一个银色的世界里 , 雪花在漫天里偏偏起舞 , 白茫茫的大地上却有着一排触目惊心的血迹 , 血与雪融在一起 , 仿佛在诠释者母亲的含义 。不错 , 这就是《血色母爱》 。当读到这篇文章时并不知道是这样的结局 , 可当读到最后 , 禁不住泪流满面 。文章大概说的是外国的一个母亲 , 这个家庭并不富裕 , 女儿也一直嫌弃母亲 , 有一次这个母亲所在的公司因节日而放假 , 这位母亲便买了两套银白色羽绒服邀女儿一起去滑雪 。来到目的地后 , 因两人玩的过于开心而导致迷路并遭遇到雪崩 , 有救援飞机飞过却因羽绒服是白色的缘故而没被发现 , 女儿在母亲的怀里睡着了···醒来后发现躺在医院里医生告诉她说是自己的母亲割开手腕爬行 , 救援机上的人员发现红迹才得救 , 而自己的母亲却永远的离开了人世;女孩顿时大哭 。是这位伟大的母亲用鲜血救了她 。我看完后很震惊想这个女孩以后怎么办呢 , 她肯定也后悔以前对母亲的态度吧?!这篇文章也让我学会更加珍惜和父母相处的机会并尊重他们 。