从文体看 ， 论文是以说理为目的 ， 以议论为主 ， 可举不同的事例 ， 但都是为了论证同一个观点 ， 案例则以记录为目的 ， 以叙述为主 ， 兼有议论和说明 ， 围绕同一事件 ， 但可以从不同的理论层面来解释；从写作的思路看 ， 论文是为理论找事例 ， 是从抽象到具体的演绎思维 ， 案例是为事件找理论 ， 是从具体到抽象的归纳思维 。2 、与教案、教学设计的区别 。
教案和教学设计都是事先设想的教育教学思路 ， 是对即将发生的教学活动的设计与说明 ， 重在预测；而案例是对已经发生的教育事实的追述与思考 ， 重在反 。
3. 个案比较研究怎么写 个案比较是一种论证的形式 ， 通过这种形式 ， 两种不同类型的事物（或者其他东西）的特征或者特性得以权衡和对照 。
个案研究是一种研究的类型 。它不强调个案具有典型性和代表性 ， 只是涉及特殊性；它通过众多的个案研究 ， 比较分析 ， 推出一般；它可以是纵向的研究 ， 也可以是横向 。
拿你的问题来说吧 ， 网络实名和网络匿名的个案比较研究 ， 首先肯定少不了介绍这两方面的资料 。然后必然也会有对比和分析 ， 比如其优缺点 ， 比如其可行性等等 。
举例子是作对比的一个很好的方法 ， 可以不举例 ， 但是举例会让很多东西好说好写很多 。写东西的话 ， 老师或者评委关键是看你的分析和对比 ， 那些复制粘贴的资料都是浮云 ， 你的思路 ， 对问题的思考 ， 和结论才是重要的 。
4. 写案例分析论文时研究方法怎么写 原发布者：江勇
教学案例撰写基本格式 教学案例集理念、实践、反思于一体 ， 它是针对一个真实的具体发生的教育教学问题或者事件的描述、反思与探讨 ， 是对实践中存在或者发生的事实的再现与思考 。它是教学活动中的典型事例 ， 是教学过程中有价值的主题鲜明的事件及行为的真实记录 。因用途、使用主体等不同 ， 其体例、格式、侧重点也有所不同 。教师一般可参照以下格式撰写： 一、案例主题（主题与背景） 主题是案例需解决的问题 ， 也是整篇案例的核心思想 ， 每个案例都应提炼出一个鲜明的主题 ， 它关系到课堂教学的核心理念 ， 困扰事件 ， 要富有时代性 ， 体现改革精神 。背景主要叙述案例发生的地点、时间、人物的基本情况 ， 还可包括教育背景：教材的地位、重点、难点以及教学目标；学生的基本知识和思维特点；教师的基本素质、教学风格、教学思想；教学环境与当前社会研究的热点等 。这些内容不必面面俱到 ， 不宜很长 ， 只须提纲契领叙述清楚即可 。二、案例描述 案例的描述一般是把课堂教学活动中的某一片段 ， 像讲故事一样原原本本地、具体生动地描绘出来 。描述的形式可以是一串问答式的课堂对话 ， 也可以概括式地叙述 。通过巧妙的事件描述 ， 把问题寓于情节中 ， 本质寓于现象中 ， 答案寓于故事中 。案例描述的材料要求真实、完整、具体、典型、有效、适时 。三、案例诠释 案例诠释是结合有关的教育理论来诠释教学活动 ， 针对描述的情景谈个人感受或理论的说明 ， 反思自己的教学理念、教学过程、教