95后|当95后成为老师，活跃气氛有新招儿，学生上课再也不敢犯困了( 二 ) 教学|教师

向有经验的老师学习、听课，学习他们的授课方法以及课堂管理。平时处理学生问题时，也可以多向老师请教。课后也可以做笔记记录，想一想这节课哪些地方上的不好、哪些需要改善、以及如何改善。

此外，年轻老师应尽量多地参加公开课的讲课比赛。对于新教师来说，可能会有畏惧心理，但这也是成长最快的方式。如果能代表学校去校外参加公开课比赛，还能获得那些专业的、资深的、教学厉害并且有参赛经验的老师做指导。不仅可以提升自己的教学质量，也对将来评职称大有好处。
在笔者看来，年轻老师要想成长，最主要的还是要用心，得热爱这个行业，爱他的学生们。如果老师不用心，别人给再多的知道建议也没用。

笔者寄语：年轻老师活跃课堂气氛、调动学生学习积极性的方法有很多，现在的学生们也不喜欢那些死板、千篇一律、毫无生气的教学方法。所以老师们也应该改进教学理念，只有新、老教师们互相借鉴，取长补短，才能让教育行业蓬勃发展。
话题：你喜欢这种“击鼓传花”式的教学方法吗？

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