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跳出经典看经典，与时俱进看经典，古史新解看经典。近日，由KaDa故事原创团队联合四川教育出版社共同出版的《了不起的<史记>》，在经典文学的作品解读方面给出了新思路。
了不起的《史记》，不一样的新阅读
KaDa故事的这套《了不起的<史记>》，通过古史新解的方式，从内核的拆分和解构入手，实现了内容输出的独创性。每篇均打破编年史的顺序，以两两对比的同类故事关联呈现内容：同是帝王，不同的治国方略；同为英雄，不同的建业历程。原来史记还可以这样读！

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（图为KaDa故事主编的《了不起的》）
凭借这样的内容呈现形式，在一个个鲜活的文字和故事背后，人生观和价值观也如细雨润物般清晰地勾勒出来。 2个故事， 2种人生。大禹疏通治水，商汤灭夏立朝；项羽遗恨江东，勾践卧薪尝胆。在同类故事的对比阅读中，孩子们更能感受到什么是家国情怀的大义，什么是肝胆相照的情谊，什么是有勇有谋的智慧。以史为镜启迪少年，在每次点滴的阅读积累中逐步形成自己的思考和判断。
“了不起”的背后是权威和专业的力量
这样一本贴近儿童阅读和多维度启蒙的“了不起”的作品，是集体创作的结晶。该作品由资深少儿图书策划人张波虹、深耕音频故事创作者、儿童绘本作家和少儿出版社编辑、绘本测评人等组成的内容创造“天团” ，并由著名儿童教育专家、中国社会科学院历史研究所博士后等亲自审读推荐，通过专业儿童故事主播生动的录播，在降低理解难度的基础上全面激发孩子的阅读兴趣。
除了对内容的精益求精之外， KaDa故事更是集结众多知名插画师创造大量的精美插画，由多次获得国家级比赛优秀指导教师奖的副教授、MATE工程资深高级讲师和长期致力于儿童绘本、儿童文学的插画团队担纲。

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（图为《了不起的》内页插画）
【KaDa|出版《了不起的<史记>》，KaDa故事开启经典阅读新视角】传承新经典，以文学阅读助力素质教育
《了不起的<史记>》是KaDa故事在以文学阅读的方式助力素质教育上的持续践行。以创新的解读方式和多元的输出路径为用户呈现不一样的“史记” ，在“古史新法”中酿出新时代的知识“琼浆” 。
文学阅读一直是赋予儿童精神滋养的源头活水。《了不起的<史记>》借由一个个鲜活的人物刻画，让儿童去感受古人的经历，理解历史的进程，进而丰富自己的人生观。 KaDa故事一直重视传统文学阅读，在名著经典、神话传说、民间故事、诗词成语等的内容创作上不断探索和创作。

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（KaDa故事原创出版的《中华经典神话故事》）
在长期阅读优质作品的不断积累下，儿童的文学素养也在逐步成形。打开经典文学的大门，孩子们可以储备丰富的知识，拓展多元的思维；以评古论今的思考能力，树立正确的价值选择；以传承中国传统文化的行动指引，踏上正能量满满的人生。
以匠心致经典，以创新致未来，这是KaDa故事在原创上秉持的初心和理念。在以内容为本，以平台为承载，以文学素养提升为目标的征途上，期待KaDa故事继续释放阅读的力量。

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