日语的音调怎么写( 二 ) _日语

b，在こそあど系统中，これ、それ、あれ等近、中、远称均是◎、而疑问称どれ是 ①，这不只是物主代词这样，场所代词、方向代词、连体词、副词也相同。
c，大部分疑问词都是①，如：なに、だれ、いくつ等等。
5，在学习中会发现这样的情况：假如是3个拍节的词，有的标记③，有的标记◎；当然，4个拍节的词，有的标记④，而有的标记◎；甚至一个3个拍节的词同时标记③◎；4个拍节的词同时标记④◎ 。这是怎么回事呢？
3个拍节的词标记③，表示当后面添加助词时，助词就要下降；如果标记◎，则表示当后面添加助词时，助词继续读高，不下降；4个拍节的词也是同样。几个拍节的词都相同。如果同时有④◎之类的标记，则表示2个读法都可以。
以上简单地说明了日语单词的发音要领，但是由于这里没有声音设备，只能对纸空谈。不过，有了这些知识，再看着单词后面的音调核，听听磁带的发音，我想就可以掌握要领了。至于能否记住，就在于你练习的次数了。
2.日语有几个音调标准的东京音调只有升调降调升降调3种音调
升调：从第二个音开始上升以后是平的
例：わたしわ低た高し高
降调：第一个音处于高位第二个开始下降以后是平的
例：帰るか高え低る低
升降调：首音低位，第二个音开始升高到某一点开始下降后面平的
例：日中関系に低っ高ちゅ高う高か高ん低け低え低
(1)日语的声调与汉语的声调
汉语将音的高低称为“声调”，依音节中的高低变化表示不同的意思（如：“妈mā”和“马mǎ”）。与此相对，日语在一个音节内没有高低变化，是通过音节之间的高低变化来表示不同的含义。发音分为高、低两种，由此构成日语的声调。
汉语除了部分汉字外，每个汉字都有固定不变的声调表示该字的意思，而日语声调的主要功能为标识词和词的界线。
(2)声调的类型
日语的普通话的声调有两个主要规则。
①单词的第一个音节和第二个一节的高低一定不同。第一个音节低，则第二个音节就高，第一个音节高，则第二个音节就低。
[例] はな_￣（花儿），つくえ_￣￣（桌子），おみやげ_￣￣￣（礼物）
そと￣_（外面），せかい￣__（世界），さんがつ￣___（三月）
②一个单词的声调中，或没有下降，或只有一处下降.
【日语的音调怎么写】[例] さかな_￣￣（鱼），ちゅうごく￣___（中国），
たてもの_￣__（建筑），なりたくうこう_￣￣￣___（成田机场）
为此，日本人一听到声调就下降，就会感觉到一个单词说完了.
[例] a.もうしました￣__￣__（我已经干完了）
b.もうしました_￣￣￣__（我说了）
上例a的"もう￣_（已经）"下降了一次，是一个词，与后面的"しました_￣__（干完了）"结合，被理解为两个词组成的句子。而b下降的地方只有一处，被认为是一个词。由此可见，单词的声调在区别句子的意思时，发挥着重要的作用。将汉语的发音用日语声调符号标示一下。
[例] 中华人民共和国 zhong￣hu_a￣ re_n￣mi_n￣ go￣ngh_e￣gu_o￣
日本人听了以后会感到汉语一个词中居然有这么多升降变化。如果用日语发同样的单词，则是以下情况。
[例] 中华人民共和国ちゅ_うかじんみんきょうわ￣こく_
可以说，日本人学习汉语时，声调的升降是个难点，不容易把握，而中国人学习日语则往往惯于升降，发音听上去不自然。为了掌握自然的日语发音，请别忘记上述两条规则。