关于工作方面，应该是以效率来衡量，而不是以“忙”来判断 。怎样快捷、有效地完成工作，这是我们在平时的工作中一点一点积累，慢慢形成的 。
第四，有不懂的地方就要问 。：“问是一时的耻辱，不问是一生的耻辱”很多同学进了大学以后就放松了对于学习的严谨性，不在意一个，两个不懂得地方 。其实不然 。在学习中，总会遇到不懂不会的问题，那时千万不要把它抛之脑后，能弄懂的就尽量自己给弄懂，不行就问老师 。我们现在的老师，有很多都是各方面的专家，所以不问是你吃亏哦 。而且亏大了 。
第五，怎样调整自己的思想低潮期 。每个人学习，复习的时候到一定的时期都会有倦怠感 。有的同学可能没注意到，或者只把它当作自己的心情不好 。思想低落期很多 。那时我就暂时放下书本，听听音乐，写写日记，外出走走，多和朋友交流，多和父母交流，慢慢地就会好起来 。以上就是我的学习心得，与大家交流，有不对的地方请大家给予指出 。
5. 亲子沟通作文怎样写 亲子沟通，让孩子快乐成长！
看到孩子带回家的，我更深刻地意识到家庭教育的重要性 。一个优秀孩子快乐成长的背后，除了有优秀老师的辛勤付出，还得有懂得教育、有良好教育方法的父母 。
我一一对照“好爸爸、好妈妈”的标准，发现了自己在教育孩子方面的不足，同时也很欣慰自己在某些方面做得正确 。能正确理解孩子之间的个体差异，不单以学习成绩评价孩子；尊重孩子，但不无条件地顺从孩子；经常鼓励和表扬孩子；不论多忙，我都会挤出时间陪孩子一起玩，因此，孩子每天都快乐着；也经常和儿子一起去书店看书，孩子因此也养成了爱阅读的好习惯；我觉得自己做的最为突出的是经常和孩子沟通交流 。孩子很喜欢和我聊 。一本书、一节课、一个游戏、一次考试、同学之间的趣事以及对老师的看法与态度等，无所不谈 。在我们交流的过程中，我分享着孩子带来的快乐，体味着孩子的童真，反思自己，同时也发现孩子学习生活中遇到的各种各样的问题，帮助孩子及时解决一个个难题，让孩子每天都快乐地学习，快乐地生活，快乐的成长 。
这样沟通交流的事例有很多，就拿去年冬天的一件事来说吧 。
去年冬天是一个不同寻常的冬天 。一场突如其来的大雪，给人们带来了美丽和快乐，同时也给孩子们上学带来了极大的危险性，为了孩子们的安全，学校放假一周 。刚复课没多久，又因H1N1放假一周，所以致使原来的教学计划和进度有所改变 。我很理解学校和老师对此作出的决定和努力，更感谢老师的辛苦付出 。但作为孩子，他们不甚理解，因为要赶课时进度，老师免不了要加时加课 。但孩子们特别是我那贪玩的儿子不满了，他觉得上完40分钟的课就该是他们的轻松时间，于是，放学后就向我诉说苦衷 。
下面是当时我和儿子的交流记录，本想把它整理成一篇博文，但后来由于那段时间很忙，自己也有些懒散，就搁浅了，今天拿来和大家分享一下吧 。
“爸爸，我很喜欢数学课，但我不喜欢数学老师！”儿子还没放下书包就给我诉苦 。
“为什么呢？你不是很喜欢数学老师吗？”听了孩子的话我很吃惊 。
“哼，老师现在总爱拖堂，有时都和下一节课连上了，我都没有一点儿玩的时间了！”男孩子不同于女孩的最大区别就是贪玩爱动 。
“还有不喜欢老师的地方吗？”
“没有了 。”
“嗯，也真是，老师也不让下课玩会儿，你是不是在座位上都坐累了？”
“是啊，爸爸，我多想到外面活动活动 。”