1. 作品评介怎么写 入挖掘.2.评现实意义 。
也与主题有关 ， 但更侧重于现实作用 ， 现实题材的影片如评《离开雷锋的日子》 ， 重在新时期学雷锋的积极意义.3.写观后感 。要联系现实 ， 融进自我 ， 或是褒扬先进 ， 批语落后 ， 针贬时弊；或是进行自我观照 ， 寻找差距 ， 激励鞭策.中小学生的影评文章多属此类 。
要注意的一是不能写成故事简介+自我对照 ， 二是要紧扣影片 ， 而不是从影片中抽出一个话题 ， 离开对影片的评论.二、人物评论 。这是较为普遍的评论样式 ， 可分为单一人物评论、同一类人物评论、不同人物的对比评论 ， 在人物评论写作中 ， 最好力求不仅评析人物形象的意义 ， 而且要结合人物塑造的方法 ， 把握人物独有的个性 ， 如人物特有的行为、动作、理想、志趣、才干 ， 从中更深地挖掘出人物形象意义 三、美学评论（样式、风格、审美特性等）：1.艺术样式评论 。
如结合喜剧样式对影片《甲方乙方》展开评论！2.艺术风格评论 。如通过影片《大转折》中几个主要战斗场面的不同诗意内涵的分析 ， 对该片以泼墨的方式抒发的浓郁的诗情 ， 给人以震颤心弦的视听感受 。
对于引起较大争议的《红色恋人》则从电影风格和创新的角度给予肯定 。3.审美特性评论 。
《对亲情与人伦的呼唤》从当代悲剧审美特性入手 ， 指出当代悲剧重在探索人类精神生活的复杂性 ， 唤起人们对人生有价值的东西枣亲情与人伦的珍视 。评《小鬼当家》要结合儿童审美心理去分析！四、电影特性的评论 。
这类评论写作具有较强的专业性 ， 如对电影的语言、结构、修辞、悬念、音响、色彩、音乐、摄影、特技、表演、导演等方面的评论 。1. 电影语言评论.2. 电影结构评论.3. 电影修辞评论 。
电影修辞包括多种手法 ， 如对比、夸张、象征、拟人等！4. 电影节奏评论.5. 电影悬念评论.6. 电影音响评论.中的音响！7. 电影色彩评论 。如张艺谋的色彩运用！8. 电影细节评论.9. 电影表演评论 。
10.电影音乐评论 。以上评论角度不是绝对的 ， 而是相互渗透、交叉、兼容的 。
评论的视角可以是复合的 ， 如评论人物 ， 除了上述的评一个人 ， 评一类人 ， 或对立人物的对照分析 ， 也可以就几部影片或某一类影片中同类人物进行综合分析 ， 或对某种创作倾向进行评论 。电影评论的文体样式可以多种多样 ， 一般以论文体为主 ， 也可以用书信体、对活体、问答体、随感录 。
近年也有散文体 ， 散文体多以抒发情感为主 ， 轻灵活泼、文笔优美 ， 但一般缺少严密的论证 ， 较少逻辑力量 ， 理论色彩较单薄 ， 在影评百花园中应当允许各种文体样式存在 。四、影评写作要求 ： 1. 紧扣电影与评论. 所评论的内容必须是影片提供的 ， 而不能从说明书和报刊故事中寻找 。
要抓住电影艺术的特质 ， 评论的对象有画面感、运动感 。让没有看过电影的人也能获得对影片的大致了解 ， 认同你的观点！ 要展开评论 ， 明确中心 ， 严密地进行说理与论证 ， 切忌故事加感想或有观点而无论证！2. 总体把握 ， 细部突破 。
首先对一部影片有正确的总体评价 ， 在此基础选择一个较小的视角深入挖掘 ， 做到高屋建瓴 ， 品鉴入微 。避免面面俱到 ， 人云亦云 。