他爱生如子 。三年级学生胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了 。
喻老师在家访中得知，其父病故后家庭难以维持生计，只好不读书了 。喻老师鼻头发酸，眼泪禁不住往外流 。
他当即决定免去胡世淑的学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的胡世淑重返校园 。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：这点小事不足挂齿 。
他抓校风、学风十分严格 。有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情”；有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”，他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯” 。
学生的红领巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净 。乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家” 。
学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的 。课桌凳、门窗坏了，他亲手补修 。
房上的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修 。他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童 。
自1983 年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习 。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师 。
他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动 。
3.学校通讯稿怎么写第一，主题要明确 。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据 。
第二，材料要精当 。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去 。
第三，写人离不开事，写事为了写人 。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人 。当然，写人离不开写事 。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞 。
第四，角度要新颖 。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等 。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异 。若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜 。
4.校园通讯稿怎么写范文：1.通讯稿 共青团无锡市第一中学委员会第34届团员代表大会如期在2003年10月26日隆重召开 。
无锡市教育团工委书记王仁刚应邀出席了这次大会，并致开幕词 。校党总支书记于志华老师也在大会上发言 。
这次大会通过了无锡一中团委2002—2003学年度工作报告，公布了代表提交议案的汇总情况与答复，选举产生了无锡一中第34届团委执委成员，完成了各项议定议程，取得了圆满的成功 。通过本次大会，进一步增进了团委与广大团员的联系，为新一年无锡一中团工作的开展起一个好的开端 。
范文2通讯稿 来源：作者：继教时间：2005年11月18日9:9 2006年西门子校园招聘武汉宣讲会11月17日18点30在我校大学生活动中心513室举行，明天的面试将继续在我校进行 。华中科技大学是全国八大招聘地之一，这为我校就业生创造了良好的条件 。
西门子是世界上最大的电气和电子公司之一，尽次于GE和IBM 。它与中国的合作史已有158年，它的全部业务都已进入我国并活跃在信息与通讯.自动化与控制.电力.交通.医疗.照明以及家用电器等各个行业中 。