试卷难度怎么写( 六 )


⑶相关图表 分数段分布图、各题难度分布图、各题区分度分布图、难度比例统计图、区分度比例统计图 , 可利用excel软件统计画图 , 并作必要的文字说明; 四、学生答题情况统计 各题的好的解答、错误的解答及原因分析 五、对今后教学的启示 六、对今后命题的建议 。
5. 如何写试卷分析 试卷分析就象工厂检验产品 , 究竟合格、还是不合格 , 需要寻找原因 , 目的是解决问题、提高产品质量 。
它是现代中小学教师的必备基本功之一 , 在教师专业发展中占有越来越重要的地位 。如何撰写较高质量的试卷分析 , 对于有效指导、改进课堂教学意义重大 。
从现代课程理论、教学理论来说 , 规范试卷分析工作 , 强化教学质量管理 , 也是学校教学管理部门的一项重要职责 。如何加强试卷分析、完善教学效果的反馈与控制 , 也是一项重要课题 。
下面就来谈谈试卷分析的内容与具体写法 , 促进试卷分析走向科学规范化 , 以有助于农村广大中小学教师 。一、试卷分析的意义 试卷分析是每次考试结束以后教师对试卷结构、学生考试状况的一种综合分析 。
具体地说 , 就是对整个试卷考试的目的、考试的知识范围、知识点的分布、重难点、考试的题型、考试的分值、考试的难易度、学生得分失分情况所做的分析 。试卷分析是提高命题水平必不可少的一个环节 。
试卷分析的目的在于对教学测试的反思、对教师教的反思和对学生学的反思 。运用考试理论和教学理论进行科学的试卷分析 , 为改进教学工作、提高教学质量提供反馈信息是教师必须认真完成的一项重要任务 。
认清试卷分析的作用和意义 , 明确试卷分析的内容和要求 , 对于完善教学管理、提高教学质量有着十分重要的意义 。试卷分析的考察性 。
试卷分析是考试体系中的内在要求和必要内容 。现代教育理论认为 , 教学效果的反馈 是提高教学质量的关键 。
考试是教学过程中不可或缺的组成部分 , 是一个系统工程 , 包括命题→考试→试卷分析→试卷讲评等几个环节 。试卷分析在考试体系中起着承上启下的作用 。
其考察性可从四个方面来说:一是考查学生知识的掌握、能力的培养;二是也是考查教师教学水平、教学能力;三是考查命题者 , 对于命题者来说 , 通过试卷分析能找到命题中的不足 , 提高命题的质量;四是检查学校教学质量、反映学校教学管理的质量 。重点是考查教师 。
通过对试题的知识面、难度、题量等特点的横向、纵向比较 , 教师能及时发现试卷是否符合课标要求 , 是否反映本学科特点及知识点的内在联系 , 是否符合学生的实际水平 , 并对试卷编制的合理性、客观性做出正确的描述与判断 。通过试卷分析了解学生对于课标内容的掌握情况 , 分析学生答题中的问题 , 确定试卷讲评的内容和方法 , 更重要的是调整自己的教学思路和方法 , 提升自己的教学专业技能 。
教师要经常做好试卷分析 , 有利于全面准确掌握学生学习的实际情况 , 以便查缺补漏 , 对症下药;有利于改进教师的教学方法 , 促进个人专业成长;有利于教师研究水平的提高 , 向专家型教师发展 。试卷分析的反思性 。
试卷分析具有很强的教学反思性 。作为教师本身不仅要了解学生知识掌握的情况 , 更应从中反思自己的教学 , 不断修正、提升教学的技能与水平 , 这是对前一阶段“教”与“学”的情况的反思 , 对本次考试的反思 , 同时也是对教师命题水平的反思 。