听后感格式怎么写( 三 )


这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点 。"观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中 。
初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首 。(3) 联--联系实际,纵横拓展 。
围绕基本观点摆事实讲道理 。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈 。
就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅 。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼 。
联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题 。既可以从大处着眼,也可以从小处入手 。
当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力 。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务 。
(4)结--总结全文,升华感点 。围绕基本观点联系实际 。
一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感 。要做到这一点,必须善于联系实际 。
这"实际"可以是个人的思想,言行,经历,也可以是某种社会现象 。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系,前后脱节 。
结既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召 。不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体 。
读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松 。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握 。
比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的 。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了 。
5.听后感开头怎么写你好
1. 今天,我读了 。一文使我深受感触
2.翻开书,。几个字印入的的眼帘,不禁让我想起 。
3.或者引用名言开头,在引出内容
结尾一般是:1.这片文章是我深受启发 。
2.良久,我沉思着 。
下面是几个例子:开头 1. “人生自古谁无死,流取丹心照汗青”是出自《过零丁洋》这首诗的,读后感怎么开头.今天我阅读了《过零丁洋》,一幅动人的画面出现在眼前 。
2.《朝花夕拾》这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情.幼年的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷.
结尾:1. 《过零丁洋》这首诗像我的照明灯,小老师,告诉我要热爱祖国,好好学习;又像多彩的阳光,伴随着我踏向未来的征程.
2.童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由. 当你遇到船在暴风雨中遇难时,你会怎样做?当你独自一人漂流到一个荒无人烟的孤岛上时,你会怎样做?当你受到没有食物,没有房屋,没有衣服,没有一切时,你会
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