职业教育|求职面试者的六项修炼，精进从形象气质、言谈举止，到能力素养( 二 ) 湖南|教育改革

【职业教育|求职面试者的六项修炼，精进从形象气质、言谈举止，到能力素养】
第五项修炼：自信谈及过往，坚定求职动机。求职面试者，在面试官面前表现得落落大方，知无不言、言及正好。对于过往的成绩与失误，可以自信谈论，不必躲闪、顾左右而言他。对于自我有一个相关客观的评价，对于过去的问题与改进，正是体现自我学习与成长的必经之路。
求职者对于过往的离职原因，可以客观真实表达，切忌出现对于老东家的大加批判，针锋相对。应当表现出一种豁达、开明、积极、正向的个人状态与能量气场。对于个人的求职方向与意向，能够坚定选择，大胆求索。

第六项修炼：列明工作业绩，突出管理能力。求职面试者，对于过往的工作经历应当有一处充分必要的总结。特别是关于以往取得的业绩，可以归纳概括出一些亮点，突出工作、项目的产出结果，具体到目标、责任人、时限、收益与成本、问题与改进等。在真实案例中体现出求职者的综合管理能力素质。

结语求职面试者，形象端庄、立足当下，总结过往，面向未来展现出自信、担当，具备专业知识与技能，与所应聘之职位具有一定的匹配度，可以解决工作中存在的问题。
面试者，提前做足充分的准备工作，唯有具备如上六项修炼，方可在众多的面试者中脱颖而出、拔得头筹。
本文作者：郭朝刚，奇哲创始人、中管院客座教授，高级人力资源管理师。