有人说过这样的话：“人世间最纯净的友情只存在于孩童时代 。这是一句极其悲凉的话 ， 居然有那 么多人赞成 ， 人生之孤独和艰难 ， 可想而知 。我并不赞成这句话 。孩童时代的友情只是愉快的嘻戏 ， 成年人靠着回忆追加给它的东西 很不真实 。友情的真正意义产生于成年之后 ， 它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态 。其实 ， 很多人都是在某次友情感受的突变中 ， 猛然发现自己长大的 。仿佛是哪一天的中午或傍晚 ， 一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任 ， 你放慢脚步忧思起来 ， 开始懂得人生的重量 。就在这一刻 ， 你突然长大 。”是啊 ， 上学的时候没有过分地珍惜过同学的情感 ， 有时甚至为了铅笔、橡皮之类的小东西大家彼此不愉快 ， 只有在成年之后 ， 人们才真正懂得了同学的友情 。同学的纯洁在于同学之间只想珍重这一份真挚友情 ， 只想心无杂念地做彼此的一个红颜知己 ， 只想把情意尽深深的收藏于心底 ， 当同学沉没在迷津里时 ， 只想牵着他的手去看谜底 ， 想给他一份发自内心真挚地关爱却不愿在迷失的目光中让自己迷惑到底 。只是愿意成为红颜 ， 愿意成为知己 。也许这会带着一点浅浅的爱情影子 。但更明确了红颜知己不是影子 ， 它不能阻御你将你的爱尽情地释放到底 。
同学不是你的情人 ， 不能总围绕在身边缠绵 ， 不能常常的俯首于耳边思思细语 。同学是不离不弃红颜知己 ， 这是一种神秘而默契的情意 ， 为你的喜悦欢歌笑语 ， 为你的忧伤迷离惆怅给一份温暖 ， 一份慰籍 ， 一份爱心 ， 一份情意会选择默默的注视你行进的步履 ， 在你失意的时候 ， 在你困惑的时候 ， 会用臂膀将你的脊梁托起 。
4. 关于写同学情的作文 我找下 ， ， ， ， 同学情 回顾往首 ， 在各个阶段的学习生涯中 ， 拥有着各种悲欢离合与酸甜苦辣；拥有着如同父母与子女的师生情 ， 也同样有兄弟姐妹般的同学情. 打闹的儿童情 在幼儿园的时候 ， 脑子正处于萌芽阶段 ， 在大脑的“辞海”里根本没有同学这样的字眼.有的只是打闹的对象.这样的认为也就造就了我们之间的无拘无束 ， 打打闹闹.因此也就免不了伙伴间的不和.当我们生气时也就几个字：“不在和你一起玩了.”到了 气时也就几个字：“不在和你一起玩了.”到了现在想起来怪可笑的. 无语的小提情 渐渐的 ， 我们已开始进入了九年义务教育之中的初级教育.我也就认识一群新朋友. 在知识的积累中 ， 脑子里有了同学的初步概念――在同一屋檐下学习 ， 当同学有困难的时候 ， 其余的同学去帮助他.在那时 ， 同学在我的眼中不过如此. 此时的我正在学习怎样拉“小提情” ， 但 ， 每当我拉响它时 ， 耳朵就忍不住搭下来 ， 仿佛不想听到一切： 毕业时 ， 我们打算去办一个最后的午餐.可是 ， 老师们却忙着做自己的事而先离开 ， 只留下八个字：“好好学习 ， 天天向上.”而有些同学也相继步老师们的后尘 ， 接二连三的消失在宽阔的眼帘中.留下的只有几位同学 ， 大家也只不过是各吃各的零食 ， 这个毕业会就在无语的环境中渡过了. 以后 ， 老师同学们的乡间也只是淡淡一笑. 悠扬的大提情 时间在一天天消逝；自己在一年年的成长.“拉提琴的技术”也有了很大的进步 ， 声音是美妙绝伦.好快 ， 我进入了充满活力的花季.“同学”这个词也已基本成形：失败后的安慰；痛苦时的帮助；灾难后的同情；离别后的悲痛……这些都是“大提情”所拉出来的美妙乐章 。