三岁宝宝的教育 三岁宝宝的教育计划( 二 )


请不要命令我 , 让我自己做 。当我们听到孩子的哭声时 , 要意识到不能轻易干涉他们的选择 , 不要总认为自己的安排刚刚好 。其实孩子只会不厌其烦的去做自己感兴趣的事情 。如果你给孩子不喜欢的东西 , 只会给孩子增加不必要的精神负担 , 孩子也不会开心 。
二、三岁宝宝的智商教育
早期阅读:每天和他一起读一个故事 , 用家里的大狗考利 , 或者买一些图片类的故事书 。故事应该简短明了 。讲故事的时候 , 注意加入一些形容词或者成语 , 丰富他的语言能力 。给他讲个故事让他复述 , 或者让他看图编个故事 。不管他编什么 , 鼓励他走下去 。一开始可以帮他一起补上 。
角色扮演游戏:和他一起玩游戏 , 比如看病 , 过家家 , 去家乐福购物 , 警察叔叔抓坏人 。自己编游戏内容来丰富一点 。和宝宝一起扮演一个角色 , 比如看医生的比赛 , 扮演医生的角色和病人的角色 。教他平时观察这些角色 。
增长见识:你可以通过在路上看到的任何东西来增长他的见识 , 比如各种动物、植物、建筑物的名称 , 各种商店的用处 , 看着天空给他讲一些天文方面的知识 。
配合幼儿园课程:复习学过的儿歌、唐诗、英语单词 。
三、三岁宝宝的情商教育
品质的培养:每天抽出一定的时间和他聊天 , 让他说说幼儿园的生活 , 然后灌输一些好的品德 。也可以通过看故事来灌输 。一个故事讲完后 , 用简单的文字总结故事中体现的优秀品质 。重复 , 强化印象 。
爱心和同情心的培养:利用一切机会向他灌输一定要有爱心 , 懂得关心他人 , 同情弱者 。对于这一点 , 你可以在宝宝主页上看一本成长日记《爱的培养》 。比如郭找我要衣服的时候 , 就讲了孩子的故事 。他只有一岁 , 他的母亲离开了他 , 所以我告诉他孩子的故事 , 让
独立自主能力的培养:让他自己的事情自己做 , 提供机会让他决定一些事情 , 比如穿衣服给他两件衣服 , 让他自己选择喜欢的;出去玩可以让他选择玩的地方 。平时他要自己做事情 , 尽量不要拒绝 , 如果要拒绝 , 需要告诉他原因 , 并对他的这种热情给予肯定 。
以赞赏教育为主:多表扬 , 多鼓励 。不要打孩子 , 那是最伤害孩子心灵的 。不要讲粗话 , 注意以身作则 。
四、三岁宝宝的独立性表现
当孩子两三岁的时候 , 出现了最初的自我概念 , 开始出现“给我”、“我要”、“我会”、“我自己来”等自我独立意向 , 如果这时幼儿的独立活动要求得到满足和成人的支持 , 将开始建立自我肯定情感 , 相反则容易产生退缩行为 。大多数活动 , 包括学习 , 对于幼儿来说都是新鲜而有趣的 , 那么厌学情绪是怎么产生的呢?这很可能是成人喜欢以“简单的命令”使然 , 孩子容易因此对劳动和学习产生对立情绪或厌恶心理 。
美国心理学家曾对1500位儿童进行长期追踪观察 , 30年后发现20%的人没有取得什么成就 。与其中成就最大的20%的人对比 , 发现最显著的差异并不在智力方面 , 而在于个性品质不同 。成就卓著者都是有坚强毅力、独立性和勇往直前等个性品质的人 。可见孩子的独立品格对成长和成材是何等重要 。