双拼音节
b-a->ba拼读时要知道前面的属于什么?(是韵母还是声母?)后面的属于什么?读的时候要注意什么??
前音(即声母)轻\短[读的时候声音发音轻/短],后音重,两音相连猛一碰.多多练习,多让孩子看些有兴趣的带拼音的儿童读物,增加学习兴趣,提高孩子的积极性,多鼓励,引导孩子.学习拼音本课的重点和知识点在一年级教师用书中都有详细内容.
三拼音节\.整体认读音节需重点理解,区分.
文章插图
双拼音节
b-a->ba拼读时要知道前面的属于什么?(是韵母还是声母?)后面的属于什么?读的时候要注意什么??
前音(即声母)轻\短[读的时候声音发音轻/短],后音重,两音相连猛一碰.多多练习,多让孩子看些有兴趣的带拼音的儿童读物,增加学习兴趣,提高孩子的积极性,多鼓励,引导孩子.学习拼音本课的重点和知识点在一年级教师用书中都有详细内容.
三拼音节\.整体认读音节需重点理解,区分.