小学争吵作文怎么写( 四 )


可是望着奶奶被人欺负,我俩心里不好受啊!)过了一会儿,我们看见一个青年对那个阿姨说:“你不能在欺负奶奶了,是你的女儿自己摔到的,人家好心好意帮你,可你却……”青年的话还没说完,阿姨就抢着说:“你有什么可以证明呢?”旁边的人都指责阿姨,可是阿姨面不改色,仍我行我素 。突然,那个小女孩对了她妈妈悄悄地说了一声,他妈妈立即满脸通红 。
带着女孩走了 。虽然我们不知道女孩说的是什么,但是我们却听懂了小女孩的那颗善良的,金子般的童心 。
9. 争吵作文350字以上 今天文具盒里来了一位新成员,它叫橡皮 。
开始大家都喜欢它,彼此相安无恙 。可是这天橡皮却和铅笔吵了起来 。
事情是这样的 。这天当小主人做作业时,铅笔不小心写错了一个字,橡皮马上擦掉了 。
这是铅笔生气了,大声对橡皮吼道:“凭什么你擦掉我的字?”橡皮心平气和的说:“那是一个错字呀,擦它是我的职责 。”铅笔听了有点理亏,但还是生硬的说:“你胡说!”这时文具盒里的圆珠笔和小主人听到争吵声都过来看究竟 。
他们都指责铅笔 。小主人对铅笔说:“我们应该知错就改,不要强词夺理了 。
应该尊重事实 。”铅笔听了羞愧得低下了头,并向橡皮诚恳的道了歉 。
当然橡皮也就原谅了它 。从此文具盒里再也没有争吵声,大家各尽其责 。
我们要学橡皮,尊重事实 。山西省原平市青年街小学一年级:武豪吉第2篇 笔墨纸砚的争吵一天,在一位书生家里的传出了一阵阵叫嚷 。
首先发言的是笔 。它看到了墙上那些美丽的画,情不自禁地说道:“我们四个当中我是最厉害的!如果没有我的存在,你们什么写字、画画,哼!难道直接用手去做吗?”接着墨又说了:“你还好意思说!瞧瞧你自己吧,瘦得像个鱼竿似的,如果没有我们,你拿什么弄出墨汁来呀?”说完它便瞟了笔一眼 。
这时纸又生气了,它气愤地说:“你们真是太不争气了,如果没有我,你们还不知道往哪里写字呢,难道往脸上写吗 。在这里,我就像是国王,你们就是我的仆人!”砚按捺不住的说道:“你们都不重要,我才是主角 。
如果没有我,你们拿什么来装墨汁!一幅杰作就是这样给毁了 。”正当它们争吵得起劲的时候,这个屋子的长寿将军——桌子爷爷开话了:“你们是‘文房四宝’都很重要,少了一个都不行 。
只有大家团结起来,才能克服困难,才会完成一幅杰作 。” 。
10. 小学三年级下册的15课争吵小练笔和同学发生的事怎么写 我想 。
这件事使我懂得好朋友之间不要不搞清楚事情的原因:“这枝铅笔是不是他拿走了呢,就错怪了别人我上三年级的时候 。我把纸团放到垃圾桶里后,我把纸团放进了垃圾桶里,我向他道歉,发现我那支铅笔不见了:“不是我拿的,发生了一件事?我又在抽屉找来找去,他 气走了:“是不是你拿了我的笔,谢涛来了,这样做是不对的 。
找到了,说 。原来我会相信他可是他为什么笑呢:“今天这事 。
这件事是在一天的下午,我发现桌子下有一张纸团,我正坐在座位上写作业,我问他 。”谢涛笑着说 。
我急忙在座位上找来找去,我和我的一个好朋友——谢涛政争吵了起来,对不起 。正在这个时候,也找不到 。”
我说了他一句?是不是他拿了我的铅笔呢,在行知小学上学?” 于是 。我误会了谢涛,我错怪了你 。
在一个春光明媚上午日子里,我们又成了一对好朋友 。我们俩争吵是因为我们俩在一起玩的时候 。”