开心识字教案怎么写( 三 ) _识字

（鸭梨） 3、对创编有困难的幼儿适当给以帮助。六、音乐《摘果子》活动结束七、活动延伸：把今天学到的谜语带回家，让爸爸妈妈来猜。
看谁猜得快。
5.幼儿园小班开心识字儿歌《公鸡叫》教案怎么写活动目标：要求幼儿能按儿歌的内容作画，培养记忆力和想象力，要求突出主题，注意色彩的深浅搭配。
【开心识字教案怎么写】 活动准备： 1.幼儿已学会画公鸡；挂历纸做公鸡帽一顶。2.范画一张，幼儿用纸.油画棒若干。
活动过程： 1.引出课题。教师头戴公鸡帽，学做公鸡抬头挺胸走路状，并念儿歌：“大公鸡，真美丽，大纸鸡冠头上戴，尾巴毛，往上甩，胖胖的两腿长长的脚，挺起胸膛慢步跨，尖尖的嘴巴喔喔啼，每天叫人早早起” 教师念儿歌两遍，请幼儿说出儿歌名称及内容。
教师以故事形式具体地描绘大公鸡出来时的时间.地点.气候.环境及做什么的等等。亦可请讲述能力强的幼儿编讲故事。
请幼儿把儿歌中的情景及大公鸡喔喔啼的姿势画出来，并添画有关的内容。2.幼儿作画。
出示范画，告诉幼儿这护酣篙叫蕻既戈习恭卢是老师学了儿歌以后作的画，强调画面要突出主题--公鸡；注意画好鸡冠与尾巴，要求幼儿画得与老师不同。教师全面辅导，启发幼儿记忆儿歌内容，具体指点画面的安排。
3.作业评价。教师评价一个幼儿作品。
内容丰富，色彩鲜艳，公鸡画得突出，再请两位幼儿把自己的作品内容讲给大家听。幼儿幼儿边学公鸡走路状边学公鸡叫离开教室。
6.开心识字皇冠教案咋写活动准备 1.准备与幼儿人数相等的“皇冠” 。
2.每组三个盘子，分别装入红，黄，蓝，三种颜色。3.湿抹布若干，曲别针每人一个。
活动过程一.教师导入活动，引起幼儿兴趣。1.幼儿做手指操，提高幼儿兴趣，使孩子的手指更灵活。
手指操：小手握一握，小手搓一搓，小手转一转，小手举一举，小手握好啦！ 2.激发幼儿兴趣，出示“皇冠” 。二.引导幼儿学习点画，师生共同参与作画 1.教师示范讲解（重点强调手指沾的颜料的量和手指点画的方法，力度） 2.请个别幼儿到前边进行操作三.交代要求，幼儿作画，教师指导 1.发给幼儿皇冠开始作画，提出要求 2.重点提醒幼儿在蘸颜料的时候要适度，不要太多或太少，力度，方法到位 3.注意卫生，强调在换颜色之前要把手指擦干净，然后再去蘸其他颜色 4.尽量多点，颜色要均匀四.总结评价，活动结束老师说：“看我们的小皇冠多漂亮，我们带着小皇冠出去玩，好吗”？带着幼儿走出教室。
活动目标 1.引导幼儿认识红，黄，蓝三原色，让幼儿掌握手指点画的方法。2.让幼儿在装饰“皇冠”的过程中，体会成功的喜悦，建立自信，萌发爱美的情趣。
3.培养幼儿在绘画时爱清洁的好习惯。
7.小班开心识字2教案活动目标：
1、喜爱春天，知道春天花草、树木的变化。
2、能运用身体语言表达诗歌内容。
3、了解诗歌的句式特点，学习简单仿编诗歌。
4、认读重点字词：屋檐、水塘、草地、孩子。
活动准备：
1、知识经验准备。
活动前幼师组织小朋友观察春天的景物；学会歌曲《春天》。
2、物质准备。挂图、音带、录音机、大字卡；诗歌读本人手一册、小字卡、头饰（小燕子、蝴蝶、蜜蜂、小白兔各10个）。
3、环境准备。
创设主题墙面“春天来了” 。
活动过程：
一、预备活动师幼互相问候，韵律活动《春天》，小朋友随音乐一起有节奏的拍手舞蹈。