国学达人观后感怎么写

1. 国学达人挑战赛观后感怎么写作文 在所有的科目中,国学原本是最令我头疼的科目 。
可是在我看完了《2018雏鹰杯国学达人竞赛》之后,我对国学有了新的看法 。本次的竞赛共有五个环节,分别是:百家争鸣、眼疾手快、才思敏捷、诗情画意和字字珠玑 。
每一名小选手都努力抢答,经过了各式各样的选择题、抢答题和视频线索题 。最终,其中一名同学从另外十名选手中脱颖而出,夺得了本场比赛的冠军 。
看完了这一次竞赛,我不禁对自己以前对国学的态度感到羞愧——我每一次总是信誓旦旦地陈诺自己一定会如何如何,可在我实际去做得时候,却总是会推三阻四 。而我在去使用这些知识的时候,电视上的那些令我瞠目结舌的题目那些小选手却能够对答如流,而在我不会的题目中竟有一部分是我学过的 。
由此可见自己所知道的知识真是少之又少 。而这些小选手们的成功也不是简简单单就能得到的,他们这样让人惊叹的回答速度需要付出多少辛勤的汗水和玩耍的时光?而自己却痴心妄想不付出一点努力就能够获得成功 。
【国学达人观后感怎么写】主持人在竞赛结束的时候,致辞说:“天下兴亡,匹夫有责 。”我听见了之后便喃喃地重复这一句时,妈妈突然问我道:“你知不知道你说的这一句话出自谁口吗?”“这个……”我一下子被问住了,心中暗想:我可不能像以前一样,光是嘴上说要学国学,而应该实实在在的去学才行 。
国学是中国的传统文化,是所有中国人的骄傲 。我们应该不再做“低头族” 。
从在沉浸在虚拟世界的时间里抽出时间,多去读一读那些美e5a48de588b6e799bee5baa631333365663563丽的唯美的中国文化,这样才能让国学经久不息地传承下去 。
2. 国学达人观后感600字2015 12 19 “国学经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶,所载为至理常道,透射着人文的光芒,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头 。罗曼罗兰曾说过:“一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想 。”如孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键 。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,即真正爱好它的人,为它而快乐的人才能真正学好它 。其次,学习要“默而识之,学而不厌” 。即学习要有踏踏实实的精神,默默地记住学到的知识,努力学习而不满足 。第三,是要专心致志,知难而进 。子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也 。”意思是读书的人要立志于追求道义、真理,要专心致志,不要为世俗所累 。第四,要虚心求教,不耻下问 。孔子曰:“三人行,必有我师焉 。择其善者而从之,其不善者而改之 。”这说明学无常师,作为人应随时随地注意向他人学习,取人之长,补己之短 。
通过这一段时间的学习,我深深地感受到中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家,也是因为国学文化一直贯穿于每一个中国人的成长历程 。
作为一名光荣的人民教师,在教学中,我们要鼓励学生树立远大志向,但学生树立志向后,又为这个志向做出了什么呢?我们是否只是鼓励学生凭空说出的一种空想呢?这个恐怕有人很少考虑 。远大的志向谁都能说出很多,也能说得很大、很远,但关键是要看看是否能付诸实际行动!
在实际教学中,我们却对“远大”的理想大加赞扬,对现实的理想“哂之”又“哂之”,认为这是学生胸无大志的表现,没有出息的表现 。好象他做的都是小事,没有什么舍己为人的大理想 。但是他的内心是充盈的,他的理想是现实的,可行的,不是空洞的,不着边际的 。比如:我们教育学生爱国,怎样做才是爱国?什么样的行为是不爱国?学生心目中有没有一个完整的定位?有的教育专家提出:学生能主动捡起一片纸,这就是爱国!所以我们教育学生励志,不妨把眼光收回来,放在眼下能付诸行动的,哪怕为了理想只迈出一小步 。“人有多大胆,地有多大产”的年代已经过去,励志要切合我们的实际,不能盲目地做“假大空”的文章 。