1. 如何写自我介绍 1、自我介绍的意义： （1） 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否 。
（2） 自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的手段 。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理 。
2、自我介绍的方式： 自我介绍可以有不同的方式，（1）按照使用的语言来划分：可以分为口头的，书面的 。我们这里主要讲书面的自我介绍 。
（2）从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比如，像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍 。也可以有以事件为中心，突出个性特点的自我介绍 。
3、自我介绍的禁忌： （1） 自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来 。（2） 自我介绍还忌讳写成简历形式，缺少文学色彩 。
例文点评 自我介绍 我叫**，今年十三岁，刚上初二 。我个子中等，1,66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦 。
总的来说还是比较帅的 。我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生 。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错 。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情 。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲 。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑 。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！ 点评： 这篇自我介绍虽然和简历有所不同，但是，确实看起来像简历的一样的东西了，没有必要面面俱到，一板一眼，让人觉得很古板，缺少文学的特点 。在这个自我介绍中，存在问题就是，把“我”的优点，“我”的缺点一条条的罗列出来，明确是明确了，但是，文学性却失去了，因此，应该学会用一种文学的方法描写自己，在某一个自己最得意的特点上，下大功夫描写自己，当然，也不要企图掩盖自己的不足，所谓君子坦荡荡，小人长戚戚，只有通过你的自我介绍，看到一个立体的生动的磊落的你，这才说明你的自我介绍或者说自画像是成功的 。
李玲自传 小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬，生于广西柳州市 。祖籍浙江（为金庸之老乡），却从未涉足此地 。
四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园 。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今 。
记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅 。六岁半入小学，低年级时甚欢乐 。
班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家 。可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地 。
此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对；搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜 。在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊 。