不是为讲故事而讲故事，而是借故事进行“惜时”教育，据此必须渲染好气氛，奠定好基础 。只有如此，才有可能取得良好的效果 。
10、利用好黑板报：等评完黑板报后，就利用其中的一角，开辟"学习一角"可以是一天一道数学题，一天一句古诗，要求学生每天必须掌握，这样日积月累会有大大的收获的. 11、用"勿"和"务"组词，“务实”、“务博”、“务勤”、“务勇”、“务竞”勿躁”、“勿懈”、“勿慌”、“勿卑”、“勿惰”、“勿骄等，以此来激励学生 12、班会上写下标点“ 。”、“？”、“ 。
”、“！”四个标点让学生我们班现在情况，讨论一下这几个标点代表什么含义？句号表示一切从零开始，扎扎实实学习，问号表示我们存在着一些问题，存在哪些漏洞，例如~~~~~，省略号表示学习没有止境，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索.叹号表示要给家长老师包括自己一份惊喜！！ 13、“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”下面一行小字是：“初二1班全体师生共勉 。”
14、有时，班里学习空气不浓，我这时会及时提出"不要忘记母亲企盼的目光"的口号，这口号令人怦然心动，"母亲企盼的目光"自然会使孩子们因自己荒废时间而产生羞愧心理，由羞愧心理进而从玩乐中自拔 。当同学在学习上遇到挫折信心不足时，我又以"勤奋即天才，功到茅塞开"这个掷地有声的口号激发他们"攻城不怕坚，攻书末畏难"的豪情 。
当一些差生由于学习基础差而想打退堂鼓时，我赠给他们口号："是玫瑰总要开花"，激励他们树立迎难而上不甘落后的志向，随之做细致的思想工作和学习补救措施，后来差生信心百倍地回答："我们有一百次失败，更有一百零一次的奋斗 。"明确目标，找出差距，奋发进取，再夺胜利"、"奋斗就是幸福，辛勤才能成功"、"为了明天欢乐的泪，今天须洒苦涩的汗"……课堂有懒散浮躁的现象时，我提出的口号是："不但要坐得住，而且要学得进"、"有坚强的意志，才有伟大的生活"、"美好的青春，只有在艰苦的追求中才有光彩"……是学生，就避免不了考试，而参考心态非常重要，我在考试前提出的口号有："勿躁、勿骄、勿慌，务稳、务实、务搏"、"向母亲交上一份满意的试卷"、"要想取得超人的成绩，就要付出超人的代价"、"万马奔腾勇（智、强、拼）者胜"、"甩掉烦恼，砸碎自卑，鼓足干劲，增强信心，奋战半个月，誓夺大胜利"……为了创建优秀班集体，我提出以"德育为首，学习为主，提高素质，争创一流"这16个字组成的口号作为班训，引导班集体向高峰攀登 。
实例 。
6. 学生给班主任写怎么做好一名班主任的建议 首先努力提高自己的教学水平，教学是一门科学，也是一门艺术 。一个有高深文化知识的人不一定是个合格的教师，为人师表首先要具有较高的教学水平 。作为农村基层的教师，我认为一定要扎实做好课前准备，精心设计教案，努力做好教学设计，做到因材施教，因地制宜 。课堂内容要紧跟时代脚步，不断更新教育理念，要灵活运用现代多媒体教育技术，提高课堂效率，提高教学水平 。这样你在学生心目中将有极大的威信，开展班级工作必将得心应手 。
其次 注意与家长沟通，孩子学习生活的重要场所还是在于家庭，家长是学生的启蒙者，他们直接影响的孩子思想、性格、品德的形成，他们最了解孩子 。融洽和睦的家庭关系是孩子健康成长的重要前提，因此班主任与家长应该紧密联系，共同了解孩子的发展动态，掌握孩子的学习进度 。一旦孩子在学习、生活上有什么偏差或错误，班主任与家长应及时联系沟通，共同商量解决的办法 。家访是每个班主任必不可少的工作，班主任不能仅仅依靠电话联络的方式沟通，应该尽可能与家长面对面交流，这样才有更好的效果 。