学校机构沿革怎么写( 六 ) _沿革

1 。2收编年限； 4 。
1 。3机构、人员编制调整、变更情况简述； 4 。
1 。4完成编写工作时间； 4 。
1 。5主要编写人姓名，必要时注明性别、职务及部门。
4 。2内容。
是组织沿革的中心部分，与第3条所列相同。4 。
3注释材料。位于篇尾，用于提供根据，列举文件字号，解释易产生歧义或必须加以说明的情况。
5编写人员由各机关档案机构或档案、人事、办公部门的人员共同编写，以档案机构或档案工作人员为主。6编写时间组织沿革的编写，必须于次年第一季度末前完成。
7编写方法 7 。1一般采用阶段法进行编写； 7 。
2不能采用阶段法进行编写的机关，可根据机关自身特点及具体情况，按系列法或编年法进行编写； 7 。3采取任何一种编写方法，均应做到文字记述与表格形式二者有机结合起来。
机关名称、性质、任务、职权范围，隶属关系及其变化，宜用文字记述；机构成立、合并、撤销时间，领导干部的任免及人员编制等情况，则宜用表格形式； 7 。4编写方法应保持时间上的连续性，应前后一致，不得随意变动； 7 。
5按阶段法进行编写，须在每阶段内将党政分开，党或政均包括如下三个方面内容： 7 。5 。
1本级党（行政）的领导机构； 7 。5 。
2本级党组织（行政组织）机构； 7 。5 。
3下级党（行政）的组织； 7 。6选用材料的排列 7 。
6 。1党政分设，党前政后； 7 。
6 。2本级在前，下级在后； 7 。
6 。3主要职能部门在前，临时机构、挂靠单位在后； 8编写要求 8 。
1客观记述，严防遗漏； 8 。2条理清晰，排列有序； 8 。
3简明准确，注释详尽； 9组织沿革编写完毕，应征求人事和有关部门意见，确保准确无误，报办公、人事部门主管领导审定。

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