调查中的小插曲怎么写( 二 ) _小插曲

3.语文作文调查中的小插曲怎么写查中的小插曲不久前老师给我们布置了一项作业，调查关于人们正确使用祖国语言文字的情况，并写一份调查报告. 晚上回到家，我马上开始调查.看到床头柜上放着一个爸爸的笔记本，我打开认真地读了起来.为了不放过任何错误，我一丝不苟、聚精会神地查找.虽然爸爸是大人，可是也免不了会犯错误.只见有一句写道：生活有着翻天复地的变化.我有些激动地说道：“咦，老爸也出错！”我跑去让爸爸改正.“爸爸，你写了一个别字！”我叫道.“哪个？”爸爸问.“这个‘翻天覆地’的‘覆’你写错了，不应该是这个‘复’，应该是这个‘覆’.”我边指着边给爸爸说他的错误.“嗯——，让我来查查字典.”爸爸拿出了字典，果然我对了.“‘翻天覆地’的意思是形容变化巨大而彻底，是我错了.”爸爸拿出笔，把别字改了过来.爸爸对我说：“昕昕，谢谢你给我指出错误，我们都是中国人，应该正确使用祖国的语言文字，不能让自己的母语出现错误.”“我以后也要好好查查资料，掌握好形近字、易错字，也不要在这方面出现错误.”我笑着对爸爸说。
4.调查中的“小插曲”的作文怎么写错别字？滥用字？这还不多见？当我们静静地走在一些小巷子和一些街头小摊时随处可见一些错别字或是滥用字。
有的人是因为文化水平不高，不懂，但有些人确实明知故犯图个方便。为此，我，张文瑄和骆婧宪展开了一次正确使用祖国文字的小调查。
我们三人打算在西亚超市后面的“购物街”里找错别字，可我们转了一大圈也没找到。我们早以无获而归的思想准备原路返回，可正当我们在步行街有一搭没一搭地看时张文瑄突然又惊又喜的大叫一声：“你们看，你们看，那个‘裤’子写错了！”我们听她一说，连忙向她说的方向望去，原来老板把“裤”字的衣字旁写成了柿子旁。
真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”呀！可就在这时我们愣住了：谁去和店主说呢？该怎么办呢？由于我们三个都害怕被批，你推我嚷，都想让别人说。
里面的店主早就看见我们在这呆了半天，于是笑容满面的问：“小朋友们，你们有什么事呀？”“嗯。
那个。
我们。
”骆婧宪声音跟蚊子哼一样，不敢大声说。
张文瑄壮着胆子说：“我们。
我们是实验小学的学生。
"我紧随其后：”我。
我们是来调查错别字的。”
我说话那是店主不停的上下打量我们，别提心里有多紧张了。“阿姨，您招牌上面的‘裤’字写错了希望您能改正。”
店主刚才的笑容立即缰在了脸上，似乎有些不太高兴。我们见阿姨这个样子不知如何是好，我们大眼瞪小眼拿不定主意。
我们这样说错了吗？我们礼不礼貌呢？现在是走还是不走？这一串的问题搅得我头晕脑胀。本来还想来句“阿姨，对不起，打搅您了。”
见这一情形我们三个一起灰溜溜的走了，但别家商店阿姨都笑了，她们在笑什么？我们感到无地自容。唉，和阿姨僵持的时真不好受，她那张脸如乌云一般阴沉，无论谁都受不了。
不过这也是避免不了的，在做事实不光有甜，还有酸，苦，辣，只有都经历过，事情才有意义。
5.调查中的“小插曲”怎么写啊这个星期，老师交给我们一个小任务，要我们自己到街上做个调查，题目是：正确使用中国汉字。
星期六，我带着老师给我们布置的任务独自一个人到街上调查，我来到步行街，各商店的招牌真是琳琅满目，目不暇接啊！我到处寻找目标，有的使用同音字有的用形近字，如一家水果店告示上写着：“波萝每斤2元”他把“菠”字写成“波”字。路过市场，我看见一个老奶奶旁边竖着一块招牌：新鲜鸡旦，每斤五元。